Солидарность студенческая (стр. 3 )

, А. І. Андрющенко, , іхес, ,

В. І. Деркача, , іна, ,

О. І. Смірнова, В. І. Співак, , І. В. Ярову та

інших.

За роки існування філії дипломи про вищу освіту отримали 6,5 тис. осіб. Багато хто з них і дотепер плідно працює на відповідальних посадах у різних галузях економіки та в системі профспілок України. Це ,

0.  М. Власик, В. І. Єрьомін, ін, В. І. Козаченко, , ініна,

1.  П. Савченко, , М. І. Татаринцева,

, -Діденко, , ін, і багато інших.

Нові соціально-економічні та політичні умови діяльності профспілок незалежної України, що склалися у 90-ті роки XX століття, обумовили значні зміни в системі профспілкової освіти держави, які вплинули й на Харківську філію ВШПР. У 1995 році на базі філії було створено Харківський соціально-економічний інститут. У період з 1996 по 2005 роки ректором інституту був професор . З 2005 року і дотепер ХСЕІ очолює професор .

Колектив новоствореного інституту у непростих умовах соціально-екоіюмічної кризи, значного послаблення позицій профспілкового руху зумів пройти всі етапи, пов'язані з процесом ліцензування та акредитації, зміцнити своє становище на ринку освітніх послуг та перетворитися на авторитетний та престижний сучасний вищий навчальний заклад України. Перший випуск ПВНЗ «ХСЕІ» відбувся у 2000 році.

У наш час в інституті діють три факультети, на яких здійснюється підготовка студентів денної та заочної форм. навчання за актуальними напрямами: "Економіка підприємства", "Економічна кібернетика", "Соціологія" для роботи в планово-економічній, фінансово-кредитній, організаційно-управлінській, інформаційній, соціальній, освітній і науковій сферах, а також проводиться перепідготовка й підвищення кваліфікації профспілкового активу. Для допомоги абітурієнтам працює центр довузівської підготовки.

ХСЕІ приймає для навчання громадян України, які мають повну загальну середню освіту. По закінченні чотирьох років й навчання студентам присвоюється освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр", а по закінченні п'яти років - освітньо-кваліфікаційний рівень "спеціаліст". ХСЕІ забезпечує проведення практики студентів і сприяє працевлаштуванню випускників.

В інституті створено необхідні умови для отримання якісної вищої освіти. До послуг студентів та викладачів зручні, затишні аудитори для проведення лекційних і семінарських занять, спеціалізовані кабінети, сучасні комп'ютерні класи, гуртожиток. Студенти мають багато можливостей виявити свої здібності і таланти у науковій роботі, під час проведення культурно-масових та спортивних заходів тощо.

У наш час колектив ХСЕІ постійно та наполегливо працює над вирішенням актуальних завдань розвитку інституту:

•  удосконалення організації навчально-виховного і науково-методичного

процесу;

•  забезпечення повної реалізації вимог освітніх програм;

•  впровадження положень Болонської угоди;

•  розширення наукових досліджень у галузі вивчення проблем профспілкового руху, соціально-економічного розвитку України;

•  активне використання матеріально-технічного і наукового потенціалу інституту для підвищення іміджу профспілок, підвищення кваліфікації та інформованості профспілкового активу.

іін, старший викладач кафедри соціального управління і права

Как проходила практика студентов Харьковского социально-экономического института

Студенческие годы летят очень быстро. Только поступил в институт, не успел оглянуться - и уже четвертый курс, первый квалификационный уровень -«бакалавр». Самый первый, практический, позволяющий работать в избранной области, хотя и недостаточный для госслужбы: для нее требуется «законченное высшее образование», которым в нашей стране считается 5-летнее обучение с присвоением степени «специалиста» или «магистра». Перед окончанием четвертого курса студенты проходят производственную практику в соответствии с выбранной специальностью. На этом поприще они могут попробовать свои силы, применить полученные в вузе знания и навыки.

Базами практики студентов Харьковского социально-экономического института, с которыми заключены договора о сотрудничестве, являются Харьковская областная служба занятости, Управление по делам семьи и молодежи департамента по гуманитарным вопросам, Харьковский городской центр социальных служб для семьи, детей и молодежи «Довiра», Управление по труду и социальной защите населения Ленинского районного совета

в г. Харькове. Эти базы приняли на практику боле 50% четверокурсников института и около 70% студентов пятого курса, которые получили в этом году степень «специалиста».

