Управление научно-исследовательской работой (стр. 6 )

-рекомендовать к использованию в образовательном процессе;

-не рекомендовать к использованию в учебном процессе;

-материалы программы требуют доработки по замечаниям и предложениям рецензента и последующей экспертизы.

Рецензия в обязательном порядке подписывается рецензентом, указывается его должность, место работы, ученая степень, звание, его подпись расшифровывается, указывается дата написания рецензии. Подпись заверяется печатью по месту основной работы рецензента.

Приложение 1

Положение об организации научно – исследовательской работе филиала

Словарь терминов

Научная (научно-исследовательская) деятельность - это интеллектуальная деятельность, на­правленная на получение новых знаний, включающая в себя фундаментальные, прикладные научно-исследовательские работы и экспериментальные разработ­ки.

Научно-исследовательская работа (НИР) - комплекс теоретических и (или) экспериментальных исследований, проводимых с целью получения обос­нованных исходных данных, изыскания принципов и путей создания (модерни­зации) продукции.

Научно-исследовательская работа студентов (НИРС) и учебно-исследовательская работа студентов (УИРС) – особый вид учебной и внеучебной деятельности студентов, заключающийся в осуществлении исследовательской деятельности в рамках учебного процесса и научных исследованиях под руководством научного руководителя.

Фундаментальные исследования - экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды.

Прикладные научные исследования – исследования, направленные на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач.

Экспериментальные разработки - систематические работы, которые основаны на существующих знаниях, полученных в результате иссле­дований и (или) практического опыта, и направлены на создание новых мате­риалов, продуктов, процессов, устройств, услуг, систем или методов.

Инновационная деятельность - деятельность по созданию, распростране­нию, внедрению, использованию и институционализации полезных новшеств нацеленная на управляемое развитие социально-экономических и социокультурных систем, организаций и процессов (внутри Института и в его социальном окружении)

Проектная деятельность - деятельность по разработке, продвижению и реализации социально значимых проектов, содействующих инновационному развитию.

Научный результат - продукт научно-исследовательской деятельности, содержащий новые знания или решения и зафиксированный на любом инфор­мационном носителе.

Научная продукция - научный и (или) научно-технический результат, в том числе результат интеллектуальной деятельности, предназначенный для реализации.

Научная программа - форма организации научных исследований, пред­ставляющая собой согласованный по ресурсам, исполнителям и срокам осуществления комплекс фундаментальных и прикладных научных исследований, экспериментальных разработок и иных программных мероприятий (проектов), обеспечивающий достижение установленных для нее целей и решения, необхо­димых для этого задач.

Гранты - денежные и иные средства, передаваемые безвозмездно и без­возвратно государственными органами, юридическими лицами и гражданами

на проведение научных исследований и реализацию проектов на условиях,

пре­дусмотренных грантодателем

СМК. СТФ. 08-35/002-2013

1.Общие положения

  1.1. Предметом настоящего Положения является вся научно-исследовательская деятельность филиала Института в ее широком современном понимании, предполагающем единство собственно научной деятельности в ее традиционном понимании всех участников образовательного процесса. В связи с этим научно-исследовательская деятельность филиала Института рассматривается в настоящем Положении и в практике деятельности филиала Института в качестве единого компонента и единого объекта управления.

  1.2.Настоящее Положение определяет порядок планирования, организации и проведения научно-исследовательских работ фундаментального, прикладно­го, поискового, методического характера, выполняемых структурными подразделениями, студентами и профессорско-преподавательским составом филиала НОУ ВПО «Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права» в г. Перми (далее – филиал Института), а также порядок отчетности о процессе работ и результатах их вы­полнения.

1.3. Филиал института осуществляет свою научно-исследовательскую деятельность в соответствии с федеральными зако­нами Российской Федерации: "О науке и государственной научно-технической политике" от 01.01.2001 (в ред. от 01.01.2001), «Об образовании в Российской Федерации» от 01.01.2001 г.,«О высшем и послевузовском профессиональном образовании" от 01.01.2001 (в ред. от 01.01.2001); положениями: "Типовым положением об образовательном учреждении высше­го профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации" Постановление Правительства РФ 14.02.2008 №31, другими законодательными и нормативными актами, касающимися различных сторон научно-исследовательской деятельности, Уставом Института, Положением о Филиале и настоящим По­ложением.

1.4. Научно-исследовательская деятельность филиала института наряду с образовательной деятельностью является обязательной и важнейшей составляющей деятельности института, входит в качестве неотъемлемой части в обучение и подготовку специалистов.

1.5.Научно-исследовательская деятельность филиала института направлена на получение новых фундаментальных знаний, поиск новых принципов решений прикладных проблем, создание новых социально-гуманитарных технологий, обеспечение высокого научно-технического уровня подготовки кадров, на научно-методическое, экспертно-аналитическое и кон­сультативное сопровождение инновационных процессов в социальной сфере и внедрение результатов исследований и разработок в практику.

1.6.НИРС и УИРС являются неотъемлемой частью научно-исследовательской работы филиала института и важнейшими средствами повышения качества подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием, способных творчески применять достижения науки в практической и профессиональной деятельности.

1.7.Научно-исследовательская деятельность филиала института должна быть направлена на внесение реального вклада в социально-экономическое развитие организаций и предприятий г. Перми и Пермского края.

1.8.Филиал института в установленном законодательством Российской Федерации порядке несет ответственность за соблюдение государственной и финансовой дисциплины при проведении научных исследований.

2. Основные принципы, задачи и виды научно-исследовательской, учебно-исследовательской деятельности

2.1. Научно-исследовательская деятельность филиала института опирается на принципы:

·  единства и взаимоусиления научно-исследовательской и образовательной деятельности;

·  направленности на экономическое, социальное и духовное развитие общества;

·  концентрации усилий и ресурсов на приоритетных, социально значимых направлениях;

·  поддержки ученых, научных коллективов и талантливых студентов, способных обеспечить опережающий уровень образова­ния и научных исследований;

·  доведения результатов исследований и проектов до пользователей через обеспечение издательской деятельности и возможностей глобального информационного пространства;

·  практико-ориентированного и внедренческого характера;

·  развития многообразия форм организации научно-исследовательской деятельности в системе образования;

·  расширения субъекта научно-исследовательской деятельности через вовлечение в совместную работу представителей внешних по отношению к филиалу института профессиональных сообществ;

·  интеграции в российское научно-образовательное со­общество.

2.2.Основными задачами научно-исследовательской деятельности филиала института являются:

·  организация и проведение фундаментальных, поисковых и при­кладных научных исследований по приоритетным направлениям науки;

·  содействие повышению научной обоснованности и наукоемкости всех сто­рон деятельности филиала института и принимаемых управленческих решений;

·  научно-методическое обеспечение и сопровождение подготовки, переподго­товки и повышения квалификации, повышения научной и научно-методической квалификации кадров филиала института преподавателей, специалистов и админист­раторов;

·  вовлечение в научно-исследовательскую деятельность преподавателей, сотрудников и студентов филиала института;

·  содействие росту престижа филиала института как образовательного центра, общественному признанию в образова­тельном и научном сообществе;

·  научно-методическое сопровождение и организационная поддержка развития образования, реализации федеральной, региональной и муниципальной политики в сфере образования и науки;

·  научно-методическое сопровождение и организационная поддержка станов­ления и развития региональной системы управления качеством образования, включая мониторинг и оценку качества;

·  участие в конкурсах, проектах, программах, грантах и других акциях, позволяющих реализовать и усилить научный потенциал филиала института, привлечь дополнительные средства для развития научно - исследовательской деятельности и развития филиала инсти­тута в целом;

·  создание информационных банков и баз данных внутреннего и общего пользования;

·  оказание консультационных, информационных и иных видов услуг, предприятиям, учреждениям, организациям и органам власти, а также различным категориям населения;

·  содействие усилению инновационного характера развития филиала Института;

·  привлечение дополнительных финансовых средств в сектор науки филиала института.

2.3. Виды и формы научно-исследовательской и научно-методической работы

По целевому назначению и характеру работ материал может представляться различными видами.