Программа модуля-дисциплины Термодинамика и строение конденсированных тел (стр. 4 )

5.1.  Лабораторный практикум

Раздел, тема модуля-дисциплины

Номер работы

Наименование работы

Объем учебного времени з. е./час

Сроки – семестр, учебная неделя

нет

5.2.  Практические занятия

Раздел, тема модуля-дисциплины (код по 3.1 или 3.3 Программы модуля-дисциплины)	Номер работы	Тема занятия	Объем учебного времени з. е./час	Сроки – семестр, учебная неделя
Раздел I, тема 1	1	Зависимость концентрации дефектов в несте-хиометричном оксиде МО с дефектами Шоттки от парциального давления кислорода в газовой фазе (доминирующий ионной или электронный тип разупорядочения).	2	1 семестр, 5-я неделя
Раздел I, тема 2	2	Зависимость концентрации дефектов в нестехиометричном оксиде МО с дефектами Френкеля от парциального давления кислорода в газовой фазе (доминирующий ионной или электронный тип разупорядочения).	2	1 семестр, 6-я неделя
Раздел I, тема 2	3	Дефектность нестехиометричного оксида М2О3 при вариации рО2	2	1 семестр, 6-я неделя
Раздел II, тема 1	4	Зависимость концентрации дефектов в оксиде МО при акцепторном допировании от активности кислорода в газовой фазе.	2	1 семестр, 7-я неделя
Раздел II, тема 2	5	Зависимость концентрации дефектов в оксиде МО при донорном допировании от активности кислорода в газовой фазе.	2	1 семестр, 7-я неделя
Раздел II, тема 2	6	Дефектность допированных оксидов типа МеО2 (Ме-Zr, Hf, Th, Ce).	2	1семестр, 8-я неделя
Раздел III, тема 1	7	Расчет концентраций дефектов в оксиде М2О3 при его акцепторном допировании с участием кислорода газовой фазы.	2	1 семестр, 8-я неделя
Раздел III, тема 2	8	Расчет концентраций дефектов в оксиде М2О3 при его донорном допировании с участием кислорода газовой фазы.	2	1 семестр, 9-я неделя
Раздел III, тема 5	9	Прогнозирование транспортных свойств оксидов в широких интервалах активности кислорода и температуры.	2	1 семестр, 9-я неделя

5.3  Самостоятельная работа студентов

Раздел, тема модуля-дисциплины (код по 3.1 или 3.3 Программы модуля-дисциплины)	Номер работы	Виды самостоятельной работы студентов	Объем учебного времени з. е./час	Сроки – семестр, учебная неделя
Раздел I, тема 1	1	1.Изучение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение.	2	2 семестр, 1-я неделя
Раздел II, тема 1	2	1.Изучение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение. 2. Подготовка к тесту.	2	2 семестр, 2-3-я неделя
Раздел II, тема 2	3	1.Изучение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение.	2	2 семестр, 4-я неделя
Раздел II, тема 3	4	1.Изучение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение.	2	2 семестр, 5-я неделя
Раздел II, тема 4	5	1.Изучение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение.	2	2 семестр, 6-я неделя
Раздел II, тема 5	6	1.Изучение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение. 2. Подготовка к тесту.	2	2 семестр, 7-я неделя
Раздел III, тема 1	7	1.Изучение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение.	2	2 семестр, 8-я неделя
Раздел III, тема 2	8	1.Изучение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение. 2. Подготовка к контрольной работе. 3. Выполнение домашней контрольной работы.	2	2 семестр, 9-я неделя
Раздел III, тема 3	9	1.Изучение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение.	2	2 семестр, 10-11-я неделя
Раздел III, тема 4	10	1.Изучение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение. 2. Подготовка к контрольной работе. 3. Подготовка к практическому занятию.	4	2 семестр, 12-13-я неделя
Раздел III, тема 5	11	1.Изучение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение. 2. Подготовка к контрольной работе и тесту. 3. Выполнение домашней контрольной работы. 4. Подготовка к практическому занятию.	4	2 семестр, 14-я неделя
Раздел III, тема 6	12	1.Изучение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение. 2. Подготовка к практическому занятию. 3. Выполнение домашней контрольной работы. 4. Подготовка к итоговому тесту.	4	2 семестр, 15-я неделя

РАЗДЕЛ 6. ПРОЦЕДУРЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО, ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЯ-ДИСЦИПЛИНЫ

6.1.Процедуры текущего, промежуточного контроля и оценивания освоения модуля - дисциплины

