Игровые развивающие панели как средство образовательной и коррекционной работы с детьми с ОВЗ

Игровые развивающие панели как средство образовательной и коррекционной работы с детьми с ОВЗ

Игровые развивающие панели вызывают восторженные эмоции детей и служат прекрасным дидактическим материалом для малышей разных возрастных групп. При работе с детьми с ОВЗ они повышают мотивацию к познавательной деятельности, активизируют внимание детей.

Делают занятия интересными, продуктивными и эффективными, а познавательный процесс легким и непринужденным.

Способствуют всестороннему развитию ребенка.

Интерактивная развивающая звуковая панель

"Угадай звук, сравни животное"

Над кнопками находятся изображения животных: слона, собаки, осла, петуха, обезьяны, лошади, кошки и медведя. Нажав на кнопку из верхнего ряда животных, изображение начинает светиться.  Для того чтобы прозвучал звук данного животного, необходимо в нижнем ряду найти такое же изображение и нажать на кнопку под ним.  Если животные выбраны неправильно, то подсветка изображения погаснет, и звук животного воспроизведен не будет.

Панель может быть использована при изучении тем «Домашние, дикие, экзотические животные». В игровой форме дети учатся различать голоса животных и их внешний вид. Панель можно использовать как на групповых, так и на индивидуальных занятиях. 

Панель способствует развитию воображения, памяти, логического мышления, звуковой стимуляции и акустического восприятия, слуховых и речевых навыков.

Настенная панель «Сравнение цветов»

Панель предназначена для развития цветового восприятия. Дети играя, запоминают основные цвета - красный, желтый, синий и зеленый. Они с удовольствием составляют группы предметов одинакового цвета: вращая цилиндры, переворачивая кубики или передвигая шары.

Одна из любимых игр малышей «Шарики в гостях». Дети передвигают шары в различных направлениях по дорожке-лабиринту. Затем, шарики «возвращаются домой». Их нужно собрать по цветам.

Яркий, привлекательный материал вызывает огромный  интерес у детей и желание многократного повторения упражнений.

В целом, работа с панелью способствует развитию умения формировать ряд одинаковых предметов, совершенствует зрительно моторную координацию, развивает тактильные ощущения, сенсорное восприятие, крупную и мелкую моторику малыша, внимание, память, учит сравнивать и анализировать. Элементы панели также могут использоваться в качестве счётного материала. Увлекательные задания позволяют полностью концентрировать внимание ребенка.

Тактильная двухсторонняя панель "Елочка"

Двухсторонняя панель «Ёлочка» представляет собой деревянный корпус, в верхней части которого находится ручка для удобной переноски. На обе стороны панели закреплены различные устройства и механизмы, дающие наглядное представление об элементарной механике в игровой форме.

В ходе игры на панели дети развивают тактильные ощущения, мелкую моторику, зрительное восприятие, пространственное воображение, познавательный интерес, произвольное внимание, память и логическое мышление. Малыши любят смотреть в зеркальце на свое отражение, что полезно для эмоционального и психологического развития ребенка.

Панель удобна в использовании - она является переносной.

Ее можно разместить как на полу, так и на столе.

Настенная панель для развития мелкой моторики, тактильных ощущений, знакомства с элементарными механизмами. На панели расположены несколько различных шнуровок и катушек, на которые можно намотать шнурок. Даже у детей, которые не любят заниматься развитием мелкой моторики, эта панель вызывает интерес.

Настенный модуль для развития стереогностического чувства (познание на ощупь)

Модуль предназначен для развития стереогностических ощущений, путем ощупывания различных фигурок и поверхностей. Ребенок встречается с понятием «такой же», подбирает пары, ощупывая предметы или дергая за веревочку. Работа с модулем способствует утончению стереогностического восприятия формы, развивает быстроту суждений и логику математического мышления, активизирует мыслительный процесс.

Настенный модуль для знакомства с цветами, развития восприятия, совершенствования зрительно моторной координации и внимания ребенка. На панели дети собирают цветные колечки, в отверстия спускают вырезанные из фанеры кружочки и объемные цилиндры. Развивают тактильные ощущения.

Настенный модуль для упр. в развитии запястья-движение по прорези

Модуль предназначен для развития запястья, путем выполнения различных движений, связанных с передвижением ручек по прорезям. Верхняя прорезь предлагает простые движения сверху вниз; в следующем ряду движения кисти вертикально-горизонтальные, далее – криволинейные и, наконец, вращательные движения запястья. Движения происходят слева направо, что дополнительно формирует направления движения, как при письме. Главное назначение модуля – подготовка руки и глаз к письму.

– учитель - дефектолог