Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Школьник» (стр. 1 )

Управление образования ЗАТО г. Зеленогорска

МУ «Городской методический центр»

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 000»

УТВЕРЖДАЮ

Директор МОУ «СОШ № 000»

«___» _____________ 2011 г

ПРОГРАММА

летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием

«Школьник»

________________________________________________

Программа летнего оздоровительного лагеря

«Сибирячок»

Автор программы:

воспитатель ГПД,

МОУ «СОШ № 000»

д. т. 4-13-72

2011 год

Паспорт программы

Название лагеря	«Школьник» «Сибирячок»
Вид лагеря	Летний лагерь с дневным пребыванием детей
Тип лагеря	Оздоровительный
Форма организации лагеря	Стационарный на базе образовательного учреждения
Сроки проведения лагеря	01. 06. - 25. 06. 2010
Количество дней (фактического пребывания)	21 календарный день
Общее количество детей	40
Из них количество детей особых категорий (план – прогноз по каждой категории)	- дети с ограниченными возможностями здоровья - - чел.; - дети официально безработных граждан - чел.; - дети из малообеспеченных семей (по документам из УСЗН) - 6 чел.; - дети из семей, попавших в тяжелую жизненную ситуацию (ТЖС) – чел.; - дети из семей, находящихся в социально-опасном положении (СОП) – чел.; - дети, состоящие на учете в ОДН ОВД - - чел.; - дети, состоящие на внутришкольном учете - чел.; - одаренные дети - - чел.; - дети – сироты и дети, оставшиеся без родительского попечения – чел.; - дети из многодетных семей – чел.
Возраст детей	8 - 10 лет
Количество взрослых	13
Место проведения лагеря (полный почтовый адрес места пребывания лагеря)	Почтовый адрес: 663690 Красноярский край, г. Зеленогорск
Образовательное учреждение (полное наименование учреждения, юридический адрес, Ф. И.О. директора)	Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 000» Почтовый адрес: 663690 Красноярский край, г. Зеленогорск Директор МОУ «СОШ № 000»:
Руководитель лагеря (должность, место работы, контактный телефон, сотовый телефон)	воспитатель ГПД дом. т.: 4-13-72 сот. т.: 8-913-592-04-23

Нормативно-правовое обеспечение

•  Закон РФ «Об образовании»

•  Концепции модернизации российского образования

•  Закон Красноярского края от 07. 07. 2009 № 8-3618 «Об обеспечении прав детей на отдых, оздоровление и занятость в Красноярском крае»

•  Постановление Правительства Красноярского края от 23.11. 2009 «О долгосрочной целевой программе «Дети» на 2010-2012 годы»

•  Постановление об утверждении краевых государственных нормативов услуг, оказываемых организациями отдыха, оздоровления и занятости детей от 31 декабря 2009

•  Порядок проведения смен профильных лагерей, лагерей с дневным пребыванием (Приложение к приказу Минобразования России (с изменениями от 28 июня 2002 г.))

•  Закон Красноярского края от 14. 12. 2009 № 9-4155 «О краевом бюджете на 2010 и плановый период 2011-2012 годов»

•  Программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы»

•  Программа развития МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 000»

•  Устав МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 000»

•  Санитарные правила и нормы Сан ПиН 2.4.4.969 - 00

•  Правила пожарной безопасности 01-03

•  Правила пожарной безопасности для общеобразовательных учреждений, ПТУ, школ-интернатов, детдомов, дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных учреждений 101 -89

•  Приказ об открытии летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Школьник» на базе МОУ «СОШ № 167» № ____ от. 05. 2011 г.

Материально-техническое обеспечение программы

•  спортивный зал;

•  благоустроенная пришкольная игровая площадка;

•  игровая комната;

•  настольные игры, шашки, конструкторы, мозаики;

•  библиотека

•  художественные и графические материалы;

•  телевизор;

•  видеомагнитофон;

•  спортивный инвентарь: мячи, скакалки, бадминтон, кегли;

•  песочные наборы.

Мероприятия, направленные на обеспечение безопасности жизнедеятельности участников реализуемой программы

Социально-бытовые условия в школе благоприятны для проведения летнего лагеря.

Оздоровительный лагерь размещается на первом этаже основного здании школы, где располагаются: четыре спальни (отдельно для мальчиков и девочек), игровая комната на случай дождливой погоды, спортивный зал.

•  В школе имеется библиотека, ресурсный центр, столовая, спортивный зал, благоустроенная пришкольная площадка для прогулок и игр на свежем воздухе.

•  На территории участка учреждения предусматриваются средства защиты от солнца.

•  Оборудование участка (столы, скамейки, физкультурное оборудование), во избежание травматизма находится в исправном состоянии, надежно закреплено и соответствуeт росту и возрасту детей.

•  Соблюдается питьевой режим (фонтанчик в коридоре).

Есть в наличии и находятся в исправном состоянии:

•  Автоматическая пожарная сигнализация и системы оповещения людей при пожаре.

•  Средства пожаротушения (огнетушитель, пожарный кран).

•  Пути эвакуации содержатся в соответствии с требованиями норм и правил ПБ.

•  Правильное расположение спальных мест в спальных комнатах.

•  В школе имеется план противопожарных и санитарно-эпидемиологических мероприятий.

•  Проводятся общий и текущие инструктажи безопасных правил поведения с участниками лагеря.

Кадровое обеспечение

№ п/п	Позиция в команде	Обязанности в реализации программы	Ф. И.О.	Примечание (образование, имеющийся опыт, должность в ОУ и др.)
1.	Руководитель проекта - руководитель лагеря	организация, руководство, анализ реализации программы		высшее, 3-й год, воспитатель
2.	Воспитатель	Проведение теоретического, подготовительного этапа программы, реализация мероприятий, согласно образовательной программы. Занятия - по основам безопасной жизнедеятельности; - занятия, направленные на профилактику правонарушений.	1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.	- воспитатель - воспитатель - воспитатель - воспитатель - воспитатель - воспитатель - воспитатель - воспитатель - воспитатель
3.	Фельдшер	Оказание первой медицинской помощи, проведение профилактических мероприятий
4.	Психолог	Проведение (Приложение 3): - коммуникативных занятий, облегчающих формирование коллектива, способствующих гармонизации психологического состояния воспитанников; - занятий по гармонизации эмоционально-аффективной сферы.
5.	Инструктор по физической подготовке	Проведение утренней гимнастики, подготовка и проведение спортивно-массовых мероприятий
6.	Руководитель школьной театральной студии «Алые паруса»	Реализация мероприятий, согласно образовательной программы.		- 2-й год, педагог дополнительного образования

Содержание программы

Характеристика цели образовательной программы

«Давайте детям больше и больше содержания общего,
человеческого, мирового, но преимущественно старайтесь
знакомить их с этим через родные и национальные явления».

Важность патриотического воспитания в современных условиях подчеркнута в специальной программе “Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы”, утвержденной правительством РФ в июле 2005 года.

Особое место в программе уделено воспитанию патриотизма у подрастающего поколения. Ведь формирование отношения к стране, государству, где живет человек, начинается с детства.

Родина впервые предстает перед ребенком в образах, звуках и красках, в играх. Все это в изобилии несет в себе народное творчество, богатое и разнообразное по своему содержанию.

Веселые подвижные игры – наше детство. Кто не помнит неизменных пряток, ловишек, салочек! Когда они возникли? Кто придумал эти игры?

На этот вопрос только один ответ: они созданы народом, так же как сказки и песни.

Русские народные игры имеют многовековую историю, они сохранились и дошли до наших дней из глубокой старины, передавались из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции. Для всех народных игр характерна любовь русского человека к веселью, удальству.

Русские народные игры для детей ценны в педагогическом отношении и оказывают большое влияние на воспитание ума, характера, воли. Развивают нравственно и физически, создают определенный духовный настрой, интерес к народному творчеству.