Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Факультативное занятие
«Здоровый образ жизни»
(итоговое занятие)
КВН « Наше здоровье»
Задача: формировать у обучающихся потребность в здоровом образе жзни
Цели: учить детей заботиться о своём здоровье, формировать у учащихся ответственность за своё здоровье, формировать умения принимать правильные решения в пользу здоровья, воспитывать стремление вести здоровый образ жизни, обобщить знания и умения полученные на факультативном занятии «Здоровый образ жизни»
Ход занятия
1.Вступительное слово учителя:
-Как вы думаете, что для человека самое ценное?(Жизнь)
-А что самое ценное в жизни? (Здоровье)
Здоровье человека - это главная ценность в жизни. Здоровье не купишь за деньги, без здоровья невозможно воплотить в жизнь свои мечты. Мы все хотим вырасти крепкими и здоровыми. Быть здоровым - естественное желание человека. Каждый из нас должен осознавать, какой это бесценный клад. Поэтому мы учимся беречь этот клад. И сегодня на занятии подведём итог полученных знаний по формированию здорового образа жизни в виде игры КВН.
2.Приветствие команд
Я представляю команды участвующие в игре: «Здоровячки» и «Чистюльки»
-Команды готовы к игре? (Да)
-Тогда начинаем.
Слово для приветствия предоставляется команде «Здоровячки»
Капитан :Наш девиз
«Я умею думать, я умею рассуждать.
Что полезно для здоровья, то и буду выбирать.»
Один из участников команды читает стихотворение:
Приветствуем всех, кто время нашёл
Ив школу на праздник здоровья пришёл!
Мы здесь подрастаем, мужаем мы здесь
И набираем, естественно, вес!
Всегда мы здоровы, с зарядкой дружны,
Нам спорт с физкультурой, как воздух нужны.
Здоровье своё бережём с малых лет,
Оно нас избавит от болей и бед.
Слово для приветствия предоставляется команде «Чистюльки»
Капитан :Наш девиз
«Я умею думать, я умею рассуждать.
Что полезно для здоровья, то и буду выбирать.»
Один з участников читает стихи:
Мы участвуем сейчас в КВНе первый раз.
Все привыкли мы к порядку, утром делаем зарядку.
И на лад идёт тогда, и работа и игра.
Мы грязнуль не уважаем, слабых мы не обижаем.
В КВН играть хотим, и быть может победим.
3. «Разминка»
Учитель: Спасибо командам, мы переходим к следующему конкурсу.
-Каждая команда подготовила пословицы о здоровье, но будет зачитывать только начало, а задача команды - соперницы закончить пословицу. За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.
Начинает команда «Чистюльки»:
Чистота (залог здоровья)
Если хочешь быть здоровым(закаляйся)
В здоровом теле(здоровый дух)
Где здоровье (там и красота)
«Здоровячки»
Двигайся больше(проживёшь дольше)
Солнце, воздух и вода(наши лучшие друзья)
Кто спортом занимается(тот силы набирается)
Здоровье в порядке(спасибо зарядке)
Взаимооценка «Смайликами»
4.Фикультминутка
Учитель: Цель физической культуры: Быть здоровым и с фигурой. А теперь
немного отдохнём под музыку.
5.Конкурс капитанов
Учитель: Капитан и команда получают тест. Капитан работает у доски, команды на месте. Варианты ответов имеют цвета: зелёный, красный, жёлтый. Капитаны и команды одновременно дают ответ.
Конкурс оценивается в 5 баллов.
6.Конкурс художественной самодеятельности.
Команда «Здоровячки» предложит вашему вниманию сценку «Что такое хорошо и что такое плохо?»
Команда « Чистюльки» пропоёт частушки.
Максимальная оценка 5 баллов.
7. Домашнее задание
Учитель: дома каждый член команды составил письмо - пожелание в виде сердечка для своих одноклассников и учеников всей школы. Сейчас каждый член команды прочитает свои пожелания и мы из ваших сердечек составим газеты под названием «Будьте здоровы!». Мы вывесим их на стенд в холле школы, чтобы все прочитали и заботились о своём здоровье также как и мы.
8. Итог игры
Учитель: Настало время подвести итог нашей игры. Слово жюри.
Рефлексия
С учащимися составляется синквейн:
-Что должен каждый человек беречь? (здоровье)
-Каким должно быть здоровье? (крепким, богатырским)
-Что для этого необходимо делать?(тренироваться, закаляться, питаться)
-Закончите пословицу: В здоровом теле(здоровый дух)
-Какой вывод мы можем сделать?
Здоровье- это жизнь!
Заключительное слово учителя:
-Я вам желаю быть сильными, бодрыми, энергичными, уметь вредным привычкам сказать «нет» и жить по правилам ЗОЖ. Будьте все здоровы!


