Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный университет им. А. М. Горького»

Кафедра неорганической химии

ПРОГРАММА МОДУЛЯ-ДИСЦИПЛИНЫ

Химическая технология

Направление подготовки

Профиль/магистерская программа

Квалификация (степень)

020100 Химия

Все профили

бакалавр

Екатеринбург 2011

Лист утверждения текущих изменений в программе модуля-дисциплины

Утверждение ежегодного обновления программы модуля-дисциплины кафедрой-координатором модуля

Наименование кафедры

Дата заседания

Номер протокола

Решение кафедры

ФИО зав. кафедрой

Подпись

1

2

3

РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ МОДУЛЯ-ДИСЦИПЛИНЫ Неорганическая химия

1.1  . Ветвь и направление подготовки

020100 «Химия»

1.2  . Профиль подготовки / магистерская программа

Все профили

1.3  . Квалификация (степень) выпускника

бакалавр

1.4  .Трудоемкость модуля-дисциплины

4 з. е.

1.5  . Место модуля-дисциплины в структуре ООП

профессиональный цикл Б.3

1.6  . Курс, семестр

3 курс, 6 семестр

1.7  Цель модуля-дисциплины

РО 1 - использовать основы фундаментальных разделов химии и основные законы химии при планировании и проведении экспериментальных исследований

РО 2 - использовать основы фундаментальных разделов химии, основные законы химии и других естественных наук при обсуждении результатов исследования

РО 4 – планировать и проводить химический эксперимент по получению и исследованию химических веществ и реакций с использованием современных методов и средств

1.8  . Перечень знаний, умений, владений,

осваиваемых в рамках модуля-дисциплины

З.1.1 - знание теоретических основ неорганической химии (состав, строение и химические свойства основных простых веществ и химических соединений, связь строения вещества и протекания химических процессов);

З.1.3- знание о составе, строении и свойствах органических веществ – представителей основных классов органических соединений (углеводородов, гомофункциональных соединений, гетерофункциональных соединений, гетероциклических соединений);

З.2.2 - знание фундаментальных разделов физики (механика, молекулярная физика и термодинамика, электродинамика и оптика, основы квантовой механики)

3.4.1 – знание методов математического анализа и моделирования

З.6.1 – знание основных способов регистрации химического эксперимента;

У.1.3 - умение описывать свойства веществ на основе закономерностей, вытекающих из периодического закона и Периодической системы элементов;

У.2.2 - умение использовать теоретические знания по физике при объяснении результатов химических экспериментов;

У.4.1 - умение синтезировать неорганические материалы в различном агрегатном состоянии и исследовать их свойства;

У.4.2 - умение проводить органический синтез и исследовать их свойства полученных соединений;

У.6.1 – умение выполнять регистрацию и обработку результатов эксперимента;

В.1.1 - навыками описания свойств веществ на основе закономерностей, вытекающих из периодического закона и Периодической системы элементов;

В.2.1 - владение приемами решения математических задач, типичных для естественнонаучных дисциплин;

В.2.2 – владение физическими принципами описания химических веществ и явлений;

В.6.1 – владение навыками различных способов регистрации эксперимента;

В.4.1 - владение методами и способами синтеза неорганических веществ,

В.10.1 – владение навыками безопасного обращения с химическими материалами.

1.9  . Пререквизиты

Математика, физика, естественнонаучный основной модуль №1, неорганическая химия

1.10. Кореквизиты*

Физическая химия, органическая химия,

1.11. Форма итогового контроля по модулю-дисциплине

Экзамен

1.12.Координатор модуля-дисциплины

Институт естественных наук, кафедра неорганической химии,

1.13. Адрес документа (модуля-дисциплины)

(указать электронный адрес документа, воспроизводящего программу модуля-дисциплины)

* Данное поле заполняется в случае необходимости. Все остальные поля заполняются обязательно

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.14.Структура модуля-дисциплины и распределение учебного времени по видам работ

Наименование дисциплины, составляющей модуль

Семестр

Объем времени, отведенный на освоение модуля-дисциплины з. е. /час.

Аудиторные занятия

Самост. работа

Аттес

тация

Всего

Всего

в т. ч. лекции

в т. ч. семинары /практ. занятия

в т. ч. лаб. раб.

1   

2   

3   

4   

5   

6   

7   

8   

9   

Химическая технология

6

108

36

18

54

72

36

216 час

РАЗДЕЛ 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МОДУЛЯ-ДИСЦИПЛИНЫ

Цель и задачи модуля-дисциплины.

Изучение модуля-дисциплины направлено на освоение студентами следующих результатов обучения:

РО 1 - использовать основы фундаментальных разделов химии и основные законы химии при планировании и проведении экспериментальных исследований

РО 2 - использовать основы фундаментальных разделов химии, основные законы химии и других естественных наук при обсуждении результатов исследования

РО 4 – планировать и проводить химический эксперимент по получению и исследованию химических веществ и реакций с использованием современных методов и средств

и следующих компетенций:

ОК-6 - использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ПК-2 - владеет основами теории фундаментальных разделов химии (прежде всего неорганической, аналитической, органической, физической, химии высокомолекулярных соединений, химии биологических объектов, химической технологии)

ПК-3 - обладает способностью применять основные законы химии при обсуждении полученных результатов, в том числе с привлечением информационных баз данных;

ПК-4 - владеет навыками химического эксперимента, основными синтетическими и аналитическими методами получения и исследования химических веществ и реакций;

ПК-8 - владеет методами регистрации и обработки результатов химических экспериментов;

Место модуля-дисциплины в освоении ООП

Целями дисциплины являются освоение основных химических производств как химико-технологических систем, овладение методами химической технологии, приобретение навыков использования технических расчетов.

Требования к результатам освоения модуля-дисциплины В результате освоения модуля-дисциплины студент должен

Знать:

1.  базовую терминологию, относящуюся к основным процессам и аппаратам химической технологии;

2.  основные понятия и законы гидродинамики, процессов тепло - и массообмена;

3.  основные технологические критерии эффективности химико-технологического процесса и их математическое выражение;

4.  структуру математической модели химического реактора и приемы ее упрощения;

5.  основные положения математической теории эксперимента.

Уметь:

1.  решить типовую задачу в общем виде, применяя общие закономерности ХТ к конкретным химическим процессам, которые являются основными на химических производствах;

2.  моделировать химико-технологические процессы с целью их расчета и оптимизации;

3.  научиться работать со справочной литературой – таблицами, расчетными диаграммами и номограммами, которые предназначены для обработки результатов лабораторных работ, а также для решения технологических задач;

4.  исследовать полученные данные, выясняя влияние тех или иных факторов на процесс, а также подвергнуть проверке результаты экспериментов, оценив их погрешность.

Владеть (технологиями, методами, способами, приемами):

- навыками составления химико-технологических схем, методами оптимизации производственных процессов

- физическими принципами описания химических веществ и явлений; в том числе принципами описания неорганических материалов, применяющихся в современных технологиях, принципами описания химических явлений, происходящих в природе и повседневной жизни

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5