Вопросы для самопроверки
1. Как подразделяются санитарно-бытовые здания и помещения в зависимости от их функционального назначения?
2. Перечислите бытовые здания и сооружения санитарно-гигиенического назначения
3. Перечислите бытовые здания и помещения, относящиеся к учреждениям здравоохранения.
4. Перечислите учреждения торгово-бытового и культурно-массового назначения.
5. Охарактеризуйте принцип деления производственных процессов на группы и подгруппы.
6. По какой группе следует предусматривать тип гардеробных, число душевых сеток и т. д. при сочетании признаков различных групп для производственных процессов?
7. В чем заключается специфика производственных процессов, относящихся по нормативным документам к четвертой группе?
8. Обоснуйте необходимость включения в состав санитарно-бытовых помещений полудушей, ручных и ножных ванн.
9. В каких случаях должны предусматриваться устройства и помещения для личной гигиены женщины?
Методические указания к теме 23
При изучении темы необходимо ознакомиться с соответствующими статьями ТК РФ, УК РФ, ГК и КоАП, предусматривающими ответственность должностных лиц за нарушение правил и норм охраны труда, а также со следующими документами: Закон РФ «О коллективных договорах и соглашениях» (утв.11.03.1992 г.); Положение о порядке расследования и учета несчастных случаев на производстве (утв. 1999 г. с доп.2000 г.); ГОСТ12.0.004-90.ССБТ. Организация обучения безопасности труда. Общие положения; Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. Федеральный закон от 24.07.98 , Типовое положение о порядке обучения и проверке знаний по охране труда руководителей и специалистов предприятий, учреждений и организаций, Постановление Минтруда РФ от 12.10.94 №65 с изм. от 09.04.96 №18, положение о порядке подготовки и аттестации работников организаций, эксплуатирующих опасные производственные объекты, подконтрольные Госгортехнадзору России, Постановление ГГТН России от 11.0.1999 №2, Приложение к Постановлению Минтруда РФ от 08.02.00 №14 «Рекомендации по организации работы службы охраны труда в организации». Следует обратить внимание на СНиП 12-03-99 Безопасность труда в строительстве. Часть 1. Общие требования.
Вопросы для самопроверки
1. Перечислите виды нормативных правовых актов, содержащих нормативные требования по охране труда в РФ, приведите примеры.
2. Перечислите органы государственного надзора по охране труда РФ и охарактеризуйте сферу деятельности каждого органа.
3. Назовите права лиц государственного надзора.
4. Какая ответственность предусмотрена для должностных лиц за нарушение правил и норм по охране труда УК РФ, ТК РФ, ГК РФ, КоАП?
5. Что включает в себя анализ условий труда?
6. За счет каких средств должны финансироваться мероприятия по охране труда?
7. В чем заключается планирование мероприятий по охране труда?
8. Какое значение для здоровья человека имеет режим труда и отдыха и как законодательно регламентируется этот режим ТК?
9. Что значит система сквозного непрерывного обучения безопасности труда, принятая в РФ?
10. Перечислите виды, назначение и содержание инструктажей по безопасности и порядок их проведения.
11. Объясните порядок обеспечения работающих СИЗ.
12. Значение коллективного договора для работающих.
13. Какие формы организации работающих для защиты своих прав в области охраны труда возможны на негосударственных предприятиях?
Методические указания к теме 24
Обратите внимание на причины и классификацию ЧС. Обратите внимание на основные виды чрезвычайных ситуаций природного характера:
землетрясение: его причины, предвестники характеристики;
наводнения: их причины, виды, прогнозирование зон затопления и разрушения;
шторм: его характеристики, виды повреждений при шторме, прогнозирование зон действия шторма;
цунами: его причины, риск цунами, анализ ущерба и потерь;
стихийные бедствия, связанные с низкими температурами и штормовыми ветрами; метели, заносы снегом, аварии на тепловых сетях, обмораживание, меры защиты.
Обратите внимание на два типа аварий: аварии на производствах, связанных с применением отравляющих (ОВ) и сильнодействующих ядовитых веществ (СДЯВ); аварии на атомных электростанциях (АЭС).
Укажите важнейшие виды ОВ и СДЯВ, их поражающее действие, симптомы и способы защиты. Укажите, в чем состоит первичное и вторичное заражение.
Укажите принципы обеспечения радиационной безопасности АЭС в нормальном режиме работы, критерии и нормы радиационной безопасности. Укажите последствия аварий на АЭС.
