В российских школах каждый пятый учащийся не знает азов математики и русского языка. Это выяснилось после проведения Единого государственного экзамена по этим предметам, рассказал в эфире российского информационного канала "Вести" министр образования и науки Андрей Фурсенко. По его словам, эта "картина не очень позитивна, но она объективна".

Не ЕГЭ, а халява

Анна Стародубцева, София Родкевич, Игорь Сергеев

30.05.2008

Московский комсомолец

http://www. mk. ru/blogs/idmk/2008/05/30/mk-daily/355582/

Столичные школьники сдали свой первый госэкзамен

Ранним утром четверга жители столицы, спешащие на работу, могли наблюдать неожиданную картину. Взявшись за руки и выстроившись парами, словно в детском саду, дружно маршировали по городу колонны 11-классников во главе с учителями и общественными “надзирателями”. Так школьников “вывозили” на ЕГЭ по русскому языку. Обязательный экзамен по русскому языку вчера сдавал и юный корреспондент “МК”. Было страшно. Но только до того момента, пока нас не запустили в класс. Потому что мы сразу поняли, что словили халяву…

В пять утра никто из нас уже не спал. А кто-то в ту ночь даже не ложился, дожидаясь весточки с Камчатки от таких же несчастных, обещавших в четыре утра по московскому времени перепечатать варианты ЕГЭ, которые писали сами. Впрочем, все понимали, что нам это мало поможет — каждое задание ЕГЭ было индивидуальным. И все же хоть что-то… Кстати, за два дня до экзамена Интернет заполнили предложения “реальных вариантов ЕГЭ” за энную сумму.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В здание старой гимназии народ стекался с лицами, с какими идут в концлагеря. Паспорт проверяли три раза. Ни разу внимательно не взглянули на фотографию, а один раз даже просто спросили номер и серию. Я, разумеется, тут же пожалела, что не отправила вместо себя на ЕГЭ старшую сестру — корректора, все равно никто бы не узнал.

Мобильные телефоны, коммуникаторы и прочие гаджеты должны были отбирать. Но нас просто предупредили: если услышат доносящуюся из кармана мелодию, выгонят с экзамена. На моих глазах люди выходили в коридор с мобильными и просили “помощь друга”. И засечь их было некому, потому что дежурный отсутствовал.

Не знаю, как у других, но у нас инструкцию по проведению ЕГЭ прочитали не полностью. В частности, забыли упомянуть пункт о запрете пользования шпаргалками. Зато сказали, что организаторы не отвечают на вопросы, связанные с содержанием КИМ (контрольно-измерительных материалов, то есть самих заданий), но по вопросам оформления отвечать обязаны. Однако сколько мы ни спрашивали, нужно ли в клеточках при заполнении оставлять пробелы и ставить ли запятые, в ответ слышали: “Мы ничего не знаем, мы права не имеем отвечать ни на какие вопросы!”

Анна СТАРОДУБЦЕВА.

ВЫЯВЛЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ ПРИ ЕГЭ

• отказ дежурных отвечать на вопросы по оформлению. Координаторы ссылались на то, что разбирать такие пункты должны были учителя русского языка.

• в некоторых школах на этажах отсутствовали дежурные, а если и удостаивали школьников своим присутствием в течение экзамена, то порой просто покидали кабинет ненадолго.

• самые рисковые подростки при желании могли легко воспользоваться мобильным телефоном, отключив предварительно звук. По крайней мере, один умник узнал онлайн ответы от “русички” прямо во время экзамена.

Комментарий начальника Управления контроля качества образования : “В данном случае мы имеем дело с несколькими явными нарушениями. Во-первых, у дверей аудитории обязательно должен находиться дежурный преподаватель, и выходить в туалет ребята могли только в его сопровождении. Во-вторых, пользоваться мобильными телефонами и прочими электронными устройствами на ЕГЭ категорически запрещается. Как и другими вспомогательными материалами — шпаргалками, например. Об этом написано в инструкции по проведению ЕГЭ, и школьникам должны были об этом сказать. В-третьих, преподаватели обязаны помогать выпускникам при оформлении работ и заполнении бланков, это их прямая обязанность. В-четвертых, учителя не имеют права покидать аудиторию во время экзаменов и оставлять ребят одних. В-пятых, они должны сравнивать фотографию в паспорте с тем, кто пришел на ЕГЭ, — во избежание “двойников”.

Вчера на “горячую линию” по ЕГЭ поступило сотни звонков из разных уголков России. Например, пожаловалась мать двойняшек из Архангельской области. Вместе с ее дочками выпускалось всего 8 человек, и, чтобы сдать экзамен, им пришлось отправиться аж за 64 км от родного дома и потратить 200 рублей с человека на автобусные билеты.

Часто поступали вопросы от сдававших детей — каковы функции инспекторов: что они могут себе позволить, а что нет?

Еще школьников озадачили пересчеты 60-балльной системы оценки на 100-балльную — в этом трудно разобраться даже взрослому, куда уж тут школяру!

