Частное образовательное учреждение
«Ростовский институт защиты предпринимателя»
(РИЗП)
Юридический факультет
Кафедра гражданско-правовых дисциплин
Рассмотрено и СОГЛАСОВАНО на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин Протокол № 10 «18» июня 2015г. |
ФОНД
оценочных средств
по дисциплине
Б3.В. ОД.6 «Нотариат»
Направление подготовки
030900 (40.03.01) Юриспруденция
Профиль подготовки
«Гражданско-правовой»
Квалификация (степень)
Бакалавр
очной, заочной формы обучения
Разработчик: |
Ростов-на-Дону, 2015 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Раздел 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы……………………………………...4
Раздел 2. Показатели, критерии и шкала оценивания компетенций учебной дисциплине «Нотариат»……………………………………………………….…….............9
2.1. Показатели, критерии и шкала оценивания компетенций текущего контроля знаний по учебной дисциплине «Нотариат»………….…………………….9
2.2. Показатели, критерии и шкала оценивания компетенций промежуточного контроля знаний по учебной дисциплине «Нотариат».……………………………………………………………………………………...12
Раздел 3. Типовые контрольные задания и иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций…………………………………………………………………………………..14
3.1. Задания для проведения текущей аттестации по итогам освоения дисциплины………………………………………………………………………………….…14
3.1.1. Планы семинарских занятий по курсу «Нотариат»…….…………………...14
3.1.2. Примерные темы рефератов по разделам дисциплины «Нотариат»……………………………………………………………………………………….37
3.2. Контрольные задания для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины……………………………………………………………..38
3.2.1. Вопросы к зачету……………………………………………………………………..38
3.2.2. Тестовые задания…………………………………………………………………….40
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Фонд оценочных средств (ФОС) для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине «Нотариат» разработан в соответствии с рабочей программой, входящей в ООП направление подготовки 030900 (40.03.01) Юриспруденция профиль подготовки «Гражданско-правовой».
Фонд оценочных средств по дисциплине «Нотариат» предназначен для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям образовательной программы, в том числе рабочей программы дисциплины «Нотариат», для оценивания результатов обучения: знаний, умений, владений и уровня приобретенных компетенций.
Фонд оценочных средств по дисциплине «Нотариат» включает:
1) оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости:
· устный и письменный опрос,
· собеседование,
· реферативное задание,
· комплект разноуровневых задач (заданий)
· кейсы (ситуационные задания),
· деловая и/или ролевая игра,
· круглый стол,
· дискуссия,
· коллоквиум,
· тестовое задание,
2) оценочные средства для проведения промежуточной аттестации в форме: контрольных вопросов и заданий для экзамена или зачета.
Раздел 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы по направлению подготовки 030900 Юриспруденция
В ходе освоения учебной дисциплины Б3.В. ОД.6 «Нотариат» у студента должны сформироваться элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:
Итоги сформированности элементов компетенции | Начальный этап формирования компетенции | Заключительный этап формирования компетенции | ||
Знать | Уметь | Владеть | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
«ОК-1: Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального сознания» | ||||
источники законодательства о нотариате; понятие, задачи и принципы нотариальной деятельности; правовой статус нотариуса и должностных лиц, уполномоченных совершать нотариальные действия; нотариальные действия, совершаемые нотариусами и уполномоченными должностными лицами; основные правила совершения нотариальных действий; основы финансового обеспечения деятельности нотариуса; формы государственного контроля за деятельностью нотариусов; применение нотариусами норм иностранного права | оперировать юридическими понятиями и категориями; применять на практике нормы различных отраслей права; применять нормативно-правовые документы в профессиональной деятельности; | юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками; навыками составления документов правового характера, необходимых для совершения разного рода нотариальных действий | осуществляется в период освоения учебных дисциплин гражданское право | осуществляется в период прохождения учебной и производственной практики |
«ПК-4 Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом» | ||||
источники законодательства о нотариате; понятие, задачи и принципы нотариальной деятельности; правовой статус нотариуса и должностных лиц, уполномоченных совершать нотариальные действия; нотариальные действия, совершаемые нотариусами и уполномоченными должностными лицами; основные правила совершения нотариальных действий; основы финансового обеспечения деятельности нотариуса; формы государственного контроля за деятельностью нотариусов; применение нотариусами норм иностранного права | оперировать юридическими понятиями и категориями; применять на практике нормы различных отраслей права; применять нормативно-правовые документы в профессиональной деятельности; | навыками составления документов правового характера, необходимых для совершения разного рода нотариальных действий | осуществляется в период освоения учебных дисциплин Семейное право, Жилищное право | осуществляется в период прохождения производственной практики |
«ПК-7 Владеет навыками подготовки юридических документов» | ||||
источники законодательства о нотариате; понятие, задачи и принципы нотариальной деятельности; правовой статус нотариуса и должностных лиц, уполномоченных совершать нотариальные действия; нотариальные действия, совершаемые нотариусами и уполномоченными должностными лицами; основные правила совершения нотариальных действий; основы финансового обеспечения деятельности нотариуса; формы государственного контроля за деятельностью нотариусов; применение нотариусами норм иностранного права | оперировать юридическими понятиями и категориями; применять на практике нормы различных отраслей права; применять нормативно-правовые документы в профессиональной деятельности | навыками составления документов правового характера, необходимых для совершения разного рода нотариальных действий | осуществляется в период освоения учебных дисциплин Жилищное право, Семейное право | осуществляется в период прохождения производственной практики |
.
