Биология в задачах (стр. 2 )

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

№ п/п	Раздел/Тема	Количество часов	Форма аттестации/ контроля
Всего	Теория	Практика
1.	Введение	2	1	1	Вводная диагностика
2.	Общие приемы учебной работы. Научные методы познания	12	2	10	Разработка проекта
3.	Классификация биологических задач	30	1	29	Минибиотурнир
4.	Задачи по теме «Пространственная упорядоченность живого мира»	20	9	11	Минибиотурнир
5.	Задачи по теме «Временная упорядоченность живого мира»	10	3	7	Минибиотурнир
6.	Задачи по теме «Эволюция - история пространственно-временной организации живого мира»	12	5	7	Минибиотурнир
7.	Задачи по теме «Функционирование живых систем»	42	20	22	Минибиотурнир
8.	Задачи по теме «Биологические закономерности»	14	6	8	Минибиотурнир
9.	Подведение итогов	2		2	Рейтинг
	Участие в соревнованиях	18		18
	Всего	162	47	115

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ п/п	Тема	Количество часов
Всего	Теория	Практика
1	Введение Вводная диагностика уровня знаний, умений, навыков. Инструктаж по ТБ	2	1	1
	I.  Общие приемы учебной работы. Научные методы познания	12	2	10
2	Приемы работы с литературой и Интернет-ресурсами. П/р. Отработка приемов работы с научной литературой с Интернет-ресурсами	2		2
3	Использование компьютерных технологий при оформлении научных работ. П\р. Форматирование текста биологической задачи и варианта ответа. Создание презентации	2	1	1
4	Исследование как вид познавательной деятельности. П\р. Проектирование исследовательской деятельности (индивидуальные или групповые работы)	2		2
5	Проектирование. Проект. Виды и структура проекта. П/р. Разработка проекта авторской задачи	2	1	1
6	Основные приемы логического мышления: анализ, синтез, сравнение, классификация, систематизация, доказательство, обобщение. П\р. Практическая отработка приемов логического мышления.	2		2
7	Основные приемы латерального (творческого) мышления. П\р. Практическая отработка приемов латерального мышления.	2		2
	II.  Классификация биологических задач	30	1	29
8	Принципы классификации биологических задач. Форма вопросов и задач по биологии	2	1	1
9	«Викторинные» вопросы и задачи. П\р. Решение биологических задач	2		2
10	Задачи «на наблюдательность» П\р. Решение биологических задач	2		2
11	Задачи типа «угадай ¾ кто» П\р. Решение биологических задач	2		2
12	Задачи «на установление связей» П\р. Решение биологических задач	2		2
13	Задачи «на перечисление» П\р. Решение биологических задач	2		2
14	Задачи «о функциях» П\р. Решение биологических задач	2		2
15	Задачи «о способах решения» П\р. Решение биологических задач	2		2
16	Задачи «на связь строения с образом жизни» П\р. Решение биологических задач	2		2
17	Задачи «на сопоставление» П\р. Решение биологических задач	2		2
18	Задачи «на глобальные связи» П\р. Решение биологических задач	2		2
19	Интегрированные задачи П\р. Решение биологических задач	2		2
20	Задачи в иных формах П\р. Решение биологических задач	2		2
21	П/р Проектирование авторских биологических задач	2		2
22	Минибиотурнир по авторским задачам (зачет)	2		2
	III.  Задачи по теме «Пространственная упорядоченность живого мира»	20	9	11
23	Жизнь. Первый уровень организации жизни - органические молекулы. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
24	Белки – основа пространственной упорядоченности жизни. Три свойства живой системы. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
25	Живые системы – системы открыто-неравновесные. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
26	Второй уровень организации – клетка. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
27	ДНК и белок. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
28	Третий уровень организации – ткань, живой организм. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
29	От организма к особи, от особи к виду, от вида к популяции. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
30	Экологическая ниша. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
31	Экосистема. Биосфера. Ноосфера	2	1	1
32	Минибиотурнир по теме «Пространственная упорядоченность живого мира»	2		2
	IV.  Задачи по теме «Временная упорядоченность живого мира»	10	3	7
33	Биологические часы природы. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
34	Наследственность. П/р Решение и проектирование задач	4	1	3
35	Изменчивость. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
36	Минибиотурнир по теме «Временная упорядоченность живого мира»	2		2
	V.  Задачи по теме «Эволюция – история пространственно-временной организации живого мира»	12	5	7
37	Происхождение жизни. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
38	Закономерности развития живого мира. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
39	Эволюция: доказательства и сомнения. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
40	Экосистема: общность эволюционного процесса. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
41	Эволюция человека. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
42	Минибиотурнир по теме «Эволюция – история пространственно-временной организации живого мира»	2		2
	VI.  Задачи по теме «Функционирование живых систем»	42	20	22
43	Вирусы – неклеточная форма жизни. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
44	Прокариоты. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
45	Грибы. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
46	Низшие растения: водоросли. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
47	Лишайники. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
48	Высшие споровые растения: мохообразные и папоротникообразные. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
49	Голосеменные и покрытосеменные растения. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
50	Вегетативные органы и особенности их функционирования. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
51	Генеративные органы и особенности их функционирования. П/р Решение и проектирование задач	2	1	1
52	Беспозвоночные животные. П/р Решение и проектирование задач	6	3	3
53	Хордовые животные. П/р Решение и проектирование задач	8	4	4
54	Особенности функционирования организма человека. П/р Решение и проектирование задач	8	4	4
55	Минибиотурнир по теме «Функционирование живых систем»	2		2
	VII.  Задачи по теме «Биологические закономерности»	14	6	8
56	Биологические законы. П/р Решение и проектирование задач	4	2	2
57	Биологические правила. П/р Решение и проектирование задач	4	2	2
58	Биологические принципы. П/р Решение и проектирование задач	4	2	2
59	Минибиотурнир по теме «Биологические закономерности»	2		2
	Подведение итогов	2		2
60	Научно-практическая конференция (представление исследовательских работ и проектов по биологии)	2		2
	Участие в соревнованиях	18		18
	Всего	162	47	115

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА