в) отражение перспектив развития экономики;
г) разработка альтернативных путей развития социально-эконо-мических процессов;
д) обязательный атрибут перспективного планирования.
66. Какие мероприятия государства согласуются с моделью рыночной экономики:
а) фиксированные цены;
б) централизованное планирование;
в) субсидии за уплату процентов;
г) премии за капиталовложения?
67. К характерным чертам банковской системы Республики Беларусь относятся:
а) составная часть финансово-кредитной системы страны;
б) имеет двухуровневую структуру, включает в себя Национальный банк и банки второго уровня;
в) используется инструмент кредитной поддержки реального сектора экономики;
г) по статусу и выполняемым функциям, закрепленным законодательством, в целом удовлетворяет принятым в международной практике стандартам;
д) эффективный механизм аккумуляции свободных денежных средств и их инвестирование в реальный сектор экономики.
68. Основные элементы национальной валютной системы:
а) национальная валютная единица;
б) режим валютного курса;
в) условия оборачиваемости валюты;
г) национальные учреждения, регулирующие валютные отношения;
д) порядок международных расчетов страны;
е) состав и система управления золотовалютным резервом государства;
ж) все перечисленные.
69. Какие из перечисленных направлений относятся к области социальной политики:
а) борьба с бедностью;
б) развитие здравоохранения;
в) регулирование доходов;
г) молодежная политика;
д) все перечисленные.
70. Адресность в социальной политике означает:
а) обязанность каждого дееспособного гражданина прилагать максимум усилий для самостоятельного удовлетворения своих потребностей;
б) охват социальными мероприятиями всех членов общества;
в) предоставление гражданам гарантированного минимума социальных услуг;
г) контроль за уровнем доходов получателей социальных выплат и льгот и равный доступ к их получению для представителей любых групп населения, попавших в критическую ситуацию;
д) все перечисленные.
71. Система социальной защиты населения в Республике Беларусь включает:
а) социальную помощь;
б) социальные пособия;
в) благотворительную деятельность;
г) регулирование доходов населения;
д) социальное страхование;
е) социальное обслуживание;
ж) развитие отраслей социальной сферы;
з) все перечисленные.
72. Для сравнения уровня жизни в различных странах используют показатель:
а) уровень реального ВВП на душу населения;
б) изменение общего объема реального ВВП;
в) темп прироста реального ВВП;
г) денежные доходы на душу населения в национальной валюте.
73. Интеграционное объединение стран НАФТА включает страны:
а) Европы;
б) Восточной Азии;
в) Северной Америки;
г) Северной и Латинской Америки;
д) Западной и Восточной Европы;
е) Латинской Америки.
ж) СНГ, Балтии.
74. Интеграционное объединение стран МЕРКОСУР включает страны:
а) Европы;
б) Восточной Азии;
в) Северной Америки;
г) Северной и Латинской Америки;
д) Западной и Восточной Европы;
е) Латинской Америки;
ж) СНГ, постсоветского пространства.
75. Интеграционное объединение стран ГУАМ включает страны:
а) Восточной Азии;
б) Северной Америки;
в) Северной и Латинской Америки;
г) Западной и Восточной Европы;
д) Латинской Америки;
е) СНГ, постсоветского пространства.
76. Отметьте угрозы экономической безопасности, наиболее ти-пичные для Республики Беларусь:
а) введение мер скрытого протекционизма;
б) высокая энергоемкость ВВП;
в) враждебные захваты компаний через фондовый рынок;
г) нелегальный приток трудовых мигрантов;
д) отрицательное сальдо торгового баланса;
е) отток капитала за границу.
77. Отметьте важнейшие составляющие экономической безо-пасности:
а) продовольственная;
б) военная;
в) финансовая;
г) энергетическая;
д) техногенная.
78. Укажите, почему изменение отраслевой структуры экономики в пользу V–VI технологических укладов могло бы способствовать обеспечению экономической безопасности Беларуси:
а) продукты, производимые по технологиям V–VI укладов, экологически безопасны;
б) продукты, производимые по технологиям V–VI укладов, требуют меньших затрат сырья, топлива, энергии;
в) продукты, производимые по технологиям V–VI укладов, долговечнее и дешевле;
г) большинство экономически развитых стран расширяет производство продукции V–VI укладов.
