Бюджетное образовательное учреждение города Омска
«Центр творческого развития и гуманитарного
образования «Перспектива»
ПРОГРАММА
заседания городского методического объединения учителей математики
Инновации в деятельности учителя математики в условиях введения ФГОС основного (общего) образования
27 апреля 2012 года
Место проведения: БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 54» (70 лет Октября, 20/3)
Регламент работы:
14.30 – 15.00 – регистрация участников
15.00 – 15.40 – пленарная часть
15.40 – 16.20 – работа секций
Инновация в образовании –
это определение зоны ближайшего развития, способствующей достижению результатов в решении приоритетных задач образовательной политики.
ФИРО
(Федеральный институт развития образования)
Пленарная часть (актовый зал)
Особенности современного урока математики в условиях введения ФГОС 2 поколения., к. п. н., доцент кафедры теории и методики обучения математике ОмГПУ
Оптимизация деятельности учителя математики при использовании электронного дневника школьника. , ведущий методист отдела информационных технологий департамента образования Администрации г. Омска Реализация региональной модели квалификационной аттестации учителей математики., учитель математики БОУ г. Омска Гимназия № 19», эксперт Главной аттестационной комиссии Министерства образования Омской области
Секция 1. (каб. 221) Открытое итоговое занятие постоянно действующего семинара «Современные технологии обучения математике в условиях введения ФГОС 2 поколения» (в рамках КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ).
Руководители: , , кандидаты педагогических наук, доценты кафедры ТИМОМ ФГОУ ВПО «ОмГПУ», преподаватели курсов; , учитель математики БОУ г. Омска «Гимназия № 147», , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 37», члены СГМО
1. Статистический и содержательный анализ реализации программы курсов. , к. п.н., доцент кафедры ТИМОМ ФГОУ ВПО «ОмГПУ»
2. Мастер-класс как форма курсовой работы. Видеофрагменты мастер-классов. , к. п.н., доцент кафедры ТИМОМ ФГОУ ВПО «ОмГПУ»
3. Рефлексивное поле. Участники и преподаватели курсов, члены СГМО
4. Анкетирование: выявление уровня актуальности и эффективности постоянно действующего семинара (КУРСОВ) «Современные технологии обучения математике» в рамках ГМО. Вручение документов о прохождении курсов. , , члены СГМО
Секция 2. (Актовый зал) Открытое итоговое занятие постоянно действующего дистанционного семинара «Развитие математических способностей обучающихся основной школы»
Руководители: , методист БОУ г. Омска «ЦТРиГО «Перспектива», руководитель ГМО; , учитель математики БОУ г. Омска «Лицей «БИТ», председатель СГМО; , учитель математики БОУ г. Омска «Гимназия № 12»,член СГМО
1. Статистический и содержательный анализ реализации образовательной программы «Содержание деятельности учителя по развитию математических способностей школьников». , руководитель семинара
2. ФОКУС-ГРУППА по теме «Методическое сопровождение процесса развития математических способностей школьников в контексте деятельности городского методического объединения».
Модератор: , методист БОУ г. Омска «ЦТРиГО «Перспектива»
Респонденты: , , учителя математики БОУ г. Омска «Гимназия № 88»; , , учителя математики БОУ г. Омска «Лицей № 64»; Фоминых Лариса Викторовна, учитель математики БОУ г. Омска «Гимназия № 19»; , учитель математики БОУ г. Омска «Гимназия № 117»; , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 142»; , МКОУ «Москаленский лицей»; Огаркова Мариына Анатольевна, учитель математики БОУ «СОШ № 2»
Аналитики: , , члены СГМО
3. Вручение документов руководителям и обучающимся семинара. , , члены СГМО
Секция 3. (каб. 309) Открытое итоговое занятие постоянно действующего семинара «Методика применения интерактивной доски на уроках математики и во внеурочной деятельности».
Руководители: , учитель математики и информатики БОУ г. Омска «СОШ № 118», руководитель семинара; , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 118», тьютор образовательной программы; , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 144», , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 135», члены СГМО
1. Статистический и содержательный анализ реализации образовательной программы «Методика применения интерактивной доски на уроках математики». , руководитель семинара; , тьютор образовательной программы
2. МЕТОДИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП «Использование интерактивной доски как средства повышения эффективности урока математики»:
- Дидактические игры на уроках математики с использованим интерактивной доски. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 27»
- Решение геометрических задач на интерактивной доске. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 162»
- Набор и их добавление в галерию интерактивной доски. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 118»
- Функция «тяни-бросай», скрытие объектов. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 68»
- Использование инструментов «Моя галерея». , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 79», , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 131»
- Построение сечений многогранников при помощи инструментов интерактивной доски. , учитель математики БОУ г. Омска «Лицей № 66»
- Вставки гиперссылок в презентации интерактивной доски. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 37»
3. Рефлексивное поле реализации индивидуального образовательного маршрута обучающегося. Участники, тьютор и руководитель постоянно действующего семинара, члены СГМО
4. Анкетирование: выявление уровня актуальности и эффективности постоянно действующего семинара «Методика применения интерактивной доски на уроках математики и во внеурочной деятельности». Вручение документов о прохождении обучения в семинаре. , , члены СГМО
Секция 4. (каб. 302) Открытое итоговое занятие постоянно действующего семинара «Методика подготовки обучающихся к итоговой аттестации по математике».
