№ | Тема | Количество часов | ||
Общее кол-во | Теория | Практика | ||
1. | Проецирование. Проекции точки | 3 | 1 | 2 |
2. | Прямая | 5 | 2 | 3 |
3. | Плоскость | 6 | 3 | 3 |
4. | Пересечение прямой с плоскостью | 4 | 2 | 2 |
5. | Взаимно пересекающие плоскости | 6 | 3 | 3 |
6. | Способы преобразования чертежа | 9 | 4 | 5 |
7. | Защита рефератов | 2 | 1 | 1 |
ИТОГО: | 35 | 16 | 19 |
Упрощенная программа
«Начертательной геометрия»
10 класс
темы | Кол-во уроков | ТЕМА | Оборудование | Основной материал | Практическая деятельность | Домашнее задание |
1. | Проецирование | Классная доска, макет 3-х гран. Угла | Центральное, параллельное, ортогональное проецирование | Решение абстрактных задач | Пар 1-3 «начертательная геометрия» | |
2. | Проекции точки | Классная доска, модели | Метод Монжа. Квадрант пространства | Решение метрических задач | Пар 4-5 Граф. р. №1 проекц. точек ф 4А | |
3. | Решение задач на ортогональное проецирование | Кл. доска, черт. инструм, тетрадь | Октанты пространства | Решение метрических задач | Пар. 6 Эпюры точек | |
4. | Построение действительного отрезка и угла. | Кл. доска, раб. тетрадь | Определение натуральной величины отрезка. | Комплексный чертеж отрезка | Пар. 7-10 Граф. р. №2 фА4 | |
5. | Точка на прямой. Деление отрезка прямой | Кл. доска, модели | Свойства ортогонального проецирования | Задачи на деление отрезка на части | Пар. 11 уч. | |
6. | Следы прямой | Кл. доска, модели | Фронтальный, горизонтальный следы, обозначение следов | Построение следов на плоскости | Пар. 12-13 Граф. р. №3 Следы плоск. | |
7. | Взаимное положение 2-х прямых | Учебник, кл. доска раб. тетрадь | Параллельные прямые, пересекающиеся, скрещивающиеся | Решение метрических задач | Пар. 14-16 Подготовка к контр. работе | |
8. | Контрольная работа №1 | Индивид. карточки-задания | Закрепление знаний и умений | Самостоятельная работа | ||
9. | Плоскость. Следы плоскости. Положение плоскости в пространстве. | Доска, модели | Фронтальный, горизонт, профильные следы, плоскость общего положения, проецирование; уровня | Построение плоскостей в виде следов | Пар 19. самостоятельно, пар 20-21 Конспект | |
10. | Плоскость. Прямая и точка на плоскости. | Доска, макет | Свойства принадлежности прямой плоскости | Решение метрических задач | Пар. 17-18 Граф. р. №4 Плоскость | |
11. | Линии особого положения плоскости | Кл. доска, макет, раб. тетрадь | Фронталь, горизонталь, линия ската плоскости. | Построение горизонтали, фронтали, линии ската | Пар. 22 Учебник | |
12. | Решение метрических задач. | Кл. доска, тетрадь, | Использование свойств ортог. проекции для решения задач | Задачи на принадлежность прямой плоскости | Граф. р. №5 фА4 | |
13. | Взаимное положение двух плоскостей | Учебник раб. тетрадь | Параллельные и пересекающиеся плоскости. | Решение задач на пересечение плоскостей | Пар. 24 учебник | |
14. | Решение задач на взаимное положение пл. | Кл. доска, раб. тетрадь | Построение взаимно параллельных плоскостей | Решение метрических задач | Решить зад. в раб. тетради | |
15. | Пересечение прямой с плоскостью общего пол. | Кл. доска, учебник | Алгоритм построения линии пересечения | По координатам построить задачи | Пар. 25 Граф. р. №6 | |
16. | Решение задач на пересечения прямой и плоскости. | Кл. доска, раб. тетрадь | Пересечение прямых различного положения с плоскостей | Решение задач | Выполнить задачи в тетради | |
