Основы предмета истории. Первобытное общество
Вариант № 1
1.На сколько периодов делится история древнего мира?
A) на 3 B) на 4
C) на 6 D) на2 Е) на 5
2. На сколько периодов делится предмет всеобщей истории?
A) на 4 B) на 5
C) на 2 D) на 3 Е) на 6
3. Первые классовые общества и государства появились в:
A) Австралии и Океании B) Азии и Северной Африки
C) Европе D) Европе и Азии Е) Северной Америке
4. Какие отношения сохранялись классовых обществах и государствах длительное время?
A) капиталистические B) феодальные
C) родоплеменные D) патриархальные Е) коммунистические
5. Сколько видов целебных растений насчитывают ученые?
A) более 150 B) более 600
C) более 200 D) более 1000 Е) более 300
6. Земледелием в основном занимались люди, жившие…
A) в пустыне B) у моря
C) по берегам рек D) в гористой местности Е) в лесу
7. Понятие «рабовладельческое общество» говорит о том, что в ней появились:
A) рабовладельцы и рабы B) феодалы и крестьяне
C) капиталисты и рабочие D) первобытные люди Е) пришельцы с других планет
8. Наука, изучающая историю человечества по вещественным источникам…
А) этнография В) ономастика
С) топонимика D) археология Е) геология
9.Основная часть древней истории может быть изучена только по:
А) археологическим источникам В) письменным источникам
С) устным источникам D) рассказам очевидцев Е) этнографическим источникам
10. Временные поселения людей назывались:
А) город В) стоянки
С) стойбища D) кладбище Е) пирамиды
11. Что является основанием для археологической периодизации?
А) камень В) вода
С) оружие D)орудия труда Е) письменные источники
12. Первые люди на земле жили:
А) в эпоху бронзы В) в эпоху железа
С) в эпоху камня D) в эпоху стали Е) в эпоху олова
13. Обычаи и традиции, культуру, быт изучает:
А) археология В) геология
С) геодезия D) этнография Е) география
14. Род, как объединение людей, развивалось в:
А) феодальном обществе В) социалистическом обществе
С) первобытном обществе D) капиталистическом обществе
Е) рабовладельческом обществе
15. Чтобы стать нацией, народ должен иметь:
А) собственный дом В) собственный надел
С) собственный язык D) собственную территорию
Е) собственный герб
16. На сколько групп (рас) делятся народы, населяющие земной шар?
А) на 5 В) на 3
С) на 4 D) на 6 Е) не делятся ни на какие группы.
17. Древние люди чаще всего оставляли на камнях изображения:
А) рыб В) людей
С) луны D) животных Е) птиц
18. Рисунки, найденные на скалах пустыни Сахара, относятся к:
А) к 10 тыс. В) к 5 тыс.
С) к 11 тыс. D) к 8 тыс. Е) к 4 тыс.
19. Кюль-тегин – это сын:
А) тюркского правителя В) римского императора
С) Чингис-хана D) средневекового феодала Е) русского царя
20. Как звали царя, который приказал высечь надписи на скале в местечке Бехистун?
