Российский университет дружбы народов
учебно-методический комплекс
| ИСПОЛНЕНИЕ РЕШЕНИЙ АРБИТРАЖНЫХ СУДОВ И СУДОВ ОБЩЕЙ юРИСДИКЦИИ специальность 030900 (68) «юриспруденция», КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) магистр специализация:"Гражданский процесс; Арбитражный процесс" |
Автор-составитель к. ю.н. ПухарТ А. А.
Данная работа выполнена с использованием СПС КонсультантПлюс
МОСКВА 2014
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российский университет дружбы народов Кафедра ГРАЖДАНСКОГО И ТРУДОВОГО права юридического факультета
Учебно-методический комплекс
ИСПОЛНЕНИЕ РЕШЕНИЙ АРБИТРАЖНЫХ СУДОВ и
СУДОВ ОБЩЕЙ ЮРИСДИКЦИИ
специальность 030900 (68)«юриспруденция», КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) МАГИСТР
автор-составитель к. ю.н. ПУХАРТ а. а.
специализация "Гражданский процесс; арбитражный процесс"
Утверждено на заседании кафедры ГРАЖДАНСКОГО И ТРУДОВОГО ПРАВА ПРОТОКОЛ №___ОТ_____________ | Однобрено научно-методичсеким советом юридического факультета |
рецензент
доктор юридических наук, профессор бЕЗБАХ в. в.
Учебный курс "Исполнение решений арбитражных судов и судов общей юрисдикции" является курсом профессионального цикла. В рамках данного курса рассматриваются актуальные проблемы процедуры исполнения судебных решений арбитражных судов и судов общей юрисдикции, система и структура исполнительных органов Российской Федерации и т. д. Таким образом, слушатели нацеливаются на получение знаний и компетенций, необходимых для их будущего участия в процедуре исполнении судебных решений арбитражных судов и судов общей юрисдикции, а также применения практических навыков в области исполнительного производства.
© , 2014 © Российский университет дружбы народов, 2013 117198, Россия, Москва, ул. Миклухо-Маклая,., Российский университет дружбы народов, юридический факультет, кафедра гражданского и трудового права Тел.: +7 (495) 433-1428 Факс: +7(495) 4331480 |
СОДЕРЖАНИЕ
ПРОГРАММА.. 4
1.Цели и задачи дисциплины... 5
2.Место дисциплины в структуре ООП.. 5
3.Требования к результатам освоения дисциплины: 5
4.Объем дисциплины и виды учебной работы... 5
5.Содержание дисциплины... 6
5.1.Содержание разделов дисциплины... 6
5.2.Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами.. 7
5.3.Разделы дисциплин и виды занятий.. 7
5.4.Описание интерактивных занятий.. 7
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: 8
Материально-техническое обеспечение дисциплины: 9
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины: 9
Конспект лекций : 10
Фонды оценочных средств: 10
Словарь (глоссарий) основных терминов и понятий (включая индекс) 10
Методические указания для преподавателя, студента, слушателя 10
Сборник задач и упражнений.. 10
Описание балльно-рейтинговой системы... 10
Вопросы для самопроверки и обсуждений по темам... 15
Задания для самостоятельной работы по темам... 15
Перечень рефератов и/или курсовых работ по темам... 16
Тестовые задания по темам (для текущего и промежуточного самоконтроля) 16
Тренинговые задания.. 16
Перечень вопросов итоговой аттестации по курсу.. 16
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ
ПРОГРАММА
Исполнение решений арбитражных судов и судов общей юрисдикции
Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей))
030900 (68) юриспруденция (квалификация (степень) «МАГИСТР»)
Квалификация (степень) выпускника Магистр юриспруденции
Утверждена на заседании кафедры гражданского и трудового права РУДН
(протокол № ___ от « » ____________ 20___ г.).
2014
1. Цели и задачи дисциплины. Целью изучения курса «Исполнение решений арбитражных судов и судов общей юрисдикции» является приобретение студентами теоретических знаний в области процессуального права, а также практических навыков, необходимых для успешного осуществления профессиональной деятельности.
Изучение курса исполнительного производства способствует развитию у студентов юридического мышления, более глубокому пониманию исполнения судебных решений судов общей юрисдикции и арбитражных судов.
Задачами курса являются:
· формирование у студентов понятий о сущности исполнительного производства как отрасли права, как науки и как учебной дисциплины, а также о месте и роли исполнительного права в российской правовой системе;
· приобретение студентами базовых знаний в области исполнительного производства;
· ознакомление студентов с практикой применения исполнительного производства в гражданском и арбитражном судопроизводстве;
· развитие у студентов юридического мышления и навыков практического применения теоретических знаний в области исполнительного производства.
2.Место дисциплины в структуре ООП
Профессиональный цикл. Студент должен иметь твердые знания в сфере гражданского процессуального права, отраслей национального и зарубежного частного и публичного права. Изучение дисциплины основывается на знаниях, полученных в ходе освоения гражданского права, гражданского и арбитражного процесса, а также иных дисциплин частно-правового цикла. Дисциплина является предшествующей для изучения Теории гражданского права и процесса, Рассмотрение споров, возникающих из публичных правоотношений.
3.Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-1 – ОК-5, ПК-1 – ПК-15
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- действующие нормы процессуального права об исполнительном производстве,
- порядок принудительной реализации судебных актов и актов иных органов, имеющий своей целью обеспечение реальной защиты нарушенных или оспоренных субъективных прав или охраняемых законом интересов;
- основные правовые институты исполнительного производства во взаимодействии между собой и с нормами гражданского, гражданско-процессуального, арбитражно-процессуального права и других отраслей права;
Уметь:
- свободно оперировать соответствующим понятийным аппаратом;
- анализировать и применять нормы действующего процессуального законодательства;
- составлять необходимые документы для работы в суде: исковые заявления, ходатайства, жалобы, др.;
- анализировать судебную практику в области гражданского и арбитражного судопроизводства;
- применять правовые нормы процессуального законодательства в процессе работы по юридической специальности;
Владеть навыками:
- работы с нормативно-правовыми актами в области судопроизводства;
- анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности в сфере процессуальной деятельности, правоприменительной практики в этой области;
- разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права, принятия необходимых мер по урегулированию споров, возникающих в ходе осуществления экономических отношений;
- составления документов для их подачи в органы, исполняющие решения судов;
- представления интересов доверителя в рамках исполнительного производства.
4.Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
4 | |||||
Аудиторные занятия (всего) | 18 | 18 | |||
В том числе: | - | - | - | - | - |
Лекции | |||||
Практические занятия (ПЗ) | |||||
Семинары (С) | 18 | 18 | |||
Из них в интерактивной форме | 18 | 18 | |||
Лабораторные работы (ЛР) | |||||
Самостоятельная работа (всего) | 54 | 54 | |||
В том числе: | - | - | - | - | - |
Курсовой проект (работа) | |||||
Расчетно-графические работы | |||||
Реферат | |||||
Консультация | 8 | 8 | |||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | |||||
Общая трудоемкость час зач. ед. | 72 | 72 | |||
2 | 2 |
5.Содержание дисциплины
5.1.Содержание разделов дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |



