Комплексная метапредметная работа - 1 ч
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№ п/п | № п/п по четвертям | Содержание ( тема ) | Дата проведения | |
1 | 1 четв. 1 | Нумерация. Счет предметов. Разряды. | 01.09 | |
2 | 2 | Нумерация. Счет предметов. Разряды. | 04.09 | |
3 | 3 | Четыре арифметических действия. Сложение. | 05.09 | |
4 | 4 | Четыре арифметических действия. Сложение. | 07.09 | |
5 | 5 | Четыре арифметических действия. Вычитание. | 08.09 | |
6 | 6 | Четыре арифметических действия. Умножение. | 11.09 |
|
7 | 7 | Четыре арифметических действия. Умножение. | 12.09 | |
8 | 8 | Четыре арифметических действия. Деление. | 14.09 | |
9 | 9 | Четыре арифметических действия. Деление. | 15.09 | |
10 | 10 | Четыре арифметических действия. Деление. | 18.09 |
|
11 | 11 | Знакомство со столбчатыми диаграммами. Чтение и составление столбчатых диаграмм. | 19.09 |
|
12 | 12 | Входная контрольная работа №1 по теме « Повторение». | 21.09 |
|
13 | 13 | Работа над ошибками. Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились» | 22.09 | |
14 | 14 | Новые счетные единицы. Класс единиц и класс тысяч. | 25.09 | |
15 | 15 | Чтение и запись многозначных чисел. | 26.09 | |
16 | 16 | Представление многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых. | 28.09 | |
17 | 17 | Сравнение многозначных чисел. | 29.09 | |
18 | 18 | Увеличение ( уменьшение)числа в 10,100,1000 раз | 02.10 |
|
19 | 19 | Выделение в числе общего количества единиц любого разряда. | 03.10 |
|
20 | 20 | Класс миллионов. Класс миллиардов. | 05.10 |
|
21 | 21 | Контрольная работа № 2 по теме « Нумерация» | 06.10 |
|
22 | 22 | Работа над ошибками. Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». | 09.10 | |
23 | 23 | Наши проекты: «Математика вокруг нас». Создание математического справочника «Наш город». | 10.10 | |
24 | 24 | Единицы длины - километр. Таблица единиц длины. | 12.10 | |
25 | 25 | Единицы длины - километр. Таблица единиц длины. | 13.10 |
|
26 | 26 | Единицы площади - квадратный километр, квадратный миллиметр | 16.10 |
|
27 | 27 | Таблица единиц площади. | 17.10 | |
28 | 28 | Измерение площади фигур с помощью палетки. | 19.10 | |
29 | 29 | Масса. Единицы массы: центнер, тонна. | 20.10 |
|
30 | 30 | Таблица единиц массы. | 23.10 |
|
31 | 31 | Контрольная работа № 3 за 1 учебную четверть | 24.10 | |
32 | 32 | Работа над ошибками. Время. Единицы времени: секунда, век. Таблица единиц времени. | 26.10 | |
33 | 33 | Время. Единицы времени: секунда, век. Таблица единиц времени. | 27.10 | |
34 | 2 четв. 1 | Время. Единицы времени: секунда, век. Таблица единиц времени. | 07.11 | |
35 | 2 | Время. Единицы времени: секунда, век. Таблица единиц времени. | 09.11 | |
36 | 3 | Время. Единицы времени: секунда, век. Таблица единиц времени. | 10.11 | |
37 | 4 | Решение задач на определение начала, продолжительности и конца события. | 13.11 | |
38 | 5 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». | 14.11 |
|
39 | 6 | Алгоритмы устного и письменного сложения и вычитания многозначных чисел. | 16.11 |
|
40 | 7 | Алгоритмы устного и письменного сложения и вычитания многозначных чисел. | 17.11 |
|
41 | 8 | Решение уравнений. | 20.11 | |
42 | 9 | Решение уравнений. | 21.11 |
|
43 | 10 | Нахождение нескольких долей целого. | 23.11 |
|
44 | 11 | Нахождение нескольких долей целого. | 24.11 | |
45 | 12 | Решение задач на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц, выраженных в косвенной форме. | 27.11 | |
46 | 13 | Решение задач на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц, выраженных в косвенной форме. | 28.11 | |
47 | 14 | Сложение и вычитание значений величин. | 30.11 |
|
48 | 15 | Контрольная работа № 4 по теме « Сложение и вычитание» | 01.12 |
|
49 | 16 | Работа над ошибками. Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». | 04.12 |
|
50 | 17 | Умножение и его свойства. Умножение на 0 и 1. | 05.12 |
|
51 | 18 | Письменные приёмы умножения. | 07.12 | |
52 | 19 | Письменные приёмы умножения. | 08.12 | |
53 | 20 | Умножение чисел, оканчивающихся нулями. | 11.12 | |
54 | 21 | Нахождение неизвестного множителя, делимого, делителя. | 12.12 | |
55 | 22 | Деление многозначного числа на однозначное. | 14.12 | |
56 | 23 | Алгоритм письменного деления многозначного числа на однозначное. | 15.12 | |
57 | 24 | Алгоритм письменного деления многозначного числа на однозначное. | 18.12 | |
58 | 25 | Решение задач на увеличение (уменьшение)числа в несколько раз, выраженных в косвенной форме. | 19.12 | |
59 | 26 | Контрольная работа № 5 за 2 учебную четверть | 21.12 |
|
60 | 27 | Работа над ошибками. Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». | 22.12 |
|
61 | 28 | Закрепление. | 25.12 |
|
62 | 29 | Решение уравнений. | 26.12 |
|
63 | 30 | Решение задач на пропорциональное деление | 28.12 | |
64 | 31 | Решение задач на пропорциональное деление | 29.12 | |
65 | 3 четв. 1 | Решение текстовых задач. | 09.01 |
|
