Этот период характеризуется тем, что за 2 месяца до открытия пришкольного лагеря начинается подготовка к нему. Деятельностью этого периода является:
проведение совещаний при директоре и заместителе директора по воспитательной работе по подготовке школы к летнему сезону;
издание приказа по школе о проведении летней кампании;
разработка программы деятельности пришкольного летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей и подростков «Экологический бумеранг»;
подготовка методического материала для работников лагеря;
отбор кадров для работы в пришкольном летнем оздоровительном лагере;
составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т. д.).
Ведется работа по обеспечению полноценного питания воспитанников и режима работы; привлекается медицинский работник для обследования детей (необходимые прививки); происходит обеспечение необходимым оборудованием, инвентарем и материалом; проходит общее собрание лагерной смены;
Основной период лагеря
Основной деятельностью этого этапа является:
реализация основной идеи смены;
вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно - творческих дел;
Заключительный период смены.
Основной идеей этого периода является:
подведение итогов смены;
выработка перспектив деятельности организации;
анализ предложений детьми, родителями, педагогами, внесенными по деятельности летнего оздоровительного лагеря в будущем.
сдача документации в Районный отдел образования
.Рабочий период (июнь)
- Оборудование и оформление расположения лагеря.
- Производственная деятельность (работа на пришкольном участке, косметический ремонт в школе, оборудование спортивной зоны, уход за территорией школы, заготовка материалов для уроков технологии и хозяйственной зимней деятельности школы).
- Организация внутрисменной жизни (проведение культурно-массовых мероприятий, соблюдение распорядка дня, подведение итогов и др.)
- Соблюдение медико-санитарных норм и правил (территория, пищеблок, внешний вид, гигиена участников смены, заболеваемость), ведение соответствующей документации.
- Ведение документации:
паспорт лагеря;
список участников смен с отметкой медицинской службы (мед. осмотр ФаПом ), заверенный директором школы;
санитарный паспорт (заверенный ЦГСЭН);
журнал работы;
журналы инструктажей по охране труда;
календарный план работы;
план - ежедневник;
циклограмма дня;
примерное меню-раскладка на неделю;
разработки проводимых мероприятий;
материал походов, экскурсий.
Условия реализации программы:
Выполнение программы обеспечивается материально-техническими средствами (спортивная и игровая площадки, спортивный и актовый залы, спортивный инвентарь, технические средства, игровая комната, библиотека, медицинский кабинет, столовая).
Кадровые условия:
- начальник лагеря отдыха -1
- воспитатели – 2
- медицинский работник - 1;
- обслуживающий персонал -1;
- повар – 1.
Охрана жизни и здоровья детей в лагере:
- начальник и сотрудники пришкольного лагеря несут ответственность за полную безопасность жизни и здоровья детей в лагере;
- сотрудники пришкольного лагеря допускаются к работе с детьми после специального инструктажа по охране жизни и здоровья детей и медицинского освидетельствования;
- воспитатели отрядов проводят инструктаж по технике безопасности с детьми перед выполнением различных форм деятельности.
4. Основное содержание программы и механизмы ее реализации
Реализация программы будет осуществляться через систему конкретных мер нормативно-правового, кадрового, программно-методического, практического обеспечения.
Для реализации программы по организации летнего отдыха на базе школы, были определены следующие направления:
образовательно-содержательное или эколого-краеведческое
воспитательное
спортивно-оздоровительное
трудовое (мелкие ремонтно-строительные работы в здании школы)
Образовательная часть включает теоретические занятия, учебные экскурсии, проведение конкретной исследовательской работы.
Воспитательные мероприятия подобраны с учётом тематики лагеря и возрастных особенностей детей.
Спортивно-оздоровительные мероприятия включают: встречи с медицинскими работниками, проведение спортивных мероприятий и ежедневной утренней зарядки и спортивного часа.
Теоретическая часть программы экологического лагеря способствует не только систематизации и обобщению знаний по экологии, но и формирует у учащихся обязательный минимум знаний, необходимых для понимания основных закономерностей функционирования биосферы, места и роли в ней человека.
Практическая часть предусматривает проведение различных экскурсий, путешествия по родным местам, ролевые игры, конкурсы плакатов, рисунков, рассказов, стихов о природе. Особое внимание уделяется выработке практических умений и навыков, направленных на сохранение и умножение природных богатств: участие в благоустройстве и озеленении населенного пункта и школы, очистка реки, работа на пришкольном огороде и учебно-опытном участке.
Самое ценное в работе лагеря - организация учебно-исследовательской деятельности школьников, которая будет проводиться во время эколого-краеведческих мероприятий, с учётом возрастных особенностей детей.
