34 часа, 1 час в неделю

Дата

Тема урока

Чем и как работают художники (8 ч)

1

Три основные краски, строящие многоцветие мира. «Цветочная поляна». 

2

Белая и черная краски. «Радуга на грозовом небе». 

3

Пастель и цвет­ные мелки, акварель, их выразительные возможности. «Осенний лес». 

4

Выразительные возможности ап­пликации. «Осенний листопад». 

5

Выразительные возможности графических ма­териалов. «Графика зимнего леса». 

6

Выразитель­ность материа­лов для работы в объеме. «Графика зимнего леса». 

7

Выразительные возможности бу­маги. «Игровая площадка» для вылепленных зверей. 

8

Неожиданные материалы. Для художника любой материал может стать выразительным (обоб­щение темы).

Реальность и фантазия (7 ч)

9

Изображение и реальность. «Наши друзья: птицы». 

10

Изображение и фантазия. «Сказочная птица». 

11

Украшение и ре­альность. «Узоры и паутины». 

12

Украшение и фантазия. «Обитатели подводного мира». 

13

Постройка и ре­альность. «Кружевные узоры». 

14

Постройка и фан­тазия. «Подводный мир». 

15

Братья-Мастера Изображения, Украшения и По­стройки всегда работают вместе (обобщение темы).

О чем говорит искусство (11ч)

16

Изображение природы в раз­личных состоя­ниях.  

17

Изображение ха­рактера животных. «Четвероногий герой». 

18

Изображение ха­рактера человека: женский образ.

19

Изображение ха­рактера человека: мужской образ. «Весёлый и грустный клоуны»

20

Образ человека в скульптуре. Образ сказочного героя в объёме

21

Образ человека в скульптуре. Создание в объеме ска­зочных обра­зов с ярко вы­раженным ха­рактером.

22

Образ человека в скульптуре. Образ чело­века и его характер, выраженный в объеме.

23

О чем говорят украшения. Украшение вырезанных из бумаги богатырских доспехов. 

24

О чем говорят украшения. Украшение вырезанных из бумаги кокошников заданной формы и воротников.

25

О чем говорят украшения. Изображение намерений через украшение:

двух противоположных по намерениям сказочных флотов (доброго, праздничного и злого, пиратского). 

26

В изображении, украшении и по­стройке человек выражает свои чувства, мыс­ли, настроение, свое отношение к миру (обобще­ние темы).

Как говорит искусство (8 ч)

27

Теплые и холод­ные цвета. Борьба теплого и холод­ного. Изображение пера жар-птицы.

28

Тихие и звонкие цвета. Изображение весенней земли 

29

Что такое ритм линий. «Весна идёт». 

30

Характер линий. «Дерево». 

31

Ритм пятен. Ритмическое расположение летящих птиц. Обрывная аппликация.

32

Пропорции выра­жают характер. Лепка птиц с разным характером пропорций: большой хвост, маленькая головка и т. д.

33

Ритм линий, пятен, цвет, про­порции — сред­ства выразитель­ности. «Поле цветов». 

34

Итоговый урок года. Рисование на свободную тему. Передача настроения в творческой работе.

Тематическое планирование по технологии

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

34 часа, 1 час в неделю

Тема

Изделие

Дата

1

Здравствуй, дорогой друг. Как работать с учебником.

Человек и земля (23 часа)

2

Земледелие

Практическая работа № 1:

«Выращивание лука».

3

Посуда

Композиция из картона и ниток «Корзина с цветами».

4

Работа с пластичными материалами (пластилин)

Практическая работа № 2:

«Съедобные и несъедобные грибы». «Плоды лесные и садовые».

Композиция из пластилина «Семейка грибов на поляне»

5

Работа с пластичными материалами (тестопластика)

Магнит из теста

6

Посуда. Работа с пластичными материалами (глина или пластилин)

Проект «Праздничный стол»

7

Народные промыслы. Хохлома. Работа с папье-маше

Миска «Золотая хохлома» в технике папье-маше

8

Народные промыслы. Городец. Работа с бумагой. Аппликация.

Разделочная доска «Городецкая роспись»

9

Народные промыслы. Дымково. Работа с бумагой. Аппликация.

Дымковская игрушка

10

Народные промыслы. Матрешка. Работа с текстильными материалами (аппликация)

Матрешка из картона и ткани

11

Работа с пластичными материалами (пластилин). Рельефные работы

Пейзаж «Деревня»

12

Домашние животные. Работа с картоном. Конструирование

Практическая работа № 3: «Домашние животные»

Игрушка «Лошадка»

13

Домашние птицы. Работа с природными материалами. Мозаика.

Композиция «Курочка из крупы». ТБ

14

Работа с бумагой. Конструирование

Проект «Деревенский двор». ТБ

15

Работа с различными материалами. Елочные игрушки из яиц

Ёлочные игрушки из яиц. ТБ

16

Строительство. Работа с бумагой. Полуобъемная пластика.

Композиция «Изба». ТБ

17

В доме. Работа с волокнистыми материалами. 

Помпон.

Практическая работа № 4: «Наш дом».

Домовой

18

Внутреннее убранство избы. Работа с пластичными материалами (пластилин, глина). Лепка.

Композиция «Русская печь»

19

Внутреннее убранство избы. Работа с бумагой. Плетение.

Коврик.

20

Внутреннее убранство избы. Работа с картоном. Конструирование.

Стол и скамья.

21

Народный костюм. Работа с волокнистыми материалами и картоном. Плетение.

Композиция «Русская красавица».

22

Народный костюм. Работа с бумагой. Аппликация.

Костюмы Ани и Вани.

23

Работа с ткаными материалами. Шитье.

Кошелек

24

Работа с ткаными материалами. Шитье.

Тамбурные стежки. Салфетка

Человек и вода (3 часа)

25

Рыболовство. Работа с волокнистыми материалами. Изонить.

Композиция «Золотая рыбка»

26

Работа с бумагой. Аппликация

Проект «Аквариум»

27

Работа с бумагой и волокнистыми материалами

Композиция «Русалка»

Человек и воздух (3 часа)

28

Птица счастья. Работа с бумагой. Складывание.

Оригами «Птица счастья»

29

Использование ветра. Работа с бумагой. Моделирование.

Ветряная мельница

30

Использование ветра. Работа с фольгой.

Флюгер

Человек и информация (3 часа)

31

Книгопечатание. Работа с бумагой и картоном

Книжка-ширма

32

Способы поиска информации. Поиск информации в Интернете.

Практическая работа № 5: «Ищем информацию в Интернете»

33

Правила набора текста. Поиск информации в Интернете.

Практическая работа № 6: «Ищем информацию в Интернете».

34

Подведение итогов за год. Организация выставки изделий. Презентация изделий. Выбор лучших работ.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5