Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Чехов и математика.

1.Решите примеры и угадаете, о каких произведениях мы будем говорить.

ч

 

ь

 

и

 
 

м

 

а

 

к

 

л

 
7+8= 40-8= 70-5= 64+4=

т

 

в

 

ш

 
14-6= 75-4= 45+4= 87+2=

43+4= 32+7= 25-8=

39

71

15

65

49

71

8

71

89

65

32

48

49

48

49

71

17

47

71

15

49

71

2. Найдите лишнее:

- Киплинг, Андерсен, Гримм, Пушкин.

- Пушкин, Барто, Чехов, Маршак.

- Каштанка, Ванька, Репка, Мальчики.

- Иван Иваныч, Тетка, Русалочка, Каштанка.

3. Соедините линиями:

Тетка «Ванька»

Малыш «Каштанка»

Чечевицин «Малыш и Карлсон»

Хавронья Ивановна «Алиса в стране чудес»

Старик «Мальчики »

Алиса «Сказка о рыбаке и рыбке»

4. Придумать по группам задачу по произведению «Каштанка»

(«Египетскую пирамиду» составляет гусь, свинья и кот. Сколько всего лап на арене?)

Затем задачи меняются, и группы решают задачи друг друга.

1.Решите примеры и угадаете, о каких произведениях мы будем говорить.

ч

 

ь

 

и

 
 

м

 

а

 

к

 

л

 
7+8= 40-8= 70-5= 64+4=

т

 

в

 

ш

 
14-6= 75-4= 45+4= 87+2=

43+4= 32+7= 25-8=

39

71

15

65

49

71

8

71

89

65

32

48

49

48

49

71

17

47

71

15

49

71

1.Решите примеры и угадаете, о каких произведениях мы будем говорить.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ч

 

ь

 

и

 
 

м

 

а

 

к

 

л

 
7+8= 40-8= 70-5= 64+4=

т

 

в

 

ш

 
14-6= 75-4= 45+4= 87+2=

43+4= 32+7= 25-8=

39

71

15

65

49

71

8

71

89

65

32

48

49

48

49

71

17

47

71

15

49

71

1.Решите примеры и угадаете, о каких произведениях мы будем говорить.

ч

 

ь

 

и

 
 

м

 

а

 

к

 

л

 
7+8= 40-8= 70-5= 64+4=

т

 

в

 

ш

 
14-6= 75-4= 45+4= 87+2=

43+4= 32+7= 25-8=

39

71

15

65

49

71

8

71

89

65

32

48

49

48

49

71

17

47

71

15

49

71

2. Найдите лишнее:

- Киплинг, Андерсен, Гримм, Пушкин.

- Пушкин, Барто, Чехов, Маршак.

- Каштанка, Ванька, Репка, Мальчики.

-  Иван Иваныч, Тетка, Русалочка, Каштанка.

-   

3. Соедините линиями:

Тетка «Ванька»

Малыш «Каштанка»

Чечевицин «Малыш и Карлсон»

Хавронья Ивановна «Алиса в стране чудес»

Старик «Мальчики »

Алиса «Сказка о рыбаке и рыбке»

4.  Придумать по группам задачу по произведению «Каштанка»

2. Найдите лишнее:

- Киплинг, Андерсен, Гримм, Пушкин.

- Пушкин, Барто, Чехов, Маршак.

- Каштанка, Ванька, Репка, Мальчики.

-  Иван Иваныч, Тетка, Русалочка, Каштанка.

3. Соедините линиями:

Тетка «Ванька»

Малыш «Каштанка»

Чечевицин «Малыш и Карлсон»

Хавронья Ивановна «Алиса в стране чудес»

Старик «Мальчики »

Алиса «Сказка о рыбаке и рыбке»

4.  Придумать по группам задачу по произведению «Каштанка»

2. Найдите лишнее:

- Киплинг, Андерсен, Гримм, Пушкин.

- Пушкин, Барто, Чехов, Маршак.

- Каштанка, Ванька, Репка, Мальчики.

-  Иван Иваныч, Тетка, Русалочка, Каштанка.

-   

3. Соедините линиями:

Тетка «Ванька»

Малыш «Каштанка»

Чечевицин «Малыш и Карлсон»

Хавронья Ивановна «Алиса в стране чудес»

Старик «Мальчики »

Алиса «Сказка о рыбаке и рыбке»

4. Придумать по группам задачу по произведению «Каштанка»