в) отражение перспектив развития экономики;

г) разработка альтернативных путей развития социально-эконо-мических процессов;

д) обязательный атрибут перспективного планирования.

66. Какие мероприятия государства согласуются с моделью рыночной экономики:

а) фиксированные цены;

б) централизованное планирование;

в) субсидии за уплату процентов;

г) премии за капиталовложения?

67. К характерным чертам банковской системы Республики Беларусь относятся:

а) составная часть финансово-кредитной системы страны;

б) имеет двухуровневую структуру, включает в себя Национальный банк и банки второго уровня;

в) используется инструмент кредитной поддержки реального сектора экономики;

г) по статусу и выполняемым функциям, закрепленным законодательством, в целом удовлетворяет принятым в международной практике стандартам;

д) эффективный механизм аккумуляции свободных денежных средств и их инвестирование в реальный сектор экономики.

68. Основные элементы национальной валютной системы:

а) национальная валютная единица;

б) режим валютного курса;

в) условия оборачиваемости валюты;

г) национальные учреждения, регулирующие валютные отношения;

д) порядок международных расчетов страны;

е) состав и система управления золотовалютным резервом государства;

ж) все перечисленные.

69. Какие из перечисленных направлений относятся к области социальной политики:

а) борьба с бедностью;

б) развитие здравоохранения;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

в) регулирование доходов;

г) молодежная политика;

д) все перечисленные.

70. Адресность в социальной политике означает:

а) обязанность каждого дееспособного гражданина прилагать максимум усилий для самостоятельного удовлетворения своих потребностей;

б) охват социальными мероприятиями всех членов общества;

в) предоставление гражданам гарантированного минимума социальных услуг;

г) контроль за уровнем доходов получателей социальных выплат и льгот и равный доступ к их получению для представителей любых групп населения, попавших в критическую ситуацию;

д) все перечисленные.

71. Система социальной защиты населения в Республике Беларусь включает:

а) социальную помощь;

б) социальные пособия;

в) благотворительную деятельность;

г) регулирование доходов населения;

д) социальное страхование;

е) социальное обслуживание;

ж) развитие отраслей социальной сферы;

з) все перечисленные.

72. Для сравнения уровня жизни в различных странах используют показатель:

а) уровень реального ВВП на душу населения;

б) изменение общего объема реального ВВП;

в) темп прироста реального ВВП;

г) денежные доходы на душу населения в национальной валюте.

73. Интеграционное объединение стран НАФТА включает страны:

а) Европы;

б) Восточной Азии;

в) Северной Америки;

г) Северной и Латинской Америки;

д) Западной и Восточной Европы;

е) Латинской Америки.

ж) СНГ, Балтии.

74. Интеграционное объединение стран МЕРКОСУР включает страны:

а) Европы;

б) Восточной Азии;

в) Северной Америки;

г) Северной и Латинской Америки;

д) Западной и Восточной Европы;

е) Латинской Америки;

ж) СНГ, постсоветского пространства.

75. Интеграционное объединение стран ГУАМ включает страны:

а) Восточной Азии;

б) Северной Америки;

в) Северной и Латинской Америки;

г) Западной и Восточной Европы;

д) Латинской Америки;

е) СНГ, постсоветского пространства.

76. Отметьте угрозы экономической безопасности, наи­более ти-пичные для Республики Беларусь:

а) введение мер скрытого протекционизма;

б) высокая энергоемкость ВВП;

в) враждебные захваты компаний через фондовый ры­нок;

г) нелегальный приток трудовых мигрантов;

д) отрицательное сальдо торгового баланса;

е) отток капитала за границу.

77. Отметьте важнейшие составляющие экономической безо-пасности:

а) продовольственная;

б) военная;

в) финансовая;

г) энергетическая;

д) техногенная.

78. Укажите, почему изменение отраслевой структуры экономики в пользу V–VI технологических укладов могло бы способствовать обеспечению экономической безопасности Беларуси:

а) продукты, производимые по технологиям V–VI ук­ладов, экологически безопасны;

б) продукты, производимые по технологиям V–VI ук­ладов, требуют меньших затрат сырья, топлива, энергии;

в) продукты, производимые по технологиям V–VI ук­ладов, долговечнее и дешевле;

г) большинство экономически развитых стран расши­ряет производство продукции V–VI укладов.