София РОДКЕВИЧ, Игорь СЕРГЕЕВ.


Примеры заданий теста по русскому языку

В каком слове букв меньше, чем звуков:

1) шампиньон
2) поедим
3) маячить
4) объем
В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук:
1) квартАлы
2) отрОчество
3) сливОвое
4) кладОвая
В каком предложении надо поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены):
1) XX век — и ядерный и космический и компьютерный по мнению ученых.
2) В саду были вишневые деревья или яблони или груши.
3) Хорошее оформление текста требует больших навыков от человека.
4) В продовольственном магазине было все что только можно пожелать даже самому искушенному гурману как ты например.

Определите значение слова МАРКА в контексте (в контексте — “торговая марка”):
Сорт, тип

Клеймо на товаре, обозначающее качество
Жетон для оплаты
То, что клеится на конверт

Российских школьников теперь будут воспитывать в духе патриотизма

27.05.08

Известия. Ру

http://portalschool. ru/news/body/2075/

Участники "круглого стола" в Госдуме предлагают ввести в школах в качестве обязательных уроки патриотического воспитания и дополнить программу факультативными занятиями по начальной военной подготовке.

Такие предложения содержатся в проекте рекомендаций участников "круглого стола" на тему: "Законодательное обеспечение патриотического воспитания молодежи", который проходит во вторник в Госдуме по инициативе комитета по делам молодежи при поддержке государственно - патриотического клуба "Единой России".

"Усилить патриотическую составляющую в курсах гуманитарных и специальных дисциплин в средних образовательных, средне-специальных и высших учебных заведениях", - такая рекомендация содержится в проекте документа в адрес Минобрнауки и министерства по спорту, туризму и молодежной политике РФ, отмечает "Интерфакс".

Кроме того, депутаты считают, что сегодня необходимо формировать государственный заказ на производство патриотических проектов в кино, на телевидении, в радиоиндустрии и СМИ, включая Интернет.

Правительству РФ предложено сформировать при себе координационный совет по вопросам патриотического воспитания для координации деятельности всех государственных и общественных структур "по пропаганде патриотизма, формирования государственного заказа в этой области, проведения экспертизы образовательных гуманитарных программ на предмет соответствия государственной политики в области патриотического воспитания, экспертизы продукции информационной и культурной сферы, сферы массового потребления на право получения предусмотренных мер господдержки".

Региональные СМИ

Около половины выпускников Карачаево-Черкесии, сдававших химию в форме ЕГЭ, не явились на экзамен

30.05.2008

REGNUM


http://www. regnum. ru/news/1007822.html

В Карачаево-Черкесии подведены итоги сдачи Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по химии. Как сообщили корреспонденту ИА REGNUM в пресс-службе президента республики, неудовлетворительную оценку по экзамену получили 6% школьников, 9% - "тройки", 24% выпускников - "четверки". Более половины одиннадцатиклассников (61%) сдали экзамен на "отлично".

По словам министра образования и науки Карачаево-Черкесии Ирины Шаповаловой, в экзамене приняли участие 120 учащихся общеобразовательных школ республики, при этом еще 47 человек, подавших заявления на сдачу экзамена по химии, не явились на пункты приема.

"В настоящее время руководители городских и районных управлений образования выясняют, по каким причинам выпускники не пришли на экзамены", - добавила Шаповалова.

Как отметила глава Министерства образования и науки Карачаево-Черкесии, "анализ результатов экзамена показал, что выбор одиннадцатиклассниками экзамена по химии был не случаен и связан с целенаправленной подготовкой к поступлению и обучению в конкретных учебных заведениях.

Экзамены в форме ЕГЭ в по всем по всем шести предметам по выбору в республики уже прошли. Вчера, 29 мая, состоялся первый обязательный Единый госэкзамен по русскому языку. В текущем году его сдавали 4,5 тысячи одиннадцатиклассников: выпускники средних, вечерних школ, в том числе выпускники прошлых лет, которые хотят поступить в высшие учебные заведения.

Всего в Карачаево-Черкесии работают 22 пункта по приему ЕГЭ в городах и районах республики. Испытания проводятся в письменной форме. Результаты ЕГЭ будут известны в течение десяти дней.

Экзамен начался в 10 часов и продлился 3,5 часа. Перед началом экзаменов заместитель председателя правительства, министра образования и науки Карачаево- провела совещание со всеми ответственными за проведение экзамена и сотрудниками МВД республики, обеспечивающими общественный порядок в пунктах сдачи ЕГЭ. Министр еще раз напомнила о правилах проведения экзамена, об ответственности за их проведение в соответствии с законом.

После завершения ЕГЭ все экзаменационные работы были направлены в сопровождении членов ГЭКа и сотрудников милиции в "Республиканский центр обработки информации", где после сканирования сразу же отправятся в Москву.

Следующий обязательный для всех выпускников экзамен в форме Единого госэкзамена состоится 4 июня - по математике.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6