17. | Подготовка к контрольной работе | Раб. тетрадь, кл. доска | Решение задач и повторение пройденного материала | Задачи на плоскость | Пар. 17-25 повторить | |
18. | Контрольная работа №2 | Индивид. карточки-задания | Закрепление знаний и умений | Самостоятельная работа | ||
19. | Построение: взаимно пересекающиеся плоскости | Кл. доска, раб. тетрадь | Алгоритм построения линии пересечения 2-х плоскостей | Решение метрических задач | Пар. 26 Граф. р. №2 фА4 | |
20. | Построение линии пересечения (практич. работа) | Кл. доска, раб. тетрадь | Построение линии пересечения | Работа по индивидуальным карточкам –заданиям | Задание в раб. тетради | |
21. | Построение взаимно перпендикулярных прямой и плоскости. | Кл. доска, раб. тетрадь | Свойства перпендикулярности прямой и плоскости | Решение задач на построение перпендикуляра | Пар. 28-29 Задание в раб. тетради | |
22. | Построение взаимно перпендикулярных плоскостей | Кл. доска, раб. тетрадь | Алгоритм решения задачи | Решение метрических задач | Пар. 29-31 Задание в раб. тетради | |
23. | Построение проекций угла между плоскостями | Кл. доска, раб. тетрадь | Алгоритм построения угла между плоскостями | Решение метрических задач | Пар. 31 Задание в раб. тетради | |
24. | Решение метрических задач. Самостоятельная работа | Кл. доска, раб. тетрадь | Решение задач на перпендикулярность прямой и плоскости, перпендикулярно плоскости | Решение метрических задач | Пар. 31-32 Решение зад. | |
25. | Способы преобразования чертежа | Макет «перемена плоскостей» | Перемена плоскостей, способ вращения, вращения без осей | Задачи на определение длины отрезка | Пар. 32 Граф. р. №8 фА4 | |
26. | Примеры решения задач | Кл. доска, раб. тетрадь | Задачи на определение расстояний | Метрические задачи | Пар. 38 Учебник | |
27. | Основы способа вращения геометрических элементов деталей. | Кл. доска, раб. тетрадь | Способ вращения. Его характерные особенности | Метрические задачи на способ вращения. | Пар. 36 Граф. р. №9 фА4 | |
28. | Способ вращения без указания осей вращения | Кл. доска, раб. тетрадь | Оси вращения перпендикулярны П1 и П2 (осн. плоскостям проекций) | Решение метрических задач на способ вращения | Пар. 36 Граф. р. №10 фА4 | |
29. | Контрольная работа №3 | Индив. Карточки-задания | Закрепление знаний и умений | Самостоятельная работа | ||
30. | Определить истинную величину четырехгранника | Работа по индив. Заданиям | Применение различных способов преобразования чертежа для решен. | Определение видимости фигуры опред. угла между гранями | Эпюр №1. Задание 1;2;3 | |
31. | Определение расстояния между ребрами и точками | Кл. доска, раб. тетрадь | Определение истинной величины четырехгранника. | Решение метрических задач | Эпюр №1. Задание 4;5;6;7 | |
32. | Опустить перпендикуляр из фигуры четырехгранника на основание | Индивид. задание | Определение истинной величины перпендикуляра. | Решение метрических и позиционных задач | Эпюр №2 Формат А3 | |
33. | Совмещение. Вращение вокруг горизонтали и фронтали | Кл. доска, раб. тетрадь | Решение интересных задач на способы преобразования чертежа | Решение метрических и позиционных задач | Срок 2 недели Гр. р. ф А3 | |
34-35 | Подведение итогов года Рефераты, доклады | Макеты, доклады рефераты | Прослушивание творческих работ учащихся. | Защита работ учащихся выставление оценок |
Учебно-тематический план
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