79. Отметьте, каким образом можно измерить уровень экономи-ческой безопасности:

а) рассчитать значения индикаторов безопасности и сопоставить их с нормативными значениями;

б) на основе прогнозирования роста ВВП и националь­ного дохода;

в) оценить потенциальный ущерб от факторов риска;

г) данный показатель не поддается количественной оценке.

80. Укажите, каково предельно допустимое для сохране­ния финансовой безопасности страны, соотношение госу­дарственного долга и ВВП:

а) 10 %;

б) 30 %;

в) 60 %;

г) 90 %;

д) 150 %.

81. Укажите, какие параметры должны соблюдаться для обес-печения продовольственной безопасности страны:

а) необходимо свыше 80 % всей производимой сельхозпро­дукции поставлять на экспорт;

б) продукты собственного производства должны зани­мать не менее 80 % внутреннего рынка;

в) среднегодовое потребление мяса на душу населения должно составлять не менее 85 кг;

г) рентабельность производства сельхозпродукции должна быть не менее 7 %.

82. Укажите, какое правило применяется для обеспече­ния энер-гетической безопасности большинства Европей­ских стран:

а) стараться не использовать импортное топливо;

б) максимизировать производство энергии на атом­ных электростанциях;

в) использовать в равных пропорциях не менее трех видов топлива;

г) производить свыше 40 % энергии из возобновляе­мых источников.

83. Назовите, что препятствует развитию энергетики на местных ресурсах (мини-ТЭЦ, мини-ГЭС, ветряные, сол­нечные станции и др.) в Республике Беларусь:

а) отсутствие квалифицированных кадров;

б) высокие удельные капитальные затраты;

в) отрицательный зарубежный опыт;

г) снижение мировых цен на традиционное топливо.

84. Наукоемкостъ ВВП в Беларуси в 2000–2008 гг. сос­тавляла:

а) 3,5 %;

б) 3,0 %:

в) 2,1 %;

г) 1,9 %;

д) менее 1 %.

85. Укажите, в чем состоит основная проблема, препят­ствующая обеспечению демографической безопасности Бе­ларуси:

а) недостаточно высокая продолжительность жизни;

б) низкая рождаемость;

в) миграция населения за границу;

г) приток неквалифицированных мигрантов из-за ру­бежа.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………………...

3

Рекомендуемая литература…………………………………………………….........

3

Общие положения……………………………………………………………………..

8

Цели и задачи учебной дисциплины…………………………………………………

8

Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины……………...

9

Структура содержания учебной дисциплины……………………………………...

11

Методы (технологии) обучения…………………………………………………….

11

Организация самостоятельной работы студентов…………………………………

12

Диагностика компетенций студента………………………………………………..

12

Те м а 1. Научные основы национальной экономики…………………………..

12

Т е м а 2. Экономический потенциал Беларуси…………………………………...

13

Т е м а 3. Рост национальной экономики…………………………………………

13

Т е м а 4. Хозяйственные комплексы национальной экономической системы…

14

Т е м а 5. Формирование рыночной экономики…………………………………..

16

Т е м а 6. Экономическая роль государства в республике беларусь…………..

17

Т е м а 7. Межстрановая и мирохозяйственная интеграция…………....

17

Т е м а 8. Национальная экономика и экономическая безопасность…..

18

Тестовые задания…………………………………………………………………….

18

У ч е б н о е и з д а н и е

Пакуш Лариса Владимировна

Лысенкова Майя Васильевна

НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА БЕЛАРУСИ

Методические указания по подготовке и выполнению

контрольной работы (тестовых заданий)

Редактор

Технический редактор

Корректор

Подписано в печать 23.07.2012. Формат 60×84 1/16. Бумага офсетная.

Ризография. Гарнитура «Таймс». Усл. печ. л. . Уч.-изд. л. .

Тираж 75 экз. Заказ.

УО «Белорусская государственная сельскохозяйственная академия».

ЛИ .

Ул. Студенческая, 2, 213407, г. Горки.

Отпечатано в УО «Белорусская государственная сельскохозяйственная академия».

Ул. Мичурина, 5, 213407, г. Горки

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7