Руководители: , учитель математики БОУ г. Омска «Гимназия № 159», руководитель семинара, , учитель математики БОУ г. Омска «Гимназия № 9», , учитель математики БОУ г. Омска «Гимназия № 19», , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 142», члены СГМО
1. Статистический и содержательный анализ реализации образовательной программы «Методические аспекты подготовки обучающихся к ЕГЭ по математике». , руководитель семинара
2. МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА «Эффективные приемы и методы подготовки к ЕГЭ и ГИА по математике»:
- Использование опорных задач и алгоритмов при подготовке к ЕГЭ школьников с низкими учебными возможностями. , учитель математики БОУ г. Омска «Открытая (сменная) общеобразовательная школа № 13»
- Задачи практического содержания как средство развития познавательной мотивации выпускников основной и старшей школы. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 162»
- Диагностические контрольные работы в системе подготовки к ЕГЭ и ГИА. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 151»
- Роль учителя в организации подготовки к ГИА и ЕГЭ через
современные дистанционные формы. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 113»
3. Рефлексивное поле реализации индивидуального образовательного маршрута обучающегося. Участники, тьюторы и руководитель постоянно действующего семинара, члены СГМО
4. Анкетирование: выявление уровня актуальности и эффективности постоянно действующего семинара «Методика применения интерактивной доски на уроках математики и во внеурочной деятельности». Вручение документов о прохождении обучения в семинаре. , , члены СГМО
Секция 5. (каб. 315) Открытое итоговое заседание творческой группы «Образовательный блог педагога».
Руководители: , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 77», руководитель творческой группы; , методист ГРЦИО "Тьютор"; , учитель математики БОУ г. Омска «Лицей № 166», член СГМО
1. Статистический и содержательный анализ деятельности творческой группы «Образовательный блог педагога». , руководитель группы; , методист
2. ПАРАД БЛОГОВ «Учитель нашего времени»:
- Интерактивное классное руководство. , учитель математики БОУ г. Омска «Гимназия № 43», автор блогов «Лучик» и «Обучайся.ru»
- Система интерактивных домашних заданий для подготовки к ЕГЭ. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 45», автор блога «Блог учителя математики Аушевой Оксаны Петровны»
- Организация работы обучающихся 9-х классов с Онлайн тестами. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 51», автор блога «Блог учителя математики Галай Ольги Константиновны»
- Использование портала «Решу ЕГЭ РФ» при подготовке обучающихся к экзаменам. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 77», автор блога «Блог учителя математики Блохиной Татьяны Сергеевны»
- Справочные таблицы для успешного усвоения учебного материала. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШУИОП № 99», автор блога «Любознашки»
- Использование блога учителя в организации внеурочной деятельности школьников. , учитель математики БОУ г. Омска «Гимназия № 150», автор блога «Блог учителя математики Ивановой Натальи Ивановны»
- Использование документов Google для работы в телекоммуникационных проектов. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 68», автор блога «Блог учителя математики Канунниковой Светланы Алексеевны»
- Блог как средство учебно-воспитательного процесса. , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 77», автор блогов «Будни и праздники 10А» и «Домашка. ру»
Секция 6. (каб. 314) Открытое итоговое заседание постоянно действующего мастер-класса «Проектирование современного урока математики» (в рамках ШКОЛЫ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА)
Руководители: , учитель математики БОУ г. Омска «СОШУИОП № 73», руководитель мастер-класса; , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 122», , учитель математики БОУ г. Омска «СОШ № 145»,члены СГМО
1. КРУГЛЫЙ СТОЛ «Проблемы и перспективы современного урока математики».
2. ПРЕСС-КОНФЕРЕНЦИЯ с участниками городского конкурса молодых педагогов «Открытие 2012» Воеводиной Натальей Александровной, учителем математики БОУ г. Омска «СОШ № 21»; Лучко Юлией Анатольевной, учителем математики БОУ г. Омска «Гимназия № 43»; Трухан Анной Геннадьевной, учителем математики БОУ г. Омска «Лицей № 92».
