Основная:
1. Л. О. Бадалян. Детская неврология. М.: Медицина, 2001.
2. О. Организация специализированной неврологической помощи детям раннего возраста: Тез. докл. Всесоюзной научной конференции.-М., 1971.-С. 102-105.
3. О., А., Журба JI. T., И. и др. Организация специализированной неврологической помощи детям раннего возраста // Вопросы организации медицинской помощи детям / Сб. науч. труд. - М., 1971. С.102-106.
4. В. Дифференцированные нормативы лечебно-профилактической помощи детскому населению //Актуальные проблемы экономики и планирования здравоохранения. 1983. - № 5. - С. 19-22.
5. И. Организация неврологической помощи в перинатальном периоде //Неврология и психиатрия. 1990. - № 8. - С. 3-5.
6. Б. B.Лебедев, Ю. И.Барашнев, Ю. А.Якунин. Невропатология раннего детского возраста. М.:Медицина, 1981
7. Ш., М., И.. Детская неврология. Изд-во мед. лит. им. Абу Али ибн Сино,1995.
8. М., Д., В. Неотложные психоневрологические состояния у детей. Руководство для врачей. 2-е изд. М., 1998.
9. С. К. Кайшибаев. Неврология. I, 2 часть. Алматы, 1998.
10. К. F.Надирова, Ж. Р.Дарибаев. Клиникалык невропатология. Караганды, 1995.
11. А. Неврология. Руководство для врачей. 2-е изд. М., 2002.
12. В. Топическая диагностика заболеваний нервной системы. Л.: Медицина, 1996.
13. А. Топическая диагностика нервной системы. М.: Медицина, 1989.
14. С. Неотложные состояния в неврологии: руководство для врачей. – СПб.: ФОЛИАНТ». 2004.-512с.
15. Актуальные проблемы медицины критических состояний/ Под ред. А. П. Зильбера. Петрозаводск. 1995.
16. И., И. Ишемия головного мозга. М.: Медицина, 2001. 326 с.
17. В., И. Лечение сосудистых заболеваний головного и спинного мозга. «Знание-М» «Знание» Запорожье 1999.553с.
18. А., П., И., А. Сосудистые заболевания спинного мозга. Сотис Санкт-Петербург 1998. 481 с.
19. С. Инсульт: профилактика, диагностика и лечение. Санкт-Петербург 1999. 336с.
20. Г. Неотложные состояния при инфекционных заболеваниях// Неотложные состояния в неврологии. Орел. Москва.2002. С. 499-523.
21. Л., В., Г. Неотложная диагностика и терапия: справочное руководство. СПб., 1997.
22. А. Синдромы критических состояний. М.,1994.
23. П. Критические состояния. СПб., 2002.
24. Н. Н. Яхно, Д. Р. Штульман и др. Руководство для врачей: В 2-х т. –М: Медицина, 2003.
25. А. Ю. Макаров Клиническая неврология с основами медико-социальной экспертизы. Руководство для врачей. Санкт-Петербург, 1998.
26. Д. А. Гринберг, М.Д. Аминофф, Р. П. Саймон Клиническая неврология. –М.:Медпресс-информ.-2004.-520с.
27. А. Р. Калинин, С. В. Котов Неврологические расстройства при эндокринных заболеваниях.-М.: Медицина, 2001.-272с.
28. Клинический протокол МЗ РК №23 от 01.01.2001г. «Диагностика и лечение детей с детским церебральным параличом».
29. Клинический протокол МЗ РК №10 от 01.01.2001г. «Токсическая энцефалопатия у детей».
30. Клинический протокол МЗ РК №10 от 01.01.2001г. «Цереброваскулярные болезни у детей».
31. Клинический протокол МЗ РК №10 от 01.01.2001г. «Гидроцефалия».
32. Клинический протокол МЗ РК №10 от 01.01.2001г. «Доброкачественная внутричерепная гипертензия у детей».
33. Клинический протокол МЗ РК №1 от 01.01.2001г. «Гипоксически-ишемическая энцефалопатия».
Дополнительная:
1. Д. Н. Богородинский, А. А. Скоромец, А. И. Шваров. Руководство к практическим занятиям по нервным болезням. М.: Медицина 1977.
2. П. В. Мельничук Болезни нервной системы. М.: Медицина, 1982. Т. 1,2.
3. В. А. Карлов. Терапия нервных болезней. М.: Медицина, 1995.
4. Г. Д. Коллинз. Диагностика нервных болезней. М.: Медицина, 1986.
5. М. Б.Кроль, Е. А. Федорова. Основные неврологические синдромы. М.: Медицина, 1968.
9. Критерии и правила оценки учебных достижений обучающегося по дисциплине
Текущий контроль: оценивается при выполнении тестовых заданий, решений ситуационных задач, выполнение индивидуальных заданий.
Промежуточный контроль + СРР 60%.
Итоговый контроль: экзамен проводится в форме тестирования и практических навыков резидента.
Правила оценивания практических и СРР занятий: оценки выставляются по 100 бальной системе по следующей таблице.
Общая оценка: текущий + итоговый (60%+40%) контроль выставляется по следующей таблице:
Буквенное обозначение оценок | Баллы | В процентах | Оценка |
A | 4 | 95 – 100% | Отлично |
A- | 3,67 | 90 - 94% | |
B+ | 3,33 | 85 - 89% | Хорошо |
B | 3,0 | 80 - 84% | |
B- | 2,67 | 75 - 79% | |
C+ | 2,33 | 70 - 74% | Удовлетворительно |
C | 2,0 | 65 - 69% | |
C- | 1,67 | 60 - 64% | |
D+ | 1,33 | 55 - 59% | |
D | 1,0 | 50 - 54% | |
F | 0 | 0 - 49% | Не удовлетворительно |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
Основные порталы (построено редакторами)
