Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Лечебная физическая культура
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Ишимский педагогический институт им. П. П. Ершова
(филиал) Тюменского государственного университета
УТВЕРЖДАЮ

Директор ИПИ им П. П. Ершова
(филиал) «ТюмГУ
/ П./
03.02.2016 г.
С.
ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование
профиля подготовки Физкультурное образование
заочной формы обучения
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
от 01.01.2001
Содержание: УМК по Лечебная физическая культура 44.03.01. Педагогическое образование профиля подготовки Физкультурное образование заочной формы обучения
Автор(-ы): С..
Объем 41 стр.
Должность | ФИО | Дата согласования | Результат согласования | Примечание |
Заведующий кафедрой ТиМФК | В | 21.01.2016 | Рекомендовано к электронному изданию | Протокол заседания кафедры от 01.01.2001 № 5 |
Председатель УМС ИПИ им. П. П. Ершова (филиала) «ТюмГУ» | Г. | 3.02.2016 | Согласовано | Протокол заседания УМС от 3.02.2016 № 6 |
Начальник ОИБО | Б. | 2.02.2016 | Согласовано |
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Филиал в г. Ишиме
Кафедра теории и методики физической культуры
С.
ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование
профиля подготовки Физкультурное образование
заочной формы обучения
Тюменский государственный университет
2016
С. Лечебная физическая культура Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиля подготовки Физкультурное образование заочной формы обучения. Тюмень, 2016 , 41 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Лечебная физическая культура (указать наименование дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом образовательной программы) [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой ТиМФК. Утверждено директором ИПИ им. П. П. Ершова (филиал) ТюмГУ.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: В., ст. преподаватель
Ф. И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой
© Тюменский государственный университет, ИПИ им. П. П. Ершова (филиал) ТюмГУ,2016.
© С. , 2016.
Ф. И.О. автора
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:
1. Пояснительная записка:
1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля)
Цели освоения дисциплины: приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков проведения занятий по лечебной физической культуре
Задачи освоения дисциплины:
— повысить уровень знаний теории создания комплекса ЛФК при различных нарушениях состояния здоровья и реабилитации после травм;
— привить навыки практической деятельности использования ЛФК для первичной профилактики заболеваний, травм и для реабилитации.
1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Лечебная физическая культура». Изучается один семестр. Программный материал курса ЛФК тесно связан с анатомией, физиологией, биомеханикой, гигиеной, спортивной медициной, теорией и методикой физической культуры, спортивной метрологией. Знание принципов, методов и средств лечебной физической культуры является принципиально важным условием эффективной деятельности будущего специалиста по физической культуре и спорту при реализации на практике лечебно-восстановительных, профилактических, оздоровительных и корригирующих мероприятий.
Таблица 1.
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … | ||
1. | Спортивная медицина | - | + | + | - | - | ||||
2. | Особенности работы с детьми в специальных медицинских группах | + | + | + | + | + |
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.
В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:
Общекультурными (ОК):
готовностью поддерживать уровень физической подготовки, обеспечивающий полноценную деятельность (ОК-8);
Общепрофессиональными (ОПК):
способностью осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся (ОПК-2);
Профессиональными компетенциями (ПК):
готовностью реализовывать образовательные программы по предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов (ПК-1);
1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):
знать:
• историю развития, принципы и методы ЛФК, их роль и место в общей системе физической культуры;
• основные проявления различных патологических состояний, показания и противопоказания к применению ЛФК, методики восстановительного лечения и их особенности при наиболее распространенных заболеваниях и повреждениях;
• методы контроля в сфере ЛФК;
уметь:
• определять задания, режимы двигательной деятельности на тот или иной период заболевания и составлять комплексы физических упражнений;
• дозировать физические нагрузки, определять и оценивать эффективность средств лечебной физической культуры;
владеть: приемами практического применения различных методик ЛФК для лиц с различной патологией;
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 6 Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 академических часа, из них 16,85 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 127,15 час, выделенных на самостоятельную работу.
Таблица 2.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
Контактная работа: | 16,85 | 16,85 | ||||||||
Аудиторные занятия (всего) | 14 | 14 | ||||||||
В том числе: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
Лекции | 4 | 4 | ||||||||
Практические занятия (ПЗ) | 4 | 4 | ||||||||
Семинары (С) | ||||||||||
Лабораторные занятия (ЛЗ) | 6 | 6 | ||||||||
Иные виды работ: | 2,85 | 2,85 | ||||||||
Самостоятельная работа (всего): | 127,15 | 127,15 | ||||||||
Общая трудоемкость зач. ед. час | 4 | 4 | ||||||||
144 | 144 | |||||||||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | экзамен | 27 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
Основные порталы (построено редакторами)
