МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное
образовательное учреждение высшего образования
«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. »»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ |
(факультет / институт / филиал)
УТВЕРЖДАЮ: |
Декан |
« | » | 2016 г. |
Рабочая программа дисциплины (модуля)
ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ |
(наименование дисциплины (модуля))
Уровень высшего образования
бакалавриат |
(бакалавриат / магистратура / специалитет)
Направление подготовки / специальность
46.03.02 «Документоведение и архивоведение» |
(указывается код и наименование направления подготовки / специальности)
Направленность образовательной программы
(указывается профиль / магистерская программа / специализация)
Квалификация (степень)
бакалавр |
(бакалавр / магистр / специалист)
Форма обучения
очная |
(очная / очно-заочная / заочная)
Нижний Новгород
2016 год
1. Место и цели дисциплины (модуля) в структуре ОПОП
Дисциплина «Право социального обеспечения» относится к базовой (общепрофессиональной) части цикла и входит в обязательную часть вариативных дисциплин (Б.1.В. ОД16) ОПОП по направлению подготовки 46.03.02 «Документоведение и архивоведение». В соответствии с учебным планом данная дисциплина предлагается студентам 4 курса очной формы обучения в 7 семестре.
Изучение данной дисциплины базируется на знаниях, приобретенных студентами в результате освоения таких предметов, как «Обществознание» и «История» в рамках среднего общего образования. Кроме того, студенты к моменту освоения дисциплины «Право социального обеспечения»», согласно ФГОС ВО, ознакомлены с основными теоретическими понятиями и прикладными знаниями, полученными в рамках изучения дисциплин «Теория государства и права», «Правоохранительные органы», «Конституционное право», «Административное право» и «Трудовое право», которые играют важную роль в становлении правового самосознания студентов и служат методологической основой для освоения данного курса.
Цель освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Право социального обеспечения» является подготовка бакалавра, обладающего набором компетенций, включающих понимание и навыки применения профессиональных знаний в практической деятельности, способного к самостоятельному осмыслению законодательного материала и его практическому применению в области социальных и пенсионных правоотношений.
Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю) «Право социального обеспечения», соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы (компетенциями выпускников)Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: | ||
Формируемые компетенции | Код по ФГОС ВПО | Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), характеризующие этапы формирования компетенций |
Общекультурные компетенции | ||
Способность использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности | ОК-4 | знания: правовые нормы действующего законодательства, регулирующие отношения в различных сферах жизнедеятельности; умения и навыки: использовать нормативно-правовые знания в различных сферах жизнедеятельности; владение: навыками анализа нормативных актов, регулирующих отношения в различных сферах жизнедеятельности |
Способность к самоорганизации и самообразованию | ОК-7 | знания: содержание процессов самоорганизации и самообразования, их особенностей и технологий реализации, исходя из целей совершенствования профессиональной деятельности; умения и навыки: планировать цели и устанавливать приоритеты при выборе способов принятия решений с учетом условий, средств, личностных возможностей и временной перспективы достижения осуществления деятельности; владение: приемами саморегуляции эмоциональных и функциональных состояний при выполнении профессиональной деятельности |
Общепрофессиональные компетенции | ||
Владение базовыми знаниями систем органов государственной и муниципальной власти | ОПК-3 | знания: основные понятия и критерии разграничения органов государственной и муниципальной власти; умения и навыки: ориентироваться в системе органов государственной и муниципальной власти в Российской Федерации; владение: анализ поиска информации о деятельности органов государственной и муниципальной власти в Российской Федерации |
Профессиональные компетенции | ||
Способность применять научные методы при исследовании объектов профессиональной деятельности | ПК-1 | знания: основы деятельности по дисциплине; умения и навыки: применять основные принципы знаний, полученных в ходе освоения дисциплины в профессиональной деятельности; владение: способностью логически мыслить, анализировать, сортировать полученные знания и применять их в исследовании объектов профессиональной деятельности |
Владение навыками учета и обеспечения сохранности документов в архиве | ПК-23 | знания: специфику и сущность архивного дела; умения и навыки: применять методы и методику архивоведения; описывать документы и проводить их учет; обеспечивать сохранность документов в архиве; владение: методикой поиска и работы с архивными документами; навыками учета и обеспечения сохранности документов |
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачётных единицы. Максимальной учебной нагрузки обучающегося 180 часов, из которых контактная работа обучающегося с преподавателем (из них: 36 часов занятия лекционного типа, 36 часов занятия семинарского типа); самостоятельная работа обучающегося составляет 72 часа.
№ п/п | Раздел Дисциплины | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации | |
Лекции | Семинары | Самост. работа | ||
Социальное обеспечение и социальная защита населения в Российской Федерации | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Право социального обеспечения как самостоятельная отрасль права | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Источники права социального обеспечения | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Организационно-правовые формы и финансирование социального обеспечения | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Правоотношения в праве социального обеспечения | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Трудовой (страховой) стаж | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Общая характеристика пенсионной системы России. | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Трудовые (страховые) пенсии в Российской Федерации | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Пенсии по государственному пенсионному обеспечению | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Дополнительное материальное обеспечение отдельных категорий граждан | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Государственные пособия | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Компенсации и иные выплаты по социальному обеспечению | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Государственная социальная помощь | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Обеспечение пострадавших на производстве и их семей | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Социальное обслуживание населения | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Льготы по системе социального обеспечения | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Медицинская помощь и лекарственное обеспечение | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Защита прав граждан в сфере социального обеспечения | 2 | 2 | 4 | Опрос, тестирование, решение проблемных ситуаций |
Итого: | 36 | 36 | 72 | экзамен |
Текущий контроль успеваемости проходит в рамках занятий семинарского и практического типа, групповых или индивидуальных консультаций. Итоговый контроль осуществляется на экзамене.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


