Этот период характеризуется тем, что за 2 месяца до открытия пришкольного лагеря начинается подготовка к нему. Деятельностью этого периода является:

проведение совещаний при директоре и заместителе директора по воспитательной работе по подготовке школы к летнему сезону;

издание приказа по школе о проведении летней кампании;

разработка программы деятельности пришкольного летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей и подростков «Экологический бумеранг»;

подготовка методического материала для работников лагеря;

отбор кадров для работы в пришкольном летнем оздоровительном лагере;

составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т. д.).

Ведется работа по обеспечению полноценного питания воспитанников и режима работы; привлекается медицинский работник для обследования детей (необходимые прививки); происходит обеспечение необходимым оборудованием, инвентарем и материалом; проходит общее собрание лагерной смены;

Основной период лагеря

Основной деятельностью этого этапа является:

реализация основной идеи смены;

вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно - творческих дел;

Заключительный период смены.

Основной идеей этого периода является:

подведение итогов смены;

выработка перспектив деятельности организации;

анализ предложений детьми, родителями, педагогами, внесенными по деятельности летнего оздоровительного лагеря в будущем.

сдача документации в Районный отдел образования

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

.Рабочий период (июнь)

- Оборудование и оформление расположения лагеря.

- Производственная деятельность (работа на пришкольном участке, косметический ремонт в школе, оборудование спортивной зоны, уход за территорией школы, заготовка материалов для уроков технологии и хозяйственной зимней деятельности школы).

- Организация внутрисменной жизни (проведение культурно-массовых мероприятий, соблюдение распорядка дня, подведение итогов и др.)

- Соблюдение медико-санитарных норм и правил (территория, пищеблок, внешний вид, гигиена участников смены, заболеваемость), ведение соответствующей документации.

- Ведение документации:

паспорт лагеря;

список участников смен с отметкой медицинской службы (мед. осмотр ФаПом ), заверенный директором школы;

санитарный паспорт (заверенный ЦГСЭН);

журнал работы;

журналы инструктажей по охране труда;

календарный план работы;

план - ежедневник;

циклограмма дня;

примерное меню-раскладка на неделю;

разработки проводимых мероприятий;

материал походов, экскурсий.

Условия реализации программы:

Выполнение программы обеспечивается материально-техническими средствами (спортивная и игровая площадки, спортивный и актовый залы, спортивный инвентарь, технические средства, игровая комната, библиотека, медицинский кабинет, столовая).

Кадровые условия:

- начальник лагеря отдыха -1

- воспитатели – 2

- медицинский работник - 1;

- обслуживающий персонал -1;

- повар – 1.

Охрана жизни и здоровья детей в лагере:

- начальник и сотрудники пришкольного лагеря несут ответственность за полную безопасность жизни и здоровья детей в лагере;

- сотрудники пришкольного лагеря допускаются к работе с детьми после специального инструктажа по охране жизни и здоровья детей и медицинского освидетельствования;

- воспитатели отрядов проводят инструктаж по технике безопасности с детьми перед выполнением различных форм деятельности.

4. Основное содержание программы и механизмы ее реализации

Реализация программы будет осуществляться через систему конкретных мер нормативно-правового, кадрового, программно-методического, практического обеспечения.

Для реализации программы по организации летнего отдыха на базе школы, были определены следующие направления:

образовательно-содержательное или эколого-краеведческое

воспитательное

спортивно-оздоровительное

трудовое (мелкие ремонтно-строительные работы в здании школы)

Образовательная часть включает теоретические занятия, учебные экскурсии, проведение конкретной исследовательской работы.

Воспитательные мероприятия подобраны с учётом тематики лагеря и возрастных особенностей детей.

Спортивно-оздоровительные мероприятия включают: встречи с медицинскими работниками, проведение спортивных мероприятий и ежедневной утренней зарядки и спортивного часа.

Теоретическая часть программы экологического лагеря способствует не только систематизации и обобщению знаний по экологии, но и формирует у учащихся обязательный минимум знаний, необходимых для понимания основных закономерностей функционирования биосферы, места и роли в ней человека.

Практическая часть предусматривает проведение различных экскурсий, путешествия по родным местам, ролевые игры, конкурсы плакатов, рисунков, рассказов, стихов о природе. Особое внимание уделяется выработке практических умений и навыков, направленных на сохранение и умножение природных богатств: участие в благоустройстве и озеленении населенного пункта и школы, очистка реки, работа на пришкольном огороде и учебно-опытном участке.

Самое ценное в работе лагеря - организация учебно-исследовательской деятельности школьников, которая будет проводиться во время эколого-краеведческих мероприятий, с учётом возрастных особенностей детей.

