Методические и иные документы, разработанные для обеспечения
образовательного процесса в МБОУ СШ №31
Авторы | Название | Год |
Группа авторов | Программа преемственности между начальным и основным общим образованием «Пятиклассник» | 2012 |
Группа авторов | Программа корректирующих действий по результатам индивидуальных достижений обучающихся | 2012 |
, учитель-логопед | Методика проведения слуховых диктантов | 2013 |
, учитель-логопед | Рекомендации по коррекции речи детей с двуязычием | 2013 |
, педагог-психолог | Программа индивидуального психологического сопровождения слабослышаших детей | 2014 |
Программа логопедического сопровождения учащихся с нарушениями слуха (как часть адаптированной образовательной программы) | 2014 | |
, учитель нач. классов | Адаптированная программа для ребёнка с нарушением письма. | 2014 |
, учитель-логопед | Программа внеурочной деятельности по коррекции звукопроизношения у младших школьников | 2014 |
Группа авторов | Адаптированная образовательная программа для учащихся с ОВЗ | 2015 |
, учитель истории , учитель ОРКСЭ | Программа внеурочной деятельности «Православные храмы России» | 2016 |
Методические материалы в рамках областной программы РИП
1. , . Формирование универсальных учебных действий учащихся основной школы средствами решения учебных задач (теоретическая разработка), 2015
2. , , . Формирование универсальных учебных действий учащихся основной школы средствами решения учебных задач (комплект диагностических материалов), 2016
3. , , . Комплект учебных задач, направленных на формирование УУД учащихся основной школы, 2016
4. , , . Формирование универсальных учебных действий учащихся на уроках русского языка средствами решения учебных задач (методические рекомендации), 2016 год
4. , , . Формирование универсальных учебных действий учащихся на уроках математики в 5-7 классах средствами решения учебных задач (методические рекомендации), 2017 год
5. , , . Формирование универсальных учебных действий учащихся на уроках обществознания средствами решения учебных задач (методические рекомендации), 2017 год


