Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
«Алтайский государственный аграрный университет»
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета ветеринарной медицины Проректор по учебной работе
________________ ___________
«___»______________2017 г. «___»_____________2017г.
Кафедра хирургии и акушерства
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Ветеринарная экология»
Направление подготовки
36.03.01 «Ветеринарно санитарная экспертиза»
Уровень высшего образования
«Бакалавриат»
Программа подготовки – прикладной бакалавриат
Барнаул 2017
Рабочая программа учебной дисциплины «Ветеринарная экология» составлена на основе требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 36.03.01 Ветеринарно санитарная экспертиза, в соответствии с учебным планом, утвержденным ученым советом университета: в 2017 году для очной формы обучения
Рассмотрена на заседании кафедры, протокол №___от____________201 г.
Зав. кафедрой
Д. в.н. ___________________
Одобрена на заседании методической комиссии ветеринарного факультета,
протокол №__6__от «_17___» апреля2017 г.
Председатель методической комиссии
К. б.н., доцент _______________
Составители:
К. в.н., ст. преподаватель ________________
Лист внесения дополнений и изменений
в рабочую программу учебной дисциплины
Ветеринарная экология
|
|
| |
| |
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Цели и задачи дисциплины………………………………………………………….5
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО………………………………………...5
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины……………………6
4. Распределение трудоёмкости дисциплины по видам занятий…………………….8
5. Тематический план освоения дисциплины………………………………………….9
6. Образовательные технологии………………………………………………………11
7. Характеристика фондов оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации…………………………………………………………12
7.1. Вопросы для текущего контроля…………………………………………..12
7.2. Вопросы для итоговой аттестации…………………………………………14
8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………………………16
8.1. Список имеющихся в библиотеке университета изданий основной учебной литературы по дисциплине…………………………………………………………….16
8.2. Список имеющихся в библиотеке университета изданий дополнительной учебной литературы по дисциплине…………………………………………………17
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………………18
10. Приложения………………………………………………………………………..19
1. Цели и задачи дисциплины. В современных условиях существенно возрастают требования к грамотности специалистов в области экологических знаний, охраны природы, рационального использования природных ресурсов и т. д. Принципиально важным является придание экологической направленности сельскохозяйственным технологиям с учётом дальнейших путей развития научно-технического прогресса, особенностей специализации и концентрации по природно-хозяйственным зонам.
Курс Ветеринарной экологии имеет своей задачей дать ветеринарному врачу правильные систематические знания о влиянии различных экологических факторов на живые организмы, о строении и функционировании экосистем различного уровня, о закономерностях взаимодействия природы и общества. Действенность и эффективность охраны природы в сельском хозяйстве зависят от экологического предвидения специалистов, их умения увязывать вопросы развития производства с природоохранными задачами.
Ветеринарный врач должен понимать смысл современных проблем взаимодействия общества и природы, разбираться в причинно-следственных связях, квалифицированно оценивать их характер и последствия. От экологической грамотности ветеринарного врача зависят защита окружающей среды от прямого загрязнения и разрушения, снижение ресурсо-, материало - и энергоёмкости сельскохозяйственного производства, внедрение малоотходных технологических систем и процессов, минимизация потерь сельскохозяйственной продукции, производство экологически безопасной продукции. Качество продукции – это сложный комплекс признаков и свойств, который зависит от особенностей сорта растения или породы животного, условий их выращивания или содержания, технологий возделывания или кормления, условий хранения или переработки.
2. Место дисциплины в структуре ООП: Б.2 – математический и естественнонаучный цикл, вариативная часть. Дисциплина начинается с 1 семестра 1 курса. В связи с тем, Ветеринарная экология является базой для дисциплин общепрофессионального и клинического профиля, и одной из первых дисциплин, формирующих мировоззрение будущего ветеринарного врача, для изучения этой дисциплины необходимо знание общебиологических дисциплин в объеме среднего образования.
Ветеринарная экология служит фундаментом для многих дисциплин биолого-ветеринарного профиля – ветеринарной радиобиологии, паразитологии и инвазионных болезней, эпизоотологии и инфекционных болезней, терапии и фармакологии.
Данная дисциплина опирается на программу биологии школьного курса, разделы: Ботаника, Зоология, Общая биология.
Таблица 2.1. – Сведения о дисциплинах, на которые опирается содержание данной дисциплины
Наименование дисциплины, других элементов учебного плана | Перечень разделов |
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины Студенты должны обладать прочными знаниями в области экологии, включая:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