Экологический лагерь - это ещё и школа жизни: в походах и экскурсиях дети закаляются физически и морально, учатся бороться с трудностями и правильно вести себя в экстремальных ситуациях, познают счастье дружбы.

Организация взаимодействия летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Экологический бумеранг» с социумом:

- ГИБДД;

- Сельский дом культуры;

- Спортивная площадка при школе;

- Сельская библиотека;

- Фельдшерско-акушерский пункт.

Используемая литература

1.  «Воспитательная работа в детском загородном лагере», Ярославль, 2003 г.

2.  «Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе», Волгоград 2008 г.

3.  «В гостях у праздника», Москва,2006 г.

4.  «Праздник 20 века в школе», Волгоград, 2008 г.

5.  «Группа продленного дня», Москва, 2008 г.

6.  «Детский загородный лагерь», Ростов, 2005 г.

7.  »Организация летнего отдыха», Екатеринбург, 1999 г.

8.  «Внеклассные мероприятия в начальной школе», Волгоград. 2003г.

9.  «Внеклассные мероприятия», Москва, 2006г.

Режим дня

Лагеря дневного пребывания «Экологический бумеранг»

9-50

-

10-00

Сбор детей

10-00

-

10-30

Зарядка

10-30

-

11-00

Завтрак

11-00

-

13-00

Трудовой десант

13-00

-

14-00

Мероприятия (эколого-краеведческие, развлекательные, оздоровительные)

14-00

-

14-30

Обед

14-30

-

15-00

Спортивные мероприятия

План работы пришкольного эколого-туристического лагеря

« Экологический бумеранг» 2010г.

1 день

Зарядка

10-10.30 ч.

Линейка

Инструктаж по ТБ(поведение в лагере, безопасное пребывание в лагере, режим дня, сан. и гигиен. требования, поведение в столовой, питьевой режим)

отв. воспитатели.

10.30 -10.45ч.

Выбор актива, песни, речёвки, эмблемы лагеря

10.45-12.15ч.

Шоу-программа «Ура, каникулы!»12.15 -13.30ч.

Праздничная дискотека – 14.00 – 15.00 ч.

2 день

Зарядка

10.00-10.30 ч.

Инструктаж о поведении на прогулках, о правилах перехода улиц и дорог, о работе на пришкольном участке

10.30– 10.45ч.

Прополка картофеля и лука

10.45 -12.00 ч.

Отв.

Игра-викторина «Путешествие по родному краю» 12.00 – 13.00 ч.

Отв.

Спортивный час. Учимся играть в пионербол.

13.30 -14.30ч.

Отв.

Занятия по интересам

14.30 – 15.00ч.

3 день

Зарядка

10.00 – 10..30ч.

Инструктаж по П/Б при проведении спортивных мероприятий 10.30 – 10.45ч.

Прополка картофеля и лука 10.45 – 13.00ч.

Отв.

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»

13.30 – 14.15ч.

Отв.

Праздник оранжевого мяча

14.15 -15.00ч.

Отв.

4 день

Зарядка

10-10.30 ч.

Инструктаж по Т/Б

Прополка и полив цветочных клумб

10.30 – 12.00ч.

Отв.

Беседа «Клещи – переносчики энцифалитных заболеваний. Профилактические меры борьбы с ними»

12.00 -13.00ч.

Отв. Фельдшер ФАП

Подвижные игры, футбол

13.30 -15.00ч.

Отв.

5 день

Зарядка

10-10.30 ч.

Инструктаж по Т/Б при работе на пришкольном участке.10.30 – 10.45ч.

Высадка рассады томатов в грунт.

10.45 – 12.00ч

Отв. ,

Игра «Поле Чудес»

12.00 – 13.00ч.

Отв.

Конкурс рисунков «Ах, лето!» 13.30 -14.00ч.

Отв. Кислинская Е, В.

Игры в шашки, шахматы, теннис. 14.00-15.00ч.

Отв.

6 день

Зарядка

10-10.30 ч.

Инструктаж по правилам безопасности ри обнаружении незнакомых предметов.

Поливка овощных и цветочных культур. 10.30 – 12.00ч.

Турнир знатоков основ безопасности. 12.00-13.00ч.

Отв.

КТД «Атолл здоровья»

13.30 – 14.30ч.

Отв.

Волейбол. Обучение правилам игры. 14.30 – 15.00ч.

Отв.

.

7 день

Зарядка

10-10.30 ч.

Прополка лука

10.30 – 12.00ч.

Отв.

Игра-викторина «В мире интересного»

12.00 – 13.00ч.

Отв.

Подвижные игры. Эстафеты с мячом и скакалкой.

13.30 – 15.00ч.

Отв.

8 день – День леса

Зарядка

10-10.30 ч.

