Фонд оценочных средств практики (стр. 2 )

ОПК-1- Владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий

Код	Перечень компонентов	Технологии формирования	Форма оценочного средства
ОПК-1	Знать теоретические основы информационных технологий Уметь использовать теоретические знания на практике Владеть широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий	Лекция, практические занятия	опрос
Уровни освоения компетенции ОПК-1
Пороговый уровень Знать теоретические основы информационных технологий Уметь использовать теоретические знания на практике Владеть базовыми знаниями на низком теоретическом уровне для решения практических задач в области информационных систем и технологий Продвинутый уровень Знать теоретические основы информационных технологий Уметь использовать теоретические знания на практике Владеть базовыми знаниями на среднем уровне для решения практических задач в области информационных систем и технологий Высокий (превосходный) уровень Знать теоретические основы информационных технологий Уметь использовать теоретические знания на практике Владеть широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий
ОПК-2- Способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования Код Перечень компонентов Технологии формирования Форма оценочного средства ОПК-2 Знать теоретические основы использования основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности. Уметь применять методы математического анализа и моделирования. Владеть способностью использования основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы теоретического и экспериментального исследования. Лекция, практические занятия опрос Уровни освоения компетенции ОПК-2 Пороговый уровень Знать теоретические основы использования основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности. Уметь применять теоретические знания на практике. Владеть способностью использования основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности. Продвинутый уровень Знать теоретические основы использования основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности. Уметь применять методы математического анализа и моделирования на продвинутом уровне. Владеть способностью использования основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельностина продвинутом уровне. Высокий (превосходный) уровень Знать теоретические основы использования основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности. Уметь применять методы математического анализа и моделирования. Владеть способностью использования основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы теоретического и экспериментального исследования на высоком уровне. ОПК 5- способность использовать современные компьютерные технологии поиска информации для решения поставленной задачи, критического анализа этой информации и обоснования принятых идей и подходов к решению
ОПК-5	Знать теоретические основы компьютерных технологий Уметь использовать компьютерные технологии поиска информации для решения поставленной задачи. Владеть способностью использования современных компьютерных технологий поиска информации для решения поставленной задачи, критического анализа этой информации и обоснования принятых идей и подходов к решению	Лекция, практические занятия	опрос
Уровни освоения компетенции ОПК-5
Пороговый уровень Знать теоретические основы компьютерных технологий Уметь использовать компьютерные технологии поиска информации для решения поставленной задачи. Владеть способностью критического анализа информации для решения поставленной задачи и обоснования принятых идей и подходов к решению. Продвинутый уровень Знать теоретические основы компьютерных технологий Уметь использовать компьютерные технологии поиска информации для решения поставленной задачи. Владеть способностью критического анализа информации для решения поставленной задачи и обоснования принятых идей и подходов к решению на продвинутом уровне. Высокий (превосходный) уровень Знать теоретические основы компьютерных технологий Уметь использовать компьютерные технологии поиска информации для решения поставленной задачи. Владеть способностью использования современных компьютерных технологий поиска информации для решения поставленной задачи, критического анализа этой информации и обоснования принятых идей и подходов к решению на высоком уровне.

Профессиональные компетенции:

ПК-12 - способность разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные)