РАЗДЕЛ 2.
Показатели, критерии и шкала оценивания компетенций по учебной дисциплине «Нотариат»
2.1. Показатели, критерии и шкала оценивания компетенций текущего контроля знаний по учебной дисциплине «Нотариат»
Таблица 2
Показатели | Критерии | Шкала оценивания |
Понятие о нотариате, его становление и развитие | Знать: - нотариат в Древнем Риме; - нотариат в средние века; - возникновение и развитие нотариата в России до Судебной реформы 1864 года: - особенности статуса нотариуса в Российской империи после Судебной реформы 1866-1867 гг. Уметь: Оперировать нормами Положения о нотариальной части 1866г. . Владеть: навыками по правильному решению практической задачи. | 2 балла незначительное знание понятийного аппарата и частичное знание исторического аспекта нотариата; затруднения при решении практической задачи 3 балла знание основных понятий, институтов нотариата; в целом правильное, но недостаточно аргументированное решение практической задачи. 4 балла проявление знаний и умений по показателям темы с возможностью неглубокого раскрытия каждого из критериев показателя 5 баллов полное и глубокое проявление знаний и умений по всем показателям темы |
Знание принципов и источников нотариального права | Знать: - понятие и общую характеристику нотариального права, - источники, регулирующие организацию и деятельность нотариата Уметь: классифицировать принципы нотариального права. Владеть: навыками по правильному решению практической задачи. | 2 балла незначительное знание понятийного аппарата и частичное знание принципов нотариального права; затруднения при решении практической задачи 3 балла Знание источников нотариального права и умение классифицировать принципы нотариального права, но недостаточно аргументированное решение практической задачи. 4 балла проявление знаний и умений по показателям темы с возможностью неглубокого раскрытия каждого из критериев показателя 5 баллов полное и глубокое проявление знаний и умений по всем показателям темы |
Удостоверение завещаний | Знать: - наследование по завещанию; - гражданско-правовую природу завещания; - виды завещательных распоряжений; - особенности составления завещания; - особенности оформления завещания. - содержание завещания. Уметь: - принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с процессуальным законом. Владеть: - навыками по правильному решению практической задачи.. | 2 балла незначительное знание понятийного аппарата и частичное знание способов завещания; затруднения при решении практической задачи 3 балла знание основных понятий, умение раскрыть гражданско-правовую природу завещания; но недостаточно аргументированное решение практической задачи. 4 балла проявление знаний и умений по показателям темы с возможностью неглубокого раскрытия каждого из критериев показателя 5 баллов полное и глубокое проявление знаний и умений по всем показателям темы |
Знание мер по охране наследственного имущества | Знать: - производство описи наследственного имущества; - хранение и управление наследственным имуществом; - особенности производства описи наследственного имущества.
Уметь: - принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с процессуальным законом. Владеть: - навыками по правильному решению практической задачи. | 2 балла незначительное знание понятийного аппарата и частичное знание основных мер к охране наследственного имущества; затруднения при решении практической задачи 3 балла знание особенностей производства описи наследственного имущества, но недостаточно аргументированное решение практической задачи. 4 балла проявление знаний и умений по показателям темы с возможностью неглубокого раскрытия каждого из критериев показателя 5 баллов полное и глубокое проявление знаний и умений по всем показателям темы |
Знание порядка вступления в наследство и выдачи свидетельства о праве на наследство | Знать: - субъекты наследственных правоотношений; - извещение наследников об открывшемся наследстве; - время открытия наследства; - место открытия наследства; - принятие наследства; - отказ от наследства. - основания наступления ответственности наследников по долгам наследодателя.
Уметь: - принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с процессуальным законом. Владеть: - навыками по правильному решению практической задачи. | 2 балла незначительное знание понятийного аппарата и частичное знание субъектов наследственных отношений; затруднения при решении практической задачи 3 балла знание основных понятий, процедуры принятия наследства, в целом правильное, но недостаточно аргументированное решение практической задачи. 4 балла проявление знаний и умений по показателям темы с возможностью неглубокого раскрытия каждого из критериев показателя 5 баллов полное и глубокое проявление знаний и умений по всем показателям темы |
Регламент проведения устного опроса | ||
1. | Предел длительности ответа на каждый вопрос | до 5-7 мин. |
2. | Внесение студентами уточнений и дополнений | до 1 мин. |
3. | Комментарии преподавателя | до 1-2 мин. |
2.2. Показатели, критерии и шкала оценивания компетенций промежуточного контроля знаний по учебной дисциплине
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