66 | 2 | Решение текстовых задач. | 11.01 |
|
67 | 3 | Решение задач. Периметр прямоугольника (квадрата). | 12.01 |
|
68 | 4 | Скорость. Время. Расстояние. Единицы скорости. | 15.01 | |
69 | 5 | Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием. | 16.01 | |
70 | 6 | Решение задач с величинами: скорость, время, расстояние. | 18.01 | |
71 | 7 | Решение задач с величинами: скорость, время, расстояние. | 19.01 | |
72 | 8 | Умножение числа на произведение. | 22.01 |
|
73 | 9 | Письменные приёмы умножения на числа, оканчивающиеся нулями. | 23.01 |
|
74 | 10 | Письменные приёмы умножения на числа, оканчивающиеся нулями. | 25.01 |
|
75 | 11 | Письменное умножение двух чисел, оканчивающихся нулями. | 26.01 |
|
76 | 12 | Задачи на одновременное встречное движение. | 29.01 |
|
77 | 13 | Перестановка и группировка множителей. | 30.01 |
|
78 | 14 | Контрольная работа № 6 по темам «Скорость, время, пройденное расстояние; умножение на числа, оканчивающиеся нулями» | 01.02 |
|
79 | 15 | Работа над ошибками. | 02.02 |
|
80 | 16 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». | 05.02 |
|
81 | 17 | Деление числа на произведение. | 06.02 |
|
82 | 18 | Устные приёмы деления для случаев вида 600 : 20, 5600 : 800. | 08.02 | |
83 | 19 | Деление с остатком на 10, 100, 1000. | 09.02 | |
84 | 20 | Обратные задачи. | 12.02 |
|
85 | 21 | Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями. | 13.02 | |
86 | 22 | Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями. | 15.02 | |
87 | 23 | Решение задач разных видов. | 16.02 |
|
88 | 24 | Решение задач разных видов. | 19.02 |
|
89 | 25 | Решение задач на одновременное движение в противоположных направлениях. | 20.02 |
|
90 | 26 | Решение задач на одновременное движение в противоположных направлениях. | 22.02 |
|
91 | 27 | Наши проекты: «Математика вокруг нас». Составление сборника математических задач и заданий. | 26.02 | |
92 | 28 | Контрольная работа № 7 по теме «Деление на числа, оканчивающиеся нулями»» | 27.02 | |
93 | 29 | Работа над ошибками. Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». | 01.03 | |
94 | 30 | Умножение числа на сумму. | 02.03 | |
95 | 31 | Умножение числа на сумму. | 05.03 | |
96 | 32 | Письменное умножение на двузначное число. | 06.03 | |
97 | 33 | Письменное умножение на двузначное число. | 12.03 | |
98 | 34 | Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям. | 13.03 | |
99 | 35 | Решение задач на нахождение неизвестного по двум разностям. | 15.03 | |
100 | 36 | Контрольная работа № 8 за 3 учебную четверть. | 16.03 | |
101 | 37 | Работа над ошибками. | 19.03 | |
102 | 38 | Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». | 20.03 | |
103 | 4 четв. 1 | Письменное умножение многозначного числа на двузначное и трёхзначное число. | 02.04 | |
104 | 2 | Письменное умножение многозначного числа на двузначное и трёхзначное число. | 03.04 | |
105 | 3 | Письменное умножение многозначного числа на двузначное и трёхзначное число. | 05.04 | |
106 | 4 | Письменное умножение многозначного числа на двузначное и трёхзначное число. | 06.04 | |
107 | 5 | Письменное деление на двузначное число. | 09.04 | |
108 | 6 | Письменное деление на двузначное число с остатком. | 10.04 | |
109 | 7 | Письменное деление на двузначное число. | 12.04 | |
110 | 8 | Письменное деление на двузначное число. | 13.04 | |
111 | 9 | Письменное деление на двузначное число. | 16.04 | |
112 | 10 | Письменное деление на двузначное число. | 17.04 | |
113 | 11 | Решение задач. | 19.04 | |
114 | 12 | Письменное деление на двузначное число. | 20.04 | |
115 | 13 | Письменное деление на двузначное число. | 23.04 | |
116 | 14 | Письменное деление на двузначное число. | 24.04 | |
117 | 15 | Закрепление. | 26.04 | |
118 | 16 | Контрольная работа № 9 по теме « Деление на двузначное число». | 27.04 | |
119 | 17 | Работа над ошибками. Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». | 28.04 | |
120 | 18 | Письменное деление трёхзначное число. | 03.05 | |
121 | 19 | Письменное деление трёхзначное число. | 04.05 | |
122 | 20 | Письменное деление трёхзначное число. | 07.05 | |
123 | 21 | Проверка умножения делением и деления умножением. | 08.05 | |
124 | 22 | Проверка умножения делением и деления умножением. | 10.05 | |
125 | 23 | Проверка умножения делением и деления умножением. | 11.05 | |
126 | 24 | Годовая контрольная работа № 10. | 14.05 | |
127 | 25 | Работа над ошибками. Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». | 15.05 | |
128 | 26 | Нумерация. | 17.05 | |
129 | 27 | Выражение. Равенство. Неравенство. | 18.05 | |
130 | 28 | Комплексная метапредметная работа | 21.05 | |
131 | 29 | Арифметические действия. Уравнение. | 22.05 | |
132 | 30 | Сложение и вычитание. | 24.05 | |
133 | 31 | Правила о порядке выполнения действий. | 25.05 | |
134 | 32 | Умножение и деление. | 28.05 | |
135 | 33 | Величины | 29.05 | |
136 | 34 | Величины | 31.05 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