Код	Перечень компонентов	Технологии формирования	Форма оценочного средства
ПК-12	Знать теоретические основы разработки средства реализации информационных технологий. Уметь применять теоретические знания на практике. Владеть способностью разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные).	Лекция, практические занятия	опрос
Уровни освоения компетенции ПК-12
Пороговый уровень Знать теоретические основы разработки средства реализации информационных технологий. Уметь применять теоретические знания на практике. Владеть способностью разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные) на низком уровне. Продвинутый уровень Знать теоретические основы разработки средства реализации информационных технологий. Уметь применять теоретические знания на практике. Владеть способностью разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные) на продвинутом уровне. Высокий (превосходный) уровень Знать теоретические основы разработки средства реализации информационных технологий. Уметь применять теоретические знания на практике. Владеть способностью разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные) на высоком уровне.
ПК-17 - способность использования технологии разработки объектов профессиональной деятельности в различных областях человеческой деятельности
ПК-17	Знать теоретические основы использования технологии разработки объектов профессиональной деятельности. Уметь использовать теоретические знания на практике. Владеть способностью использования технологии разработки объектов профессиональной деятельности в различных областях человеческой деятельности	Лекция, практические занятия	опрос
Уровни освоения компетенции ПК-17
Пороговый уровень Знать теоретические основы использования технологии разработки объектов профессиональной деятельности. Уметь использовать теоретические знания на практике. Владеть способностью использования технологии разработки объектов профессиональной деятельности в различных областях человеческой деятельности на низком уровне. Продвинутый уровень Знать теоретические основы использования технологии разработки объектов профессиональной деятельности. Уметь использовать теоретические знания на практике. Владеть способностью использования технологии разработки объектов профессиональной деятельности в различных областях человеческой деятельности на продвинутом уровне. Высокий (превосходный) уровень Знать теоретические основы использования технологии разработки объектов профессиональной деятельности. Уметь использовать теоретические знания на практике. Владеть способностью использования технологии разработки объектов профессиональной деятельности в различных областях человеческой деятельности на высоком уровне.
ПК-18 - способность осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования
ПК-18	Знать теоретические основы организации рабочих мест, их технического оснащения, размещения компьютерного оборудования. Уметь осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования на высоком уровне. Владеть способностью осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования	Лекция, практические занятия	опрос
Уровни освоения компетенции ПК-18
Знать теоретические основы организации рабочих мест, их технического оснащения, размещения компьютерного оборудования Уметь осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования на пороговом уровне. Владеть способностью осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования на пороговом уровне. Продвинутый уровень Знать теоретические основы организации рабочих мест, их технического оснащения, размещения компьютерного оборудования. Уметь осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования на продвинутом уровне. Владеть способностью осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования на продвинутом уровне. Высокий (превосходный) уровень Знать теоретические основы организации рабочих мест, их технического оснащения, размещения компьютерного оборудования. Уметь осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования на высоком уровне. Владеть способностью осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования.
ПК-22 – Способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования
ПК-22	Знать теоретические основы осуществления сбора, анализа научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования. Уметь осуществлять сбор, анализ научно-технической информации по тематике исследования. Владеть способностью осуществления сбора, анализа научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования.	Лекция, практические занятия, самостоятельная работа	опрос
Уровни освоения компетенции ПК-22
Пороговый уровень Знать теоретические основы проведения сбора, анализа научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования. Уметь проводить сбор, анализ научно-технической информации на пороговом уровне. Владеть способностью проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования Продвинутый уровень Знать теоретические основы проведения сбора, анализа научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования Уметь проводить сбор, анализ научно-технической информации на продвинутом уровне. Владеть способностью проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования. Высокий (превосходный) уровень Знать теоретические основы проведения сбора, анализа научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования. Уметь проводить сбор, анализ научно-технической информации на высоком уровне. Владеть способностью проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования.
ПК-25 – Способность использовать математические методы обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований
ПК-25	Знать теоретические основы математические методы обработки, анализа и синтеза результатов исследований. Уметь использовать математические методы обработки результатов исследований. Владеть способностью использования математических методов обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований.	Лекция, практические занятия, самостоятельная работа	опрос
Уровни освоения компетенции ПК-25
Пороговый уровень Знать теоретические основы математические методы обработки, анализа и синтеза результатов исследований. Уметь применять теоретические знания на практике. Владеть способностью использования математических методов обработки результатов исследований. Продвинутый уровень Знать теоретические основы математические методы обработки, анализа и синтеза результатов исследований. Уметь применять теоретические знания на практике. Владеть способностью использования математических методов обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований на продвинутом уровне. Высокий (превосходный) уровень Знать теоретические основы математические методы обработки, анализа и синтеза результатов исследований. Уметь использовать математические методы обработки результатов исследований. Владеть способностью использования математических методов обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований на высоком уровне.
ПК-26 – способность оформления полученных рабочих результатов в виде презентаций, научно- технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях
ПК-26	Знать теоретические основы оформления полученных рабочих результатов в виде презентаций, научно - технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях Уметь оформлять полученные рабочие результаты. Владеть способностью оформления полученных рабочих результатов в виде презентаций, научно - технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях.	Лекция, практические занятия самостоятельная работа	опрос
Уровни освоения компетенции ПК-26
Пороговый уровень Знать теоретические основы оформления полученных рабочих результатов в виде презентаций, научно - технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях Уметь оформлять полученные рабочие результаты на пороговом уровне. Владеть способностью оформления полученных рабочих результатов в виде презентаций, научно - технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях. Продвинутый уровень Знать теоретические основы оформления полученных рабочих результатов в виде презентаций, научно - технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях Уметь оформлять полученные рабочие результаты на продвинутом уровне. Владеть способностью оформления полученных рабочих результатов в виде презентаций, научно - технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях. Высокий (превосходный) уровень Знать теоретические основы оформления полученных рабочих результатов в виде презентаций, научно - технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях Уметь оформлять полученные рабочие результаты на высоком уровне. Владеть способностью оформления полученных рабочих результатов в виде презентаций, научно - технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях.
ПК-29– Обладание готовностью проводить сборку информационной системы из готовых компонентов
ПК-29	Знать теоретические основы сборки информационной системы из готовых компонентов. Уметь проводить сборку личной информационной системы из готовых компонентов Владеть готовностью проводить сборку информационной системы из готовых компонентов при сервисно - эксплуатационной деятельности.	Лекция, практические занятия, самостоятельная работа	опрос
Уровни освоения компетенции ПК-29
Пороговый уровень Знать теоретические основы сборки информационной системы. Уметь проводить сборку личной информационной системы. Владеть готовностью проводить сборку информационной системы из готовых компонентов на пороговом уровне. Продвинутый уровень Знать теоретические основы сборки информационной системы. Уметь проводить сборку личной информационной системы. Владеть готовностью проводить сборку информационной системы из готовых компонентов на продвинутом уровне. Высокий (превосходный) уровень Знать теоретические основы сборки информационной системы. Уметь проводить сборку личной информационной системы Владеть готовностью проводить сборку информационной системы из готовых компонентов при сервисно - эксплуатационной деятельности.

ПК-30 – Способность поддерживать работоспособность информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках и соответствии критериям качества
ПК-30	Знать теоретические основы работоспособности информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках. Уметь поддерживать работоспособность информационных систем и технологий. Владеть способностью поддержания работоспособности информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках и соответствии критериям качества.	Лекция, лабораторные занятия, самостоятельная работа	опрос
Уровни освоения компетенции ПК-30
Пороговый уровень Знать теоретические основы работоспособности информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках. Уметь применять теоретические знания на практике. Владеть способностью поддержания работоспособности информационных систем и технологий. Продвинутый уровень Знать теоретические основы работоспособность информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках. Уметь поддерживать работоспособность информационных систем и технологий. Владеть способностью поддержания работоспособности информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках и соответствии критериям качества на продвинутом уровне. Высокий (превосходный) уровень Знать теоретические основы работоспособность информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках. Уметь поддерживать работоспособность информационных систем и технологий. Владеть способностью поддержания работоспособности информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках и соответствии критериям качествана высоком уровне.

ПК-35 – Обладание готовностью проводить сборку информационной системы из готовых компонентов
ПК-35	Знать теоретические основы сборки информационной системы из готовых компонентов. Уметь проводить сборку личной информационной системы из готовых компонентов Владеть готовностью проводить сборку информационной системы из готовых компонентов при монтажно-наладочной деятельности.	Лекция, практические занятия, самостоятельная работа	опрос
Уровни освоения компетенции ПК-35
Пороговый уровень Знать теоретические основы сборки информационной системы. Уметь проводить сборку личной информационной системы. Владеть готовностью проводить сборку информационной системы из готовых компонентов на пороговом уровне. Продвинутый уровень Знать теоретические основы сборки информационной системы. Уметь проводить сборку личной информационной системы. Владеть готовностью проводить сборку информационной системы из готовых компонентов на продвинутом уровне. Высокий (превосходный) уровень Знать теоретические основы сборки информационной системы. Уметь проводить сборку личной информационной системы Владеть готовностью проводить сборку информационной системы из готовых компонентов при сервисно - эксплуатационной деятельности.
ПК-37 – Способность выбирать и оценивать способ реализации информационных систем и устройств для решения поставленной задачи
ПК-37	Знать теоретические основы реализации информационных систем и устройств для решения поставленной задачи. Уметь применять средства ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении специальностей, востребованных на рынке труда. Владеть способностью выбирать и оценивать способ реализации информационных систем и устройств для решения поставленной задачи.	Лекция, практические занятия, самостоятельная работа	опрос
Уровни освоения компетенции ПК-37
Пороговый уровень Знать теоретические основы реализации информационных систем и устройств. Уметь применять средства ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности. Владеть способностью выбирать и оценивать способ реализации информационных систем и устройств для решения поставленной задачи на пороговом уровне. Продвинутый уровень Знать теоретические основы реализации информационных систем и устройств. Уметь применять средства ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении специальности. Владеть способностью выбирать и оценивать способ реализации информационных систем и устройств для решения поставленной задачи на продвинутом уровне. Высокий (превосходный) уровень Знать теоретические основы реализации информационных систем и устройств для решения поставленной задачи. Уметь применять средства ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении специальностей, востребованных на рынке труда. Владеть способностью выбирать и оценивать способ реализации информационных систем и устройств для решения поставленной задачи на высоком уровне.

2. Паспорт фонда оценочных средств «Производственной»

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы - программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги - контроль • Ценные бумаги - оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством