Ø Обмен творческим опытом.
Участники фестиваля.В фестивале принимают участие учащиеся всех типов общеобразовательных учреждений.
Возрастные группы:
- 1 группа – 3-4 классы
- 2 группа – 5-8 классы
- 3 группа – 9-11 классы
Допускается участие педагогов и родителей.
Порядок проведения.Фестиваль проводится по номинациям с учетом возрастных особенностей участников, типов образовательных учреждений.
Поэты представляют на фестиваль 2 стихотворения, в общей сложности не более 15 строф.
Прозаики – произведения не более чем на 2 машинописных страницах.
Критерии оценки.В орг. комитет представляется текст произведений.
На фестивале обращается внимание:
Ø На актуальность выбранной темы;
Ø На четкость идеи произведения (что автор хотел сказать и как это ему удалось);
Ø Свое – авторское отношение к фактам в произведении;
Ø Техническое исполнение (для стихов – ритм, рифма, поэтичность языка; для прозаического произведения – художественные приемы, эпитеты, метафоры, сравнения, элементы неожиданности и т. д.);
Ø Краткость изложения, в чем особенно помогают художественные приемы;
Ø «Своинка» (и в стихах, и в прозе должно быть обязательно что-то свое, чего ни у кого нет – в содержании, в языке или даже в выбранной форме написания).
Время и место проведенияЗаявки на фестиваль принимаются до 20 января в ЦВР «Алиса» в , 204 и по электронной почте: *****@***ru
Январь 2014 года, ЦВР «Алиса»
Подведение итогов.Участники фестиваля награждаются дипломами.
Лучшие произведения будут рекомендованы для печати в газетные издания г. Бор
Куратор Данилова Светлана Николаевна т.90494,
Форма оформления заявки
ОУ | Ф. И. исполнителя | класс | Название произведения | Ф. И. О руководителя полностью | |
3. | |||||
4. |
Положение
о проведении фестиваля бардовской песни
«Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
Ø Выявление молодых талантливых авторов, исполнителей авторской песни.
Ø Популяризация бардовской песни, обмен творческим опытом
Ø Укрепление популярности бардовской песни среди молодежи в районе
2. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
Ø Учащиеся образовательных учреждений города и района 5-11 классов.
Ø Отдельные исполнители, ансамбли (не более 12 человек)
3. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ
Ø Каждый участник предоставляет на конкурс одно произведение (авторское, т. е.собственного сочинения или известных отечественных бардов)
Авторскими песнями называют песни, создаваемые в основном непрофессиональными авторами, которые являются одновременно авторами стихов, музыки, а также являющиеся одновременно их исполнителями (как правило, под аккомпанемент гитары).
Отечественные барды - Б. Окуджава, В. Высоцкий, А. Галич, М. Анчаров, А. Городницкий, Ю. Визбор, Н. Матвеева, Ю. Ким, А. Якушева и другие.
Ø Выбранный репертуар должен соответствовать возрасту конкурсанта.
Ø Для участия в фестивале представляется текст авторского произведения в 3-х экземплярах в орг. комитет для издания сборника авторских песен.
Ø Победители и участники фестиваля награждаются дипломами.
Музыкальное оформление (фонограмма) должно быть представлено на СD дисках, записано с начала носителя, быть подписано (участник, название номера, номер трека)
4. ВРЕМЯ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ
Заявки на фестиваль принимаются до 20 января в ЦВР «Алиса» в , 204 и по электронной почте: danilovasn@rambler.ru
Январь 2014 года, ЦВР «Алиса»
Куратор Данилова Светлана Николаевна т.90494,
Форма оформления заявки
ОУ | Ф. И. исполнителя | класс | Автор, название произведения | Ф. И. О руководителя полностью | |
5. | |||||
6. |
Положение
о выставке декоративно-прикладного творчества
1. Общие положения.
Районный конкурс декоративно-прикладного творчества проводится в дни весенних каникул в ЦВР «Алиса».
2. Цели и задачи.
Ø Сохранение, возрождение и развитие народных промыслов России в Нижегородской области;
Ø Развитие творческих способностей и инициативы детей;
Ø Выявление и поощрение наиболее умелых, способных и одаренных детей, творчески работающих педагогов;
Ø Самоопределение и самореализация детей в процессе участия в творческой деятельности.
3. Участники конкурса.