79. Отметьте, каким образом можно измерить уровень экономи-ческой безопасности:
а) рассчитать значения индикаторов безопасности и сопоставить их с нормативными значениями;
б) на основе прогнозирования роста ВВП и национального дохода;
в) оценить потенциальный ущерб от факторов риска;
г) данный показатель не поддается количественной оценке.
80. Укажите, каково предельно допустимое для сохранения финансовой безопасности страны, соотношение государственного долга и ВВП:
а) 10 %;
б) 30 %;
в) 60 %;
г) 90 %;
д) 150 %.
81. Укажите, какие параметры должны соблюдаться для обес-печения продовольственной безопасности страны:
а) необходимо свыше 80 % всей производимой сельхозпродукции поставлять на экспорт;
б) продукты собственного производства должны занимать не менее 80 % внутреннего рынка;
в) среднегодовое потребление мяса на душу населения должно составлять не менее 85 кг;
г) рентабельность производства сельхозпродукции должна быть не менее 7 %.
82. Укажите, какое правило применяется для обеспечения энер-гетической безопасности большинства Европейских стран:
а) стараться не использовать импортное топливо;
б) максимизировать производство энергии на атомных электростанциях;
в) использовать в равных пропорциях не менее трех видов топлива;
г) производить свыше 40 % энергии из возобновляемых источников.
83. Назовите, что препятствует развитию энергетики на местных ресурсах (мини-ТЭЦ, мини-ГЭС, ветряные, солнечные станции и др.) в Республике Беларусь:
а) отсутствие квалифицированных кадров;
б) высокие удельные капитальные затраты;
в) отрицательный зарубежный опыт;
г) снижение мировых цен на традиционное топливо.
84. Наукоемкостъ ВВП в Беларуси в 2000–2008 гг. составляла:
а) 3,5 %;
б) 3,0 %:
в) 2,1 %;
г) 1,9 %;
д) менее 1 %.
85. Укажите, в чем состоит основная проблема, препятствующая обеспечению демографической безопасности Беларуси:
а) недостаточно высокая продолжительность жизни;
б) низкая рождаемость;
в) миграция населения за границу;
г) приток неквалифицированных мигрантов из-за рубежа.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………………... | 3 |
Рекомендуемая литература……………………………………………………......... | 3 |
Общие положения…………………………………………………………………….. | 8 |
Цели и задачи учебной дисциплины………………………………………………… | 8 |
Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины……………... | 9 |
Структура содержания учебной дисциплины……………………………………... | 11 |
Методы (технологии) обучения……………………………………………………. | 11 |
Организация самостоятельной работы студентов………………………………… | 12 |
Диагностика компетенций студента……………………………………………….. | 12 |
Те м а 1. Научные основы национальной экономики………………………….. | 12 |
Т е м а 2. Экономический потенциал Беларуси…………………………………... | 13 |
Т е м а 3. Рост национальной экономики………………………………………… | 13 |
Т е м а 4. Хозяйственные комплексы национальной экономической системы… | 14 |
Т е м а 5. Формирование рыночной экономики………………………………….. | 16 |
Т е м а 6. Экономическая роль государства в республике беларусь………….. | 17 |
Т е м а 7. Межстрановая и мирохозяйственная интеграция………….... | 17 |
Т е м а 8. Национальная экономика и экономическая безопасность….. | 18 |
Тестовые задания……………………………………………………………………. | 18 |
У ч е б н о е и з д а н и е
Пакуш Лариса Владимировна
Лысенкова Майя Васильевна
НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА БЕЛАРУСИ
Методические указания по подготовке и выполнению
контрольной работы (тестовых заданий)
Редактор
Технический редактор
Корректор
Подписано в печать 23.07.2012. Формат 60×84 1/16. Бумага офсетная.
Ризография. Гарнитура «Таймс». Усл. печ. л. . Уч.-изд. л. .
Тираж 75 экз. Заказ.
УО «Белорусская государственная сельскохозяйственная академия».
ЛИ .
Ул. Студенческая, 2, 213407, г. Горки.
Отпечатано в УО «Белорусская государственная сельскохозяйственная академия».
Ул. Мичурина, 5, 213407, г. Горки
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