А) Кир В) Дарий I
С) Ксеркс D) Цезарь Е) Александр Македонский
Основы предмета истории. Первобытное общество
Вариант № 2
Первые печати появились:А) на Древнем Востоке В) в Европе
С) в Африке D)в Северной Америке Е) на острове Яве
2. В переводе с латинского языка слово «пегуния » означает:
А) животных В) птиц
С) деньги D) корабли Е) орудия труда
3. Ценные сведения о происхождении различных племен и народов изучает наука:
А) нумизматика В) хронология
С) генеалогия D) археология Е) палеонтология
4. Праотцом казахов считается:
А) Алаш В) Ахарыс
С) Жанарыс D) Бекарыс Е) Жанибек
5. «Сокровенное сказание монголов» посвящено:
А) Бату-хану В) Джучи
С) Чингис-хану D) Угэдею Е) Тулую
6. Потребность знать точное время появилось с возникновением:
А) ремесла В) охоты
С) рыболовство D) скотоводства и земледелие
Е) ремесла и охота
7. Систематизированный лунный календарь появился 5 – 6 тыс. лет назад:
А) в странах древнего Востока В) В Европе
С) в Австралии D) в Океании Е) Южной Америке
8. Солнечный календарь был создан:
А) в Египте В) в Палестине
С) в Греции D) в России Е) в Персии
9. Юлианский календарь был создан по приказу:
А) императора Августа В) Цезаря
С) Александра Македонского D) Дария Е) Тутанхамона
10. Григорианский календарь был создан в:
А) 1282году В) 1382 году
С) 1482 году D) 1582 году Е) 1682 году
11. Наша эра ведет свое летоисчисление от рождества:
А) Адама В) Папы Пия
С) Христова D) Ноя Е) Евы
12. Период появления первых людей на Земле на уровне родового общинного строя называют эпохой:
А) дикости и варварства В) рабовладельческим строем
С) эпохой Феодализмом D) социализмом Е) эпохой Возрождения
13. Историю человечества на три эпохи: дикость, варварство и цивилизации разделил ученый:
А) Льюис Морган В) Льюис Кэрролл
С) Карл Льюис D) Аристотель Е) Карл Маркс
14.Праотцом всех людей был:
А) Ной В) Адам
С) Христос D) Апостол Павел Е) Иуда Искариот
15. Антропология – это наука:
А) о деньгах В) о животных
С) о человеке D) о птицах Е) о морях
16. Кто был основателем эволюционной теории человека:
А) Н. Макиавелли В) Ч. Дарвин
С) Ж. Ламарк D) Аристотель Е) М. Ломоносов
17. « Человек разумный» сформировался в результате активной работы:
А) рук В) осязания
С) обоняния D) мозга Е) ног
18. Останки первых людей были найдены:
А) в Азии и Африке В) в Америке
С) в Европе D) в Антарктиде Е) в Австралии
19. Процесс формирования человека, по словам ученых, закончился с появлением:
А) питекантропа В) человека «умелого»
С) синантропа D) неандертальца Е) «человек разумного»
20 Первое каменное орудие труда называлось:
А) мотыга В) скребок
С) рубило D) кресало Е) лопата
Основы предмета истории. Первобытное общество
Вариант № 3
Материалом, более мягким и удобным для обработки чем камень, была:А) сталь В) железо
С) бронза D) меди Е) олово
2. Из какого строительного материала люди стали изготавливать посуду:
А) цемент В) песок
С) глина D) камня Е) листы дерева
3. Сплав меди олово - это:
А) железо В) золото
С) серебро D) бронзы Е) свинец
4. Примитивное земледелие возникло из:
А) охоты В) рыболовство
С) ремесло D) собирательства Е) скотоводство
5. Более удобным и совершенным орудием для обработки земли была:
А) зернотерка В) рубило
С) остроконечник D) мотыга Е) деревянная лопата
6. Пахотному земледелию способствовало появление:
А) рубило В) мотыги
С) лопаты D) серпа Е) сохи
7. Первое животное, которое приучил человек:
А) кошка В) лошадь
С) бизон D) собака Е) корова
8. Летний период кочевки скота называется:
А) коктеу В) кузеу
С) литовка D) кыстау Е) джайляу
9. Греческое слово «номад» означает:
А) феодал В) легионер
С) рыцарь D) кочевник Е) капиталист
10. Основной вид хозяйственной деятельности у гуннов и скифов:
А) земледелие В) ремесло
С) ткачество D) кочевое скотоводство Е) охота