Участниками конкурса могут быть творческие коллективы, учащиеся 1-11 классов общеобразовательных учреждений всех видов и типов.
Возрастные группы:
- 1 группа – 1-4 классы
- 2 группа – 5-8 классы
- 3 группа – 9-11 классы
4. Порядок проведения.
Конкурс проводится в 2 этапа:
I этап – подготовка изделий различных направлений декоративно-прикладного творчества для представления на районный конкурс;
Отбор лучших работ по школам для участия в районном конкурсе. В конкурсе могут принять участие семейные и творческие коллективы, а также отдельные мастера.
Представляемые на конкурс работы должны быть оформлены (рамки, стенды). С экспонатами следует представить карточку с фамилией, именем автора, название работы, наименованием командирующей организации, фамилией, именем, отчеством руководителя.
В предварительной заявке указывается численный состав экспонатов по каждому направлению. Экспонаты представляются за неделю до начала выставки, и в день закрытия выстави должны быть взяты представителями школ.
II этап – конкурс проводится в дни весенних каникул в ЦВР «Алиса».
На конкурс принимаются произведения на различные темы и сюжеты. Допускается широкое разнообразие техник и материалов.
5. Критерии оценки.
Подведение итогов осуществляет жюри по следующим критериям:
Ø Сохранение традиционных народных ремесел;
Ø Оригинальность замысла, формы;
Ø Сложность изготовления изделия;
Ø Качественное эстетическое исполнение.
6. Подведение итогов.
В каждой номинации награждаются по три творческих коллектива или мастера отдельно по школам и УДО.
Приложение:
Сведения для этикетки.
- название произведения;
- техника, материалы;
- ФИО автора полностью;
- возраст автора;
- ФИО педагога – руководителя полностью.
Куратор Шишкина Маргарита Игоревна т.90494,
Положение
о конкурсе мастеров художественного слова
1. Цели и задачи конкурса.
Ø Формирование и расширение читательского кругозора учащегося, формирование культуры читательского восприятия;
Ø Обогащение духовного мира и воспитание чувств учащихся через приобщение к классическому словесному искусству;
Ø Дальнейший рост исполнительского мастерства в области художественного чтения.
2. Участники конкурса.
В конкурсе принимают участие учащиеся 2 – 11 классов общеобразовательных школ и УДО.
Возрастные группы:
- 1 группа – 2-4 классы
- 2 группа – 5-8 классы
- 3 группа – 9-11 классы
Допускается участие педагогов и родителей.
3. Порядок проведения.
Произведения, исполняемые на конкурсе должны отличаться высоким художественным уровнем.
На конкурс представляются как индивидуальные, так и коллективные литературно-музыкальные композиции. В репертуар могут быть включены произведения разных жанров: стихи, рассказы, отрывки из лучших произведений русских и зарубежных авторов, произведения устного народного творчества (былины, сказания и т. д.).
Продолжительность исполнения:
- поэзия – не более 3 минут;
- проза – не более 4 минут;
- коллективное чтение – не более 6 минут.
Произведения школьной программы к конкурсу не допускаются.
Произведения победители последних 3 лет для участия в конкурсе не допускаются
По истечению установленного регламента выступление участника может быть остановлено по решению жюри.
От каждого ОУ допускается к участию в конкурсе в каждой возрастной группе по 2 номера (при условии наполняемости ОУ учащимися до 500 человек) и по 3 номера (при условии наполняемости ОУ учащимися более 500 человек)
Музыкальное оформление (фонограмма) должно быть представлено на СD дисках, записано с начала носителя, быть подписано (участник, название номера, номер трека)
5. Критерии оценки.
Соответствие репертуара возрастным особенностям, понимание художественного своеобразия произведения, умение донести смысл текста, предать мысли и чувства автора. Простота и естественность воздействия на слушателя в процессе общения с ним.
6. Подведение итогов.
Подведение итогов проводится по литературным жанрам в каждой возрастной категории:
· Проза – индивидуальное, коллективное чтение
· Поэзия – индивидуальное, коллективное чтение
· Монокомпозиции
Результаты конкурса выставляются на сайт ЦВР «Алиса»
Произведения - победители конкурса мастеров художественного слова
«Талант 2012»
1. В. Рыжаков «Гринькины тревоги»
2. А. Барто «Сильное кино»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
Основные порталы (построено редакторами)