Инструктаж о правилах поведения в лесу.

10.30 – 10.45ч.

Экскурсия в лес.

10.45 – 13.00ч.

Отв.

.Игровая программа

« Вириж в лесу» 13.30 - 14.30ч.

Отв.

Подвижные игры.

14.30 – 15.00ч.

Отв

9 день – День Дружбы

Зарядка

10-10.30 ч.

«Дружба начинается с улыбки» Конкурсная программа 10.30-12.00

Отв.

Учимся петь под караоки.

12.00 – 13.00ч.

Отв.

Зов Джунглей – игра (на экологическую тему) 13.30 – 15.00ч.

Отв.

10 день – День велосипедиста

Зарядка

10-10.30 ч.

Инструктаж по Т/Б при передвижении на велосипеде.

10.30 – 10.45ч.

Велосоревнования.

10.45 – 12.00ч.

Отв.

Велокросс 12.00 – 13.00ч.

Отв.

Встреча с инспектором ГИБДД 13.30 – 15.00ч.

11 день –День России

Зарядка

10-10.30 ч.

Торжественная линейка

Беседа о государственных символах России.

10.30-12.00

Отв. .М.

Конкурс стихов «Я люблю тебя Россия!»

12.00 – 13.00ч.

Отв.

Час Творчества

13.30 – 15.00ч.

Отв.

12 день – День туриста

Зарядка

10-10.30 ч.

Экологический турпоход. Операция «Родник»

10.30-13.00ч. Отв.

Конкурс инсценированной песни « Если завтра в поход.

13.30 – 15.00ч.

Отв.

13 день

Зарядка

10-10.30 ч.

Игра-путешествие «В страну дорожных знаков»

10.30 – 12.00ч.

Отв.

Выпуск стенгазеты «Наши рекорды»

12.00-13.00ч.

Отв.

Веселые старты

13.30 – 15.00ч.

Отв.

14 день

Зарядка

10-10.30 ч.

Прополка свеклы и моркови.

10.30 – 12.00ч.

Отв.

Конкурс поделок из подручного и природного материала «Я умею делать все!» 12.00 – 13.00ч.

Отв.

Беседа «Если хочешь быть здоров – закаляйся!»

13.30-15.00ч

Отв. Фельдшер ФАП

15 день

Зарядка

10-10.30 ч.

Инструктаж по пожарной и электробезопасности Викторина по ПДД и ОБЖ.

10.30. – 12.00ч.

Отв.

Анкетирование «Мои интересы и увлечения»

12.00 -13.00ч.

Отв.

Дискотека

13.30 – 15.00ч.

Отв. Директор СДК,

16 день

Зарядка

10-10.30 ч.

Инструктаж о посадке и высадке из автобуса, ТБ во время движения транспортного средства 10.30-10.45ч.

Поездка в г. Бугуруслан в ледовый дворец.

10.45 – 15.00ч.

Отв.

,

17 день

Зарядка

10-10.30 ч.

Прореживание моркови, свеклы. На учебно-опытном участке.

10.30 --13.00ч. Библиотечный час 13.30 – 14.30ч.

Библиотекарь –

Стрельба по мишеням.

14.30 – 15.00ч.

Отв.

18 день - День Чистоты

Зарядка

10-10.30 ч.

Уборка территории. Рейд

« Все на борьбу с дядюшкой Мусором»

10.30 – 13.00ч.

Отв. воспитатели

Игра «Умники и умницы»

13.00 – 15.00ч.

Отв.

19 день –День памяти и скорби

Зарядка

10-10.30 ч.

Постановка опыта на картофельной грядке.

10.30 – 12.00ч.

,

Дловая игра «Наши доходы. Семейный бюджет» 12.00 – 13.00ч.

Просмотр видеофильма о ВОв.

13.30 – 15.00 ч.

20 день

Зарядка

10-10.30 ч.

Конкурс «Лучший полевод» (Прополка и полив овощных и цветочных культур)

10.30 – 13.00ч.

,

Устный журнал «Растения Оренбургской области»

13.30 – 14.30ч.

Отв.

Выпуск буклета «Отдохнули мы на славу!»

14.30 – 15.00ч.

Отв. ,

21 день

Зарядка

10-10.30 ч.

10.30-10.45ч. Инструктаж перед окончанием лагерной смены о поведении на воде и на солнце, во время игрыво дворе, катания на велосипедах, пожаро - и электробезопасность.

Праздник закрытия лагерной смены « Стартинейджер «

10.45 – 13..00ч.

Отв. воспитатели

Дискотека 13.30 – 15.00ч.

Отв. воспитатели

МОУ «Староузелинская средняя общеобразовательная школа»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3