МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Тобольский педагогический институт им. Д. И. Менделеева (филиал) ТюмГУ в г. Тобольск

Гуманитарный факультет

Кафедра истории, философии и методик преподавания

Печать

РЕКЛАМА В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОМ СЕРВИСЕ И ТУРИЗМЕ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направление подготовки

44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)

квалификация (степень) выпускника

бакалавр

форма обучения

очная, заочная

Тобольск, 2016

. Реклама в сервисе. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.04 – «Профессиональное обучение (по отраслям)», профиль подготовки «Сервис», форма обучения – очная, заочная. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2016, 20 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Реклама в социально-культурном сервисе и туризме [электронный ресурс] /Режим доступа: http://www. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой сервиса и туризма факультета непрерывного професионального образования, филиала ТюмГУ в г. