Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Неделя

Кол. час

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.

Реализуемые компетенции

Самостоятельное изучение отдельных тем курса:

5-8

20

Представление мультимедиа информации в Интернет

Язык HTML, как средство создания информационных ресурсов Интернет. Web-публикация и дизайн, визуальные и семантические критерии качества. Поиск мультимедийной информации в Интернет, библиотеки графических файлов. Элементы виртуальной реальности, язык VRML. Масштабируемая векторная графика в SVG. Язык JavaScript как средство создания интерактивных ресурсов.

ОК-16, ПК-21

11-12

20

Технологии HTML5 и CSS3 для расширения возможностей представления мультимедийной информации в сети

ОК-16, ПК-21

13-14

20

Трехмерная графика в сети

Принципы работы с трехмерной графикой в вебе. Инструментарий для реализации 3D проектов.

ОК-16, ПК-21

Тематика заданий для индивидуальной работы

1-18

50

1.  Презентация-ролик направления обучения «Бизнес-информатика

2.  Презентация-ролик факультета Информатизации и управления

3.  Презентация-ролик кафедры Информационных технологий и защиты информации

4.  Презентация-ролик РГЭУ (РИНХ)

5.  3D фотоальбом об РГЭУ (РИНХ)

6.  3D панорама РГЭУ (РИНХ)

7.  Презентационный диск направления обучения «Бизнес-информатика

8.  Презентация диск факультета Информатизации и управления

9.  Презентация диск кафедры Информационных технологий и защиты информации

10.  Презентация диск РГЭУ (РИНХ)

11.  Презентация - наглядное пособие по теме «Мультимедийное оборудование»

12.  Презентация - наглядное пособие по теме «Мультимедийный инструментарий»

13.  Корпоративная презентация компаний (по выбору обучающихся)

14.  Презентация технологий компаний (по выбору обучающихся)

15.  Каталог-презентация оборудования для компании (по выбору обучающихся)

ПК-21

1-18

51

Усвоение текущего учебного материала

ОК-16, ПК-21

Самостоятельная работа обучающегося – заочная форма обучения, срок обучения 3 года 6 месяцев (с)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Неделя

Кол. час

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.

Реализуемые компетенции

Самостоятельное изучение отдельных тем курса:

5-8

20

Представление мультимедиа информации в Интернет

Язык HTML, как средство создания информационных ресурсов Интернет. Web-публикация и дизайн, визуальные и семантические критерии качества. Поиск мультимедийной информации в Интернет, библиотеки графических файлов. Элементы виртуальной реальности, язык VRML. Масштабируемая векторная графика в SVG. Язык JavaScript как средство создания интерактивных ресурсов.

ОК-16, ПК-21

11-12

20

Технологии HTML5 и CSS3 для расширения возможностей представления мультимедийной информации в сети

ОК-16, ПК-21

13-14

20

Трехмерная графика в сети

Принципы работы с трехмерной графикой в вебе. Инструментарий для реализации 3D проектов.

ОК-16, ПК-21

Тематика заданий для индивидуальной работы

1-18

50

1.  Презентация-ролик направления обучения «Бизнес-информатика

2.  Презентация-ролик факультета Информатизации и управления

3.  Презентация-ролик кафедры Информационных технологий и защиты информации

4.  Презентация-ролик РГЭУ (РИНХ)

5.  3D фотоальбом об РГЭУ (РИНХ)

6.  3D панорама РГЭУ (РИНХ)

7.  Презентационный диск направления обучения «Бизнес-информатика

8.  Презентация диск факультета Информатизации и управления

9.  Презентация диск кафедры Информационных технологий и защиты информации

10.  Презентация диск РГЭУ (РИНХ)

11.  Презентация - наглядное пособие по теме «Мультимедийное оборудование»

12.  Презентация - наглядное пособие по теме «Мультимедийный инструментарий»

13.  Корпоративная презентация компаний (по выбору обучающихся)

14.  Презентация технологий компаний (по выбору обучающихся)

15.  Каталог-презентация оборудования для компании (по выбору обучающихся)

ПК-21

1-18

55

Усвоение текущего учебного материала

ОК-16, ПК-21

Самостоятельная работа обучающегося – заочная форма обучения, срок обучения 3 года 6 месяцев (в)

Неделя

Кол. час

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.

Реализуемые компетенции

Самостоятельное изучение отдельных тем курса:

5-8

20

Представление мультимедиа информации в Интернет

Язык HTML, как средство создания информационных ресурсов Интернет. Web-публикация и дизайн, визуальные и семантические критерии качества. Поиск мультимедийной информации в Интернет, библиотеки графических файлов. Элементы виртуальной реальности, язык VRML. Масштабируемая векторная графика в SVG. Язык JavaScript как средство создания интерактивных ресурсов.

ОК-16, ПК-21

11-12

20

Технологии HTML5 и CSS3 для расширения возможностей представления мультимедийной информации в сети

ОК-16, ПК-21

13-14

20

Трехмерная графика в сети

Принципы работы с трехмерной графикой в вебе. Инструментарий для реализации 3D проектов.

ОК-16, ПК-21

Тематика заданий для индивидуальной работы

1-18

50

1.  Презентация-ролик направления обучения «Бизнес-информатика

2.  Презентация-ролик факультета Информатизации и управления

3.  Презентация-ролик кафедры Информационных технологий и защиты информации

4.  Презентация-ролик РГЭУ (РИНХ)

5.  3D фотоальбом об РГЭУ (РИНХ)

6.  3D панорама РГЭУ (РИНХ)

7.  Презентационный диск направления обучения «Бизнес-информатика

8.  Презентация диск факультета Информатизации и управления

9.  Презентация диск кафедры Информационных технологий и защиты информации

10.  Презентация диск РГЭУ (РИНХ)

11.  Презентация - наглядное пособие по теме «Мультимедийное обрудование»

12.  Презентация - наглядное пособие по теме «Мультимедийный инструментарий»

13.  Корпоративная презентация компаний (по выбору обучающихся)

14.  Презентация технологий компаний (по выбору обучающихся)

15.  Каталог-презентация оборудования для компании (по выбору обучающихся)

ПК-21

1-18

55

Усвоение текущего учебного материала

ОК-16, ПК-21

2.3.  Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе

Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у обучающихся творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности обучающихся и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.).

Наименование основных форм

Краткое описание и примеры, использования в модулях (темах), место проведения

Часы

1.   

Компьютерные симуляции

Все лабораторные работы выполняются в компьютерных классах университета

5

2.   

Деловые и ролевые игры

«Конкурс мультимедиа продуктов по заданной теме»

3

3.   

Разбор конкретных ситуаций

Проектирование трехмерных сцен выполняется на конкретных примерах.

6

4.   

Психологические и иные тренинги

Коучинг, мотивация, настройка на успех

4

5.   

Использование информационных ресурсов и баз данных

Тексты лабораторных работ, рабочая программа дисциплины, контрольные задания для заочников, экзаменационные вопросы размещены в Интернете по адресу orlova. rsue. ru

Учебно-методические пособия, примеры, задания, исходные данные для выполнения лабораторных заданий размещены на файл-сервере университета по адресу \\University\Users\Orlova\ в соответствующих папках

6.   

Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий

Учебные пособия по дисциплине размещены в Интернете по адресу orlova. rsue. ru и на файл-сервере университета по адресу \\University\Users\Orlova\Пособия\

7.   

Ориентация содержания на лучшие отечественные аналоги образовательных программ

Рабочая программа основана на материалах дисциплины «Компьютерная графика», читаемой автором с 1994 года. Актуализация материалов происходит ежегодно на основе лучших опытов (Intuit. ru, Microsoft Faculty Connection, IT-Academy и др.)

8.   

Применение предпринимательских идей в содержании курса

Встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов

9.   

Использование проектно-организованных технологий обучения работе в команде над комплексным решением практических задач

Бригады обучающихся участвуют в конкурсе на лучший мультимедиа проект по заданной теме

3.  Средства обучения

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством