Коррекционная работа классного руководителя с родителями в учебно - воспитательном процессе

Коррекционная работа классного руководителя с родителями в учебно - воспитательном процессе

Каждая семья представляет собой явление о собое, индивидуальное, и воспитательная работа в семье вовсе не должна быть точной копией такой же работы в другой.

.

Практика работы в начальных классах позволила мне определить приоритетные направления учебно – воспитательной работы и с детьми и с их родителями. Учителю необходимо знать особенности современной семьи, её отношение к школе, к переменам в образовании. Для чего нужна информация о семье?

1.  Для « отслеживания» и «сопровождения» семьи позволяющих выяснять её особенности и использовать способность воздействовать на ребенка.

2.  Для привлечения родителей к работе школы.

3.  Для осуществления внутреннего мониторинга при помощи семьи, позволяющего контролировать качество представляемых общеобразовательных услуг.

4.  Для проведения информационно – просветительной работы родителей, а также для создания информационных материалов для родителей, «родительских памяток».

Работу классного руководителя невозможно представить без работы с родителями. Сотрудничество с родителями нельзя выстраивать на « глазок», ориентироваться только на интуицию. Огромное значение в работе с родителями имеет заранее продуманная и четкая организованная система сотрудничества.

Одним из направлений в организации сотрудничества классного руководителя и родителей является формирование у родителей понимание принадлежностей к школьному образовательно – воспитательному пространству. Ни для кого не секрет, что иногда многие родители достаточно негативно относятся к организации учебного процесса в школе, к организации самого школьного пространства. Это происходит потому, что школьная администрация, педагогический коллектив смирились с существованием семей своих учеников и учебного заведения в «параллельных мирах». Отсутствие культуры организации взаимодействия в системе семья - школа приводит иногда к обоюдной антипатии и различного рода ситуациям между ними. Уже в начальной школе учитель должен знакомить родителей с уставом учебного заведения, с традициями школы, с приемами развития читательских умений учащихся на уроке, с учебниками по которым учатся малыши и их структурой. Родителям всегда интересно знать, какие темы в изучении школьных предметов являются наиболее сложными и нуждаются в дальнейшем обсуждении с ребенком дома, как работать с малышом по трудным темам учебника, если это необходимо, как объяснить ребенку непонятный материал, если ребенок встретился с какими-то трудностями.




Для того, чтобы позже не разочаровываться в родителях своих учеников, учитель с первых дней работы с детьми должен знакомить родителей с перспективами развития детского коллектива и давать возможность родителям стать активными участниками классных дел.

Родительский коллектив класса необходимо в каждой четверти знакомить с планами воспитательной работы, создавать условия для принятия совместных решений по вопросу организации в классе мероприятий в каникулярное учебное время.

В планировании воспитательной работы учитель большое внимание уделяет участию самих родителей класса во всех внеклассных мероприятиях. Родители младших школьников должны быть вместе со своими детьми в театрах и музеях, на экскурсиях, в походах и поездках, на семейных праздниках и классных часах.

Одним из очень важных направлений в работе учителя младших школьников является диагностика.

Диагностические материалы, если педагог их грамотно использует, могут коренным образом повлиять на общение родителей и ребенка в семье, изменить статус отдельных членов семьи, стратегию поведения взрослых людей по отношению к ребенку.

Диагностика в работе с классным коллективом помогает выявить проблемные ситуации в отдельных семьях, дает возможность классному руководителю выбрать правильную линию поведения с родителями тех учеников, положение которых в семье чрезвычайно трудное.

Диагностика в работе классного руководителя – это достаточно опасное орудие и использовать его в своей деятельности педагог может только тогда, когда он абсолютно уверен в том, что все полученные материалы помогут ребенку и его семье стать ближе друг к другу.




Очень значимым направлением деятельности классного руководителя с семьей учащихся является коррекционная работа.

Главным назначением коррекционной работы является оказание помощи и поддержки в решении проблемных ситуаций семейного воспитания. Коррекционная работа предполагает организацию мероприятий в классе по профилактике вредных привычек. Чтобы такая работа в классе была эффективной, нужна активная помощь и поддержка родителей. А это возможно лишь в том случае, если учитель будет серьезно и настойчиво готовить родителей к осознанию и значимости проблем, существующих в обществе.