Укажите последствия ядерного взрыва. Поражающие факторы при ядерном взрыве. Ударная волна, световое и тепловое излучения, проникающая радиация, радиоактивное заражение, их характеристики и поражающее действие на человека и объекты среды обитания. Степень поражения и зоны поражения при ядерном взрыве. Способы защиты.
Вопросы для самопроверки
1. Классификация ЧС.
2. Причина возникновения ЧС.
3. Основные виды чрезвычайных ситуаций природного характера.
4. Типы аварий.
5. Важнейшие виды отравляющих веществ и сильнодействующих ядовитых веществ, их поражающее действие, симптомы и способы защиты.
6. Принципы обеспечения радиационной безопасности АЭС в нормальном режиме работы.
7. Критерии и нормы радиационной безопасности.
8. Последствия аварий на АЭС.
9. Последствия ядерного взрыва.
10. Поражающие факторы ядерного взрыва.
11. Степень поражения и зоны поражения при ядерном взрыве. Способы защиты.
Методические указания к теме 25
При изучении этой темы особое внимание уделить методике оценки и мероприятиям по повышению устойчивости объекта в условиях чрезвычайных ситуаций.
Вопросы для самопроверки
1. Что понимается под устойчивостью работы объекта?
2. Какие факторы влияют на устойчивость работы объекта?
3. Как можно оценить устойчивость работы объекта?
4. Перечислите основные мероприятия по повышению устойчивости работы объекта в условиях чрезвычайной ситуации.
Методические указания к теме 26
При изучении этой темы особое внимание следует уделить вопросам комплектования, подготовки сил и средств, организации проведения поисково-спасательных и аварийных работ в очагах поражения.
Вопросы для самопроверки
1. Изложите принципиальную схему управления безопасностью в чрезвычайных ситуациях.
2. Назовите основные задачи управления в условиях чрезвычайной ситуации.
3. С какой целью производится оценка обстановки при чрезвычайных ситуациях?
4. Какие силы и средства привлекаются для ведения поисково-спасательных и аварийных работ?
Методические указания к теме 27
При изучении этой темы необходимо уделить внимание на последовательность проведения работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
Вопросы для самопроверки
1. Перечислите основные виды работ по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
2. Какие силы и средства привлекаются для ликвидации чрезвычайных ситуаций?
3. Назовите меры безопасности при ликвидации производственных аварий.
4. Какие функции (задачи) возлагаются на комиссии по чрезвычайным ситуациям предприятия?
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
(для студентов заочного отделения)
Контрольная работа состоит из ответов на пять вопросов. Ответы на вопросы должны сопровождаться ссылками на литературные источники, а также при необходимости рисунками. Тексты ответов на вопросы должны быть согласованы с рисунками путем цифровых обозначений. На каждой странице оставляются поля для замечаний рецензента. Контрольная работа выполняется по варианту, номер которого совпадает с последней цифрой учебного шифра студента (таблица). Вопросы расположены ниже.
Задания | Варианты | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 0 | |
№№ вопросов | 1 | 4 | 7 | 10 | 13 | 16 | 5 | 7 | 2 | 4 |
10 | 11 | 12 | 13 | 16 | 19 | 18 | 21 | 10 | 12 | |
28 | 22 | 20 | 37 | 38 | 26 | 21 | 31 | 25 | 27 | |
33 | 33 | 34 | 44 | 47 | 42 | 27 | 48 | 34 | 46 | |
54 | 55 | 58 | 62 | 61 | 53 | 46 | 60 | 49 | 53 |
СПИСОК ВОПРОСОВ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. Изложите обязанности работодателя и работника по обеспечению охраны труда на предприятиях в соответствии с основами законодательства Российской Федерации об охране труда.
2. Изложите права и обязанности граждан и предприятий по вопросам санитарно-эпидемиологического благополучия в соответствии с законом РСФСР о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения.
3. Изложите права и обязанности граждан и предприятий в области пожарной безопасности в соответствии с Федеральным законом о пожарной безопасности.
4. Объясните суть аксиомы о потенциальной опасности и понятие о риске и приемлемом риске.
5. Изложите естественные системы защиты человека от опасностей среды обитания.
6. Охарактеризуйте среду как элемент системы человек-среда обитания, приведите классификацию опасных и вредных факторов по происхождению, природе действия.
7. Изложите принципы обеспечения безопасности (ориентирующие, технические, управленческие организационные).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
