№

п/п

Тема

Всего часов

1

Времена года и погода.

7

2

Дом. Квартира. Мой дом.

8

3

Город. Село. Наше село.

9

4

Мир моих фантазий.

7

5

В кругу семьи.

11

6

Магазин. Покупки.

8

7

Школа и школьная жизнь.

15

8

Итоговое обобщение и повторение курса.

3

Итого:

68

Тематическое планирование по английскому языку в 2 классе

№ п/п

Тема урока

Требование к уровню подготовки

Вид контроля

 

РК

Unit 1. HelloEnglish!(Привет, английский!)

1

Знакомство с английским языком. Приветствие. Имя.

-поздороваться и ответить на приветствие;

-представиться и узнать имя партнера

Ответ на уроке

+

 

2

Название животных. Буква Аа. Введение счета от 1-10.

-Назвать числительные в пределах одного десятка;

-считать от 1-10;

-назвать возраст

Ответ на уроке

 

3

БукваВв. Возраст.

-считать от 1-10;

-назвать возраст

Домашняя работа

 

4

Где ты живешь? БукваСс.

-расспросить партнера, где он живет;

-назвать своё место жительства

Домашняя работа

+

 

5

Буква Dd. Имя и возраст моего друга.

Назвать имя своего партнёра.

Ответ на уроке

 

6

Буква Ее. Знакомство с глаголом – can.

Рассказать о себе, сообщить имя, возраст, место жительства, ответить на вопросы о том, как мы приветствуем одноклассников, друзей, хороших знакомых, родственников, незнакомых людей, старших по возрасту.

Практическая работа

+

 

7

Буква Ff. Развитие умений и навыков устной речи.

- назвать членов своей семьи;

-рассказать о своей семье, кто изображен на картинке;

-показать картинку с названным словом

Ответ на уроке

+

8

Знакомство с новыми актерами. Буква Gg.

-расспросить партнера о его семье;

-уметь отвечать на заданные вопросы

Ответ на уроке

9

Буква Hh. В театре.

Развивать умения и навыки устной речи:

- учить рассказывать о себе;

-учить запрашивать информацию, используя вопросы: Whatisyourname? How old are you? Can you….?

Ответ на уроке

 

10

Буква Ii. Артисты театра в школе.

- учить рассказывать об однокласснике;

- понимать на слух содержание текста;

Домашняя работа

 

11

Качественные прилагательные.

Буква Jj.

Описать предметы дома.

Ответ на уроке

+

 

12

Буква Kk. Что Алиса умеет делать?

- учить рассказывать о ком-то;

-учить отдавать распоряжения.

13

Буква Ll. Школьные принадлежности.

Структура предложения Ihavegot…

- учить рассказывать о том, что имеешь;

- учить понимать не слух небольшой текст с опорой на иллюстрацию.

Домашняя работа

14

Буква Mm. В зоопарке.

-учить рассказывать, что умеют делать окружающие.

Практическая работа

15

Буква Nn. Играем в «магазин».

- учить описывать предметы, называя их цвет.

Ответ на уроке

16

Буква Oo. Праздник осени.

-учить описывать животных, называя их цвет;

-учить вести диалог-расспрос.

Домашняя работа

 

17

Буква Pp. Знакомство с новым актером театра.

- учить рассказывать о себе, опираясь на рисунки и план, предоставленный в виде моделей.

Ответ на уроке

+

18

Буква Qq.Семья Браун.

-учить рассказывать о семье;

-учить выражать просьбу выполнить какое-либо действие.

Домашнее задание

Unit 2. Welcome to our theatre! (Добро пожаловать в наш театр!)

 

19

Буква Rr. Моя семья.

-учить рассказывать о своей семье;

-учить понимать на слух короткий текст, с опорой на картинку.

Ответ на уроке

+

 

20

Буква Ss. Домашние животные.

-учить рассказывать о себе и других.

Домашняя работа

+

 

21

Буква Tt. Мой питомец.

-учить рассказывать о животных, используя изученные речевые образцы;

Ответ на уроке

 

22

Буква Uu. Существительные во множественном числе.

Познакомить с правилом употребления существительных во множественном числе.

Домашняя работа

 

23

Буква Vv. Животные на ферме.

-учить употреблять в речи словосочетание числительное + существительное во множественном числе.

Ответ на уроке

 

24

Буква Ww. Ферма Джона.

- учить рассказывать о ком-либо.

Домашняя работа

 

25

Буква Xx. Радиопередача Тима.

-учить приглашать собеседника принять участие в совместной деятельности.

Ответ на уроке

26

Буква Yy. Спортивные игры.

- учить рассказывать о том, что умеешь делать.

Ответ на уроке

 

27

Буква Zz. Виды спорта.

-учить приглашать собеседника принять участие в совместной деятельности.

Домашняя работа

 

28

Активизация лексического материала по теме «Спортивные игры»

Рассказывать о своих увлечениях и беседовать о них с другом, используя новые слова и словосочетания.

Ответ на уроке

 

29

Песенка про алфавит.

Повторить буквы английского алфавита.

Домашняя работа

30

Прятки в новогоднем лесу.

- учить давать советы друзьям.

Ответ на уроке

 

31

Контрольная работа

Написать несколько предметов, существ и т. п.

Урок проверки знаний.

Контрольная работа

 

32

Работа над ошибками. Практическая фонетика, просмотр мультфильма на английском языке.

Понимать информацию на слух

Работа над ошибками

 

Unit 3. Let’sreadandspeakEnglish (Давайте разговаривать и читать по английски).

 

33

Знакомство(повторение).

-учить вести диалог-расспрос;

-учить рассказывать о себе.

Ответ на уроке

 

34

Название цветов. Где живут артисты театра.

-запрашивать информацию о качестве предмета;

-называть показанный цвет;

-показать цвет который показал учитель/ученик

-запрашивать информацию, пользуясь изученными вопросительными структурами;

-понимать на слух короткие сообщения от 1го лица и изображать их схематически

Ответ на уроке

 

35

Заблудившийся малыш.

Формировать грамматический навык употребления глагола live в 3л. ед. числа.

Домашняя работа

 

36

Качественные прилагательные (описание внешности). Буква Iiв закрытом слоге.

-читать слова с буквой I в закрытом слоге;

-написать с помощью модели, что делает по утрам мальчик Тим.

Домашняя работа

 

37

Закрепление правила чтения буквы Iiв закрытом слоге.

- читать слова с буквой I в закрытом слоге.

Ответ на уроке

 

38

Чтение буквы Aa.

-учить читать гласную букву Aa в закрытом слоге.

Ответ на уроке

 

39

Описание внешности.

-строить описание с элементами рассуждения;

-выбрать подходящий ответ на вопрос;

Домашняя работа

 

40

Рассказы о животных.

-рассказать о животном

Ответ на уроке

41

Чтение буквы Ee в закрытом слоге и буквосочетание ey.

-учить воспроизводить небольшие произведения детского фольклора.

Ответ на уроке

 

42

Знакомство с чтением буквосочетания – ск.

-рассказать о себе и о ком-то, используя новые фразы;

-прочитать текст про себя и соотнести рисунки с содержанием текста

Домашняя работа

 

43

Друзья Рокки.

Развивать умения учащихся в чтении.

Ответ на уроке

44

Английские имена.

-учить рассказывать о героях стихотворения;

-учить понимать на слух небольшое произведение.

Ответ на уроке

45

Чтение буквосочетания th и буквы x.

-учить отдавать распоряжения, выражать просьбу.

Домашняя работа

 

46

Артикли a и the.

-учить употреблять артикли в речевых образцах.

Практическая работа

47

Чтение буквы u в закрытом слоге, буквы y в конце слова.

Развивать умения в чтении.

Ответ на уроке

 

48

Местоимения.

Систематизировать знания личных местоимений и учить употреблять их в речи.

Ответ на уроке

 

49

Чтение гласной буквы eв открытом слоге и буквосочетание ее

Работать над умением читать про себя и понимать полностью учебный текст.

Ответ на уроке

 

50

Описание внешности и характера животных.

-учить выражать свое отношение к кому-либо и обосновывать его.

Домашняя работа

 

51

Конкурс загадок.

писать по образцу;

-рассказать о животном

Ответ на уроке

+

52

Контрольная работа.

Урок проверки знаний.

Контрольная работа

 

53

Работа над ошибками. Практическая фонетика, просмотр мультфильма на английском языке.

Работать самостоятельно в рабочей тетради

-понимать англ. Речь построенную на знакомом материале;

-догадываться по смыслу незнакомый лексический материал

Практическая работа

 

Unit 4. Meetmyfriends!(Познакомься с моими друзьями).

 

54

Структура предложения Ilike/don’tlike… He is…

-выражать своё отношение к кому-либо и обосновывать его;

-соотнести рисунки с текстом

Ответ на уроке

55

Закрепление пройденного материала в тренировочных упражнениях

Развивать умения и навыки устной речи.

Ответ на уроке

 

56

Чтение буквы у в открытом слоге.

-учить читать букву ув открытом слоге; объяснить некоторые исключения из правил чтения.

Ответ на уроке

 

57

Чтение буквыа в открытом слоге.

Урок закрепление пройденного лексико-грамматического материала.

Домашняя работа

 

58

Описание внешности, характера, отношения к окружающим.

-описание сказочных героев;

-соотнести предложения в двух колонках;

-подобрать слова к картинкам;

Ответ на уроке

 

59

Закрепление пройденного материала в тренировочных упражнениях

-читать слова с буквой у в открытом слоге;

-выбрать животное и обосновать свой выбор;

-прочитать текст и ответить на вопрос

Практическая работа

 

60

Что умеют делать друзья Тома.

Развивать умения читать вслух и про себя.

Ответ на уроке

 

61

Гласная буква о в открытом слоге.

Развивать умение составлять связное коллективное высказывание типа описания с элементами рассуждения.

Ответ на уроке

 

62

Гласная буква u в открытом слоге.

Развивать умения воспроизводить наизусть произведения детского фольклора.

Ответ на уроке

 

63

Повторение и закрепление пройденного материала.

-составить рассказ о себе с использованием всех знакомых речевых образцов;

Домашняя работа

+

64

Описание артистов театра.

Развивать умения и навыки устной речи.

Домашняя работа

 

65

Развитие навыков чтения. Закрепление пройденного материала в играх.

Практическая работа

 

66

Контрольная работа по теме «Друзья».

Знание пройденного материала.

Контрольная работа.

67

Работа над ошибками.

Исправление типичных ошибок.

Работа над ошибками.

68

Работа над проектом. Книга о друге.

Написать книгу о своем друге, с иллюстрациями.

Практическая работа

 

Тематическое планирование по английскому языку в 3 классе

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5