Экологический лагерь - это ещё и школа жизни: в походах и экскурсиях дети закаляются физически и морально, учатся бороться с трудностями и правильно вести себя в экстремальных ситуациях, познают счастье дружбы.
Организация взаимодействия летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Экологический бумеранг» с социумом:
- ГИБДД;
- Сельский дом культуры;
- Спортивная площадка при школе;
- Сельская библиотека;
- Фельдшерско-акушерский пункт.
Используемая литература
1. «Воспитательная работа в детском загородном лагере», Ярославль, 2003 г.
2. «Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе», Волгоград 2008 г.
3. «В гостях у праздника», Москва,2006 г.
4. «Праздник 20 века в школе», Волгоград, 2008 г.
5. «Группа продленного дня», Москва, 2008 г.
6. «Детский загородный лагерь», Ростов, 2005 г.
7. »Организация летнего отдыха», Екатеринбург, 1999 г.
8. «Внеклассные мероприятия в начальной школе», Волгоград. 2003г.
9. «Внеклассные мероприятия», Москва, 2006г.
Режим дня
Лагеря дневного пребывания «Экологический бумеранг»
9-50 | - | 10-00 | Сбор детей |
10-00 | - | 10-30 | Зарядка |
10-30 | - | 11-00 | Завтрак |
11-00 | - | 13-00 | Трудовой десант |
13-00 | - | 14-00 | Мероприятия (эколого-краеведческие, развлекательные, оздоровительные) |
14-00 | - | 14-30 | Обед |
14-30 | - | 15-00 | Спортивные мероприятия |
План работы пришкольного эколого-туристического лагеря
« Экологический бумеранг» 2010г.
1 день Зарядка 10-10.30 ч. Линейка Инструктаж по ТБ(поведение в лагере, безопасное пребывание в лагере, режим дня, сан. и гигиен. требования, поведение в столовой, питьевой режим) отв. воспитатели. 10.30 -10.45ч. Выбор актива, песни, речёвки, эмблемы лагеря 10.45-12.15ч. Шоу-программа «Ура, каникулы!»12.15 -13.30ч. Праздничная дискотека – 14.00 – 15.00 ч. | 2 день Зарядка 10.00-10.30 ч. Инструктаж о поведении на прогулках, о правилах перехода улиц и дорог, о работе на пришкольном участке 10.30– 10.45ч. Прополка картофеля и лука 10.45 -12.00 ч. Отв. Игра-викторина «Путешествие по родному краю» 12.00 – 13.00 ч. Отв. Спортивный час. Учимся играть в пионербол. 13.30 -14.30ч. Отв. Занятия по интересам 14.30 – 15.00ч. | 3 день Зарядка 10.00 – 10..30ч. Инструктаж по П/Б при проведении спортивных мероприятий 10.30 – 10.45ч. Прополка картофеля и лука 10.45 – 13.00ч. Отв. Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» 13.30 – 14.15ч. Отв. Праздник оранжевого мяча 14.15 -15.00ч. Отв. | 4 день Зарядка 10-10.30 ч. Инструктаж по Т/Б Прополка и полив цветочных клумб 10.30 – 12.00ч. Отв. Беседа «Клещи – переносчики энцифалитных заболеваний. Профилактические меры борьбы с ними» 12.00 -13.00ч. Отв. Фельдшер ФАП Подвижные игры, футбол 13.30 -15.00ч. Отв. | |
5 день Зарядка 10-10.30 ч. Инструктаж по Т/Б при работе на пришкольном участке.10.30 – 10.45ч. Высадка рассады томатов в грунт. 10.45 – 12.00ч Отв. , Игра «Поле Чудес» 12.00 – 13.00ч. Отв. Конкурс рисунков «Ах, лето!» 13.30 -14.00ч. Отв. Кислинская Е, В. Игры в шашки, шахматы, теннис. 14.00-15.00ч. Отв. | 6 день Зарядка 10-10.30 ч. Инструктаж по правилам безопасности ри обнаружении незнакомых предметов. Поливка овощных и цветочных культур. 10.30 – 12.00ч. Турнир знатоков основ безопасности. 12.00-13.00ч. Отв. КТД «Атолл здоровья» 13.30 – 14.30ч. Отв. Волейбол. Обучение правилам игры. 14.30 – 15.00ч. Отв. . | 7 день Зарядка 10-10.30 ч. Прополка лука 10.30 – 12.00ч. Отв. Игра-викторина «В мире интересного» 12.00 – 13.00ч. Отв. Подвижные игры. Эстафеты с мячом и скакалкой. 13.30 – 15.00ч. Отв. | 8 день – День леса Зарядка 10-10.30 ч. Инструктаж о правилах поведения в лесу. 10.30 – 10.45ч. Экскурсия в лес. 10.45 – 13.00ч. Отв. .Игровая программа « Вириж в лесу» 13.30 - 14.30ч. Отв. Подвижные игры. 14.30 – 15.00ч. Отв | |
9 день – День Дружбы Зарядка 10-10.30 ч. «Дружба начинается с улыбки» Конкурсная программа 10.30-12.00 Отв. Учимся петь под караоки. 12.00 – 13.00ч. Отв. Зов Джунглей – игра (на экологическую тему) 13.30 – 15.00ч. Отв. | 10 день – День велосипедиста Зарядка 10-10.30 ч. Инструктаж по Т/Б при передвижении на велосипеде. 10.30 – 10.45ч. Велосоревнования. 10.45 – 12.00ч. Отв. Велокросс 12.00 – 13.00ч. Отв. Встреча с инспектором ГИБДД 13.30 – 15.00ч. | 11 день –День России Зарядка 10-10.30 ч. Торжественная линейка Беседа о государственных символах России. 10.30-12.00 Отв. .М. Конкурс стихов «Я люблю тебя Россия!» 12.00 – 13.00ч. Отв. Час Творчества 13.30 – 15.00ч. Отв. | 12 день – День туриста Зарядка 10-10.30 ч. Экологический турпоход. Операция «Родник» 10.30-13.00ч. Отв. Конкурс инсценированной песни « Если завтра в поход. 13.30 – 15.00ч. Отв. | |
13 день Зарядка 10-10.30 ч. Игра-путешествие «В страну дорожных знаков» 10.30 – 12.00ч. Отв. Выпуск стенгазеты «Наши рекорды» 12.00-13.00ч. Отв. Веселые старты 13.30 – 15.00ч. Отв. | 14 день Зарядка 10-10.30 ч. Прополка свеклы и моркови. 10.30 – 12.00ч. Отв. Конкурс поделок из подручного и природного материала «Я умею делать все!» 12.00 – 13.00ч. Отв. Беседа «Если хочешь быть здоров – закаляйся!» 13.30-15.00ч Отв. Фельдшер ФАП | 15 день Зарядка 10-10.30 ч. Инструктаж по пожарной и электробезопасности Викторина по ПДД и ОБЖ. 10.30. – 12.00ч. Отв. Анкетирование «Мои интересы и увлечения» 12.00 -13.00ч. Отв. Дискотека 13.30 – 15.00ч. Отв. Директор СДК, | 16 день Зарядка 10-10.30 ч. Инструктаж о посадке и высадке из автобуса, ТБ во время движения транспортного средства 10.30-10.45ч. Поездка в г. Бугуруслан в ледовый дворец. 10.45 – 15.00ч. Отв. , | |
17 день Зарядка 10-10.30 ч. Прореживание моркови, свеклы. На учебно-опытном участке. 10.30 --13.00ч. Библиотечный час 13.30 – 14.30ч. Библиотекарь – Стрельба по мишеням. 14.30 – 15.00ч. Отв. | 18 день - День Чистоты Зарядка 10-10.30 ч. Уборка территории. Рейд « Все на борьбу с дядюшкой Мусором» 10.30 – 13.00ч. Отв. воспитатели Игра «Умники и умницы» 13.00 – 15.00ч. Отв. | 19 день –День памяти и скорби Зарядка 10-10.30 ч. Постановка опыта на картофельной грядке. 10.30 – 12.00ч. , Дловая игра «Наши доходы. Семейный бюджет» 12.00 – 13.00ч. Просмотр видеофильма о ВОв. 13.30 – 15.00 ч. | 20 день Зарядка 10-10.30 ч. Конкурс «Лучший полевод» (Прополка и полив овощных и цветочных культур) 10.30 – 13.00ч. , Устный журнал «Растения Оренбургской области» 13.30 – 14.30ч. Отв. Выпуск буклета «Отдохнули мы на славу!» 14.30 – 15.00ч. Отв. , | |
21 день Зарядка 10-10.30 ч. 10.30-10.45ч. Инструктаж перед окончанием лагерной смены о поведении на воде и на солнце, во время игрыво дворе, катания на велосипедах, пожаро - и электробезопасность. Праздник закрытия лагерной смены « Стартинейджер « 10.45 – 13..00ч. Отв. воспитатели Дискотека 13.30 – 15.00ч. Отв. воспитатели |
МОУ «Староузелинская средняя общеобразовательная школа»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