Индивидуальная коррекционная работа классного руководителя должна быть направлена на работу с семьей, в которой растут одаренные дети. Ни для кого ни секрет, что иногда положение такого ребенка в обычном классе бывает очень трудным. Задача учителя состоит в том, чтобы создать условия для максимального развития таланта и способности такого ребенка с одной стороны и, а с другой стороны сохранить его душевное спокойствие и комфортное положение в детском коллективе.

В коррекции классного руководителя в не меньшей степени нуждаются и неблагополучные семьи, где, например, ребенка воспитывает один из супругов или дедушка с бабушкой. Главными формами взаимодействия классного руководителя с семьей являются индивидуальные и групповые формы работы.

К групповым формам работы классного руководителя с семьей можно отнести родительские собрания, вечера вопросов и ответов.

Самая распространенная форма работы с родителями – это родительские собрания. Спонтанные и плохо организованные родительские собрания, ничего, кроме недоверия и тревоги, не могут вызвать у отцов и матерей. Родительское собрание – это огромная ответственность: в этот день придется рассказать каждой семье об их ребенке и выслушать каждого родителя, создать атмосферу доброжелательности, взаимопонимания и взаимопомощи.




В каждой школе, в каждом классе выделяются родители, которые очень серьёзно относятся к обучению и воспитанию своих детей. Как правило это неработающие мамы, бабушки, целиком сконцентрированные на развитии ребенка.

Поступая в первый класс, ребенок переходит определенный социальный рубеж и взрослые полны решимости дать ему достойное образование: у них появляется много вопросов по поводу выполнения домашних заданий, классных поручений. Они очень доброжелательно относятся к школе. Важно не упустить этот момент. Таких родителей надо выбирать в родительский комитет, общешкольный. Каждому собранию надо предать целенаправленный характер. При подготовке к собранию надо учесть следующее:

1.  Ответственность родителей о родительском собрании заранее ( или записать в дневниках, или набрать на компьютере текст именного приглашения, попросить, чтобы родители поставили свою роспись, и затем проверить есть ли роспись родителей).

2.  Если вы только взяли класс, начните собрание со знакомства с родителями, немного расскажите о себе.

3.  Расскажите родителям о задачах, которые вы ставите перед собой и классом на данный учебный год.

4.  Спросите родителей, какие бы они хотели обсудить вопросы на родительском собрании.

5.  Познакомить родителей с основными делами на год, с режимом работы школы.

6.  Рассказать о том, какие кружки, факультативы, секции будут работать в школе.

7.  Тон, атмосфера должны показать, что вы нуждаетесь в объединении усилий, что вы союзники.




8.  Начинать выступление надо с положительного. Если надо что-то сказать о ребенке, говорите не при всех, а наедине.

9.  Родительское собрание – не урок. Перед вами взрослые люди, имеющие большой жизненный опыт, знания. Поэтому должна быть не нотация, а совет, размышление вместе. Учитель должен владеть аргументами, фактами, чтобы его сообщения не вызвали протеста со стороны родителей, если все же есть негативная информация из жизни класса.

10.  Слово, сказанное о ребенке, оценка его действий перед аудиторией взрослых, родителей, нередко становится прилипшим ярлыком, сопутствующим ему впоследствии долгие годы. Вот почему, прежде чем что – то говорить на собрании, нужно взвесить каждое слово, не настраивать против детей их родителей, а искать пути решения проблемы.

Явка родителей на собрание – знак уважения к школе и учителю.

Свою работу не представляю без помощи родителей: они мои помощники и советники. Добрые отношения остаются у меня с родителями и после того, как дети закончили школу. Я узнаю об успехах, неудачах детей, помогая им добрым советом. Классы, которые я учу, организованны, трудолюбивы и дружны.



Подпишитесь на рассылку:



Подпишитесь на рассылку:

Воспитательная работа

Коррекционная работа

Проекты по теме:



Подпишитесь на рассылку:



Подпишитесь на рассылку:

Воспитательная работа

Коррекционная работа

Проекты по теме:


Поиск



Вики



Архив



Строительство


Дети



Факультеты



Рабочие программы



Семья

Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.