Руководители практики активно привлекали студентов к выполнению творческих заданий. Так, например, городской центр социальных служб для семьи, детей и молодежи «Довiра» проводил акции в детских домах по оказанию материальной помощи, организации концертно-развлекательных представлений для детей. Студенты, участвуя в этих и других мероприятиях, получали более широкое и глубокое представление о специфике деятельности социального работника, и, кроме того, имели возможность общения с персоналом центра, других служб, детских домов, сбора информации для написания квалификационных работ.

Харьковская областная служба занятости активно привлекала студентов к участию в профориентационной работе. Студентам предоставлялись материалы, разработанные сотрудниками Службы, а также предлагалось проявить фантазию, креативность с тем, чтобы провести профориентационные акции среди учеников школ и даже воспитанников детских садов.

Разнообразными были функции у студентов, поступивших на практику в Управление по труду и социальной защите населения Ленинского районного совета в г. Харькове. В их задачи входила помощь инспекторам различных отделов служб по работе с населением, которое нуждается в оказании материальной поддержки, получении льгот, субсидий, социальных услуг.

Управление по делам семьи и молодежи департамента по гуманитарным вопросам также традиционно привлекает студентов-практикантов к решению различных задач, связанных с реализуемыми Управлением проектами, например, молодежных концертов, тренингов по профилактике наркомании, алкоголизма, социальных болезней среди молодежи, организации выставок для детей с ограниченными возможностями и т. д.

Некоторые студенты оформляли для прохождения практики индивидуальные договора, рассматривая в дальнейшем перспективу трудоустройства. Многие студенты проходили практику в территориальных центрах по месту жительства, работая с пожилыми людьми. Были также те, кто получил возможность попрактиковаться в негосударственном секторе социальных услуг, который активно развивается в последние годы на этом рынке.

К сожалению, довольно небольшое количество студентов было приглашено в этом году для прохождения практики в различных профсоюзах Харьковской области, несмотря на то, что вуз довольно тесно сотрудничает с ОПХО. Прежде всего это связано с постигшим страну финансово-экономическим кризисом, который негативно повлиял на социально-трудовые отношения и пошатнул позиции профсоюзных организаций. Однако в будущем эта тенденция, вероятнее всего, будет преодолена в связи с развитием самого профсоюзного движения в Украине и его кадрового потенциала.

Практика была успешно завершена, руководители баз практики остались довольны студентами ХСЭИ, студенты получили дипломы в соответствии с уровнем квалификации. Надеемся, что их трудовая жизнь будет интересной и желаем им больших творческих успехов.

,

кандидат социологических наук

Студенческий серпантин

Студенческая пора — это время, наполненное энергией действия, жаждой постижения мира и накопления знаний.

Учеба в нашем институте не ограничивается только овладением специальностями, которые мы избрали. Это еще и время тесного общения со сверстниками, время увлечений, стремления максимально проявить свои способности.

Педагогический коллектив нашего института стремится организовать учебно-воспитательный процесс так, чтобы студенческая жизнь была насыщена творческими делами и яркими впечатлениями. Как иллюстрация к сказанному — некоторые странички из нашей

студенческой жизни.

Великая Победа

9 Мая — это самая памятная и торжественная дата в истории нашего народа. Она символизирует его героизм, мужество, отвагу и самоотверженность в борьбе с фашистскими захватчиками за свободу родной земли.

Дню Победы в нашем институте было посвящено расширенное заседание клуба «Встречи», на которое были приглашены ветераны и «дети» Великой Отечественной войны, преподаватели и студенты.

На какое-то время все присутствующие окунулись в 40-е годы ушедшего столетия: оркестр играет «Рио - Риту», потом звучит «Священная война», а на экране — леденящие душу фото войны.

О событиях этого страшного лихолетья, о своем военном детстве рассказали нам наши преподаватели и сотрудники института: , , . Мы на мгновение представили себе маленьких голодных деток, лишенных всего того, что имеем сейчас мы, и посмотрели на наших педагогов совсем другими глазами.

О своих родственниках, принимавших участие в Великой Отечественной войне, рассказали и студенты института: Полищук Елена, Чижова Анастасия и Балаклеец Елена. Они продемонстрировали фото из семейных альбомов, фронтовые письма-«треуголочки».

«Детям войны», их отцам, нашим дедам и прадедам, всем, кто пережил войну и приблизил Победу, был посвящен наш концерт, а после него — фронтовая каша.