11. Родовое объединение составляли:
А) 3-4 близких рода В) 5-6 рода
С) 8-10 рода D) 6-8 рода Е) 1-2 близких рода
12. Для решения общих вопросов племени собирался:
А) совет племени В) совет старейшин
С) совет вождей D) совет воинов Е) совет женщин
13. Совет рода составляет из:
А) мудрых вождей В) мудрых воинов
С) мудрых женщин D) мудрых старейшин Е) жрецов
13. Обмен между рода происходил по договору с участием:
А) вождей В) торговцев
С) воинов D) жрецов Е) старейшин родов
14. На развитие кочевого скотоводства особенно повлияло использование:
А) дерева В) меди
С) железа D) ремесла Е) бронзы
15. Первыми богатыми людьми в древнем обществе стали:
А) жрецы В) купцы
С) ремесленники D) старейшины Е) вожди родов и племени
16. Грабительские войны возвысили роль и авторитет:
А) старейшин В) жрецов
С) купцов D) ремесленников Е) вождей и воинов
17. Распад родового строя происходил связи с возникновением:
А) групп ремесленников В) групп Старейшин
С) семейных групп D) групп торговцев Е) групп жрецов
18. К росту трудовой активности людей привело желанию:
А) уйти из семьи В) иметь частную собственность
С) подняться верх по социальной лестнице D) стать жрецом Е) стать вождем
19. Рабов обычно использовали:
А) для обмена В) для ведения войны
С) приносили в жертву D) домашнем хозяйстве
Е) для строительства укреплений
20. Самый длинный в мире эпос «Манас» принадлежит:
А) таджикам В) узбекам
С) казахам D) киргизам Е) туркменам
Основы предмета истории. Первобытное общество
Вариант № 4
1. Что изучает история древнего мира?
А) Первобытнообщинный строй и рабовладельческий строй В) феодальный строй
С) эпоха Возрождения D) дикости и варварства Е) нет правильного ответа
2. Что относится к первым орудием труда?
А) мотыга В) острый камень, дубина
С) скребок D) рубило Е) лопата
3.Когда сформировался «человек разумный»?
А) 20 тыс. лет назад В) 30 тыс. лет назад
С) 40 тыс. лет назад D) 50 тыс. лет назад Е) 60 тыс. лет назад
4. Назовите периоды каменного века?
А) палеолит В) мезолит
С) неолит D) все перечисленное Е) нет ответа
5. Какие изменения произошли в обществе при неолите?
А) появилось земледелие В) появилось скотоводство
С) появилось охота D) появилось ремесло Е) появилось собирательство
6. Когда возникло земледелие?
А) 10 тыс. лет назад В) 20 тыс. лет назад
С) 30 тыс. лет назад D) 40 тыс. лет назад Е) 45 тыс. лет назад
7. Когда было изобретено новое ремесло – обработка металлов?
А) 7 тыс. лет назад В) 10 тыс. лет назад
С) 15 тыс. лет назад D) 20 тыс. лет назад Е) 40 тыс. лет назад
8. Что пришло на смену родовой общины?
А) соседская община В) племя
С) образование государств D) все выше перечисленное Е) нет ответа
9. По орудия труда археологи делят историю человечества на эпохи:
А) камня В) бронзы
С) железа D) все выше перечисленное Е) нет правильного ответа
10. Стремление противопоставить одну расу другой называется:
А) расизмом В) шовинизм
С) фашисты D) нет правильного ответа Е)все перечисленное
11. Постоянный коллектив родственников, проживающих на одной территории, сообща занимающихся трудовой деятельностью и делящих добычу, называется:
А) цех В) династия
С) род D) семья Е) община
12. Скотоводство началось развиваться в связи с развитием:
А) охоты В) собирательства
С) земледелия D) ремесла Е) рыболовства
13. Несколько коллективов родственников, живших на одной местности, составляли:
А) цех В) династия
С) род D) племя Е) община
14. Самый длинный период истории человечества:
А) история древнего мира В) история средних веков
С) новая история D) новейшая история Е) Все перечисленное
15. Когда в Передней Азии было изобретено новое ремесло – обработка меди?
А) около 5 тыс. до н. э. В) около 6 тыс. до н. э.
С) около 7 тыс. до н. э. D) около 8 тыс. до н. э. Е) около 10 тыс. до н. э.
16. Чем были схожи человек и обезьяна?
А) собирательством В) земледелием
С) охотой D) ремеслом Е) нет правильного ответа
17. Наука о происхождение древнейших предков человека называется:
А) антропология В) этнография
С) Геология D) топонимика Е) нумизматика
18. Один из широко известных способов этнографических исследований – это:
А) изучение этнографов по письменным источникам В) работа с документами
С) проживание этнографов вместе с наблюдаемыми ими людьми
D) все выше перечисленное Е) нет ответа
19. Формирование «человека разумного», его отделение от животного мира, по мнению ученых, длилось около:
А) 1 млн. лет В) 2 млн. лет
С) 3 млн. лет D) 4 млн. лет Е) 5 млн. лет
20. Состав бронзы и олово-это:
А) сплав меди с оловом В) сплав железа
С) слав золота D) сплав свинца Е) серебра
Основы предмета истории. Первобытное общество
Вариант № 5
Форма собственности в период первобытнообщинного строя:А) частная собственность В) коллективная собственность
С) государственная собственность D) собственность жрецов Е) нет ответа
2. Согласно археологическим находкам, искусство зарождается в период:
А) верхнего палеолита В) среднего палеолита
С) низкого палеолита D) мезолите Е) неолите
3. Помимо животных, это изображение чаще встречается в наскальных рисунках и скульптурах каменного века:
А) растений В) мужчин
С) женщин-прародительниц племени D) идолы Е) нет ответа
4. С эпохой позднего палеолита связывают появление:
А) погребального обряда В) частной собственности
С) живописи D) скульптуры Е) письменности
5. Кому в соседской общине принадлежало «право» распоряжаться урожаем:
А) совет старейшин В) жрецам
С) вождю D) главе семьи Е) нет ответа
6. История первобытного общества заканчивается:
А) появление частной собственности В) появление коллективной собственности
С) появление торговли D) появление государств Е) появление ремесла
7. «историей, вооруженной лопатой» называют:
А) археология В) этнография
С) нумизматика D)топонимика Е) геральдика
8. В ашельское время орудия труда изготовлялись из:
А) гальки В) камня
С) бронзы D) железа Е) меди
9. Материал, из которого люди первоначально делали орудия труда:
А) камень В) меди
С) бронзы D) железа Е) галки
10. Преимущественное изображение животных в наскальных рисунках объясняется:
А) зарождением религиозных верований В) зарождением государств
С) развитие охоты D) развитие ремесла Е) нет ответа
11. Развитие скотоводства и земледелия привели к образованию:
А) первобытного стада В) родовой общины
С) соседской общины D) коллективной собственности Е) частной собственности
12. Самыми могущественными духами древние люди называли:
А) богами В) идолы
С) духи предков D) все выше перечисленное Е) нет ответа
13. Действия, при помощи которых первобытные люди проявляли обеду на духа:
А) не приносили в жертву пищу В) не поклонялись
С) били идола D) не произносили имя вслух Е) нет ответа
14. Мотыжное земледелие привело к появлению:
А) пахотного земледелия В) скотоводства
С) ремесла D) рыболовству Е) охоте
15. Материалом, более мягким и удобным для обработки, чем камень, была(о):
А) сталь В) железо
С) бронза D) медь Е) олово
16. Материал, из которого люди в неолите стали изготовлять посуду:
А) цемент В) песок
С) глина D) камня Е) листья деревьев
17.Из небесных тел большое значение роль в жизни человека имеет:
А) планета Марс В) Луна
С) Сатурн D) Солнце Е) Земля
18. Первые классовые общества появились:
А) в Австралии и Океании В) в Азии и Северной Африке
С) в Европе D) в Европе и Азии Е) в Северной Америке
19.В классовых обществах и государствах длительное время сохранялись отношения:
А) капиталистические В) феодальные
С) родоплеменные D) патриархальные Е) коммунистические
20. Людей, которые проводили религиозные обряды, называли:
А) старейшины В) колдуны
С) вожди D) жрецы Е) фараоны