Мероприятия текущего и промежуточного контроля	Раздел, тема дисциплины	Сроки – семестр, учебная неделя	Максимальная оценка в рейтинговых баллах, утвержденная кафедрой*
Мероприятия текущего контроля, утвержденные кафедрой по согласованию с преподавателем			max баллов по текущему контролю, в т. ч…
Выполнение тестов	Р II-III		20
Выполнение домашних контрольных работ	Р II-III		25
Выполнение аудиторных контрольных работы	Р II-III		30
Итоговый тест			25
Итоговый результат текущего контроля (Rтек.) *	100
Мероприятия промежуточного контроля освоения разделов модуля-дисциплины **			max баллов по промежуточному контролю
Итоговый результат промежуточного контроля (R промеж.)*
Итого : совокупный результат текущего и промежуточного контроля (Rтек.+ Rпром.)*	max. 100 баллов

6.2. Примерная тематика мероприятий промежуточного контроля

6.3. Процедуры итогового контроля и оценивания освоения модуля-дисциплины

Форма итогового контроля, определяемая кафедрой-координатором модуля	Максимальная оценка в рейтинговых баллах*
экзамен	(Rитог.) – max. 100 баллов

* Заполняется в случае применения системы балльно-рейтингового оценивания

6.4. Примерная тематика итогового контрольного мероприятия

Примерные контрольные вопросы для экзамена по курсу «Термодинамика и строение конденсированных тел»

Химическая связь в кристаллах. Связь природы и энергетики связи с характеристиками разупорядочения.

Элементы зонной теории конденсированных фаз (полупроводники, ионные кристаллы). Металлическая связь.

Системы ионных радиусов.

Энергия связи в конденсированных средах.

Нестехиометрия.

Установите правильную последовательность:

Для электроотрицательного атома значения параметров увеличиваются в ряду

’ Rион ’ Rкрист ’ Rатомн

Для электроположительного атома значения параметров увеличиваются в ряду

’ Rион ’ Rкрист ’ Rатомн

Сделайте расчет валентных усилий связей и докажите соблюдение правила локального баланса валентности относительно аниона. Определите, к какому структурному классу относятся данные фазы по классификации Эванса.

к. ч.

12 6 8 4

NaTaO3 CaWO4

6.5. Устанавливаемый кафедрой-координатором модуля коэффициент соотношения совокупного результата текущего и промежуточного, а также итогового контроля освоения модуля-дисциплины*

Коэффициент совокупного результата текущего и промежуточного контроля (от 0 до 1)	Коэффициент результата итогового контроля (от 0 до 1)
k тек. пром.= 0,5	k итог.=0,5

6.6. Формула расчета кафедрой-координатором рейтинга результата освоения модуля-дисциплины ( Rмод.-дисц.)*

Rмод.-дисц.=(Rтек.+ Rпром.)´0,5. + Rитог.´0,5.

100=(100)´0,5. + 100´0,5.

РАЗДЕЛ 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МОДУЛЯ-ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Рекомендуемая литература

Основная литература

1. . Физическая химия твердого тела, М., Химия. 1982.

2. . Экспериментальные основы структурной химии, М., Изд-во стандартов. 1986.

3. Урусов кристаллохимия, М., Изд-во МГУ. 1987.

4. , Перфильев твердых электролитов, М., Химия. 1978

5. Резницкий связь и превращения оксидов, М., Изд-во МГУ. 1991.

6. Алесковский твердых веществ, М., Высшая школа. 1978.

7. Алесковский надмолекулярных веществ, М., Изд-во МГУ. 1989.

8. Третьяков нестехиометрических окислов, М., Изд-во МГУ. 1975.

9. екоторые главы структурной неорганической химии. М.,,Мир. 1993.

Дополнительная литература

1.  Третьяков реакции, М., Химия. 1978.

2.  Ормонт в физическую химию и кристаллохимию полупроводников, М., Высшая школа. 1973 и последующие издания.

3.  , Костиков процессы при легировании оксидов. Изд-во С.-Петербургского университета. 1997.

Методические разработки

1.  , , Нейман курс в электрохимию дефектов кристаллов. Свердловск, УрГУ. 1981.

2.  , Петров и кинетика реакций в твердых телах. Ч. 1,2. Свердловск, Изд-во Уральского университета. 1987.

Программное обеспечение

Не требуется

7.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Не требуется

РАЗДЕЛ 8. УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МОДУЛЯ-ДИСЦИПЛИНЫ

Аудитория лекционная на 25 человек № 000, 315, 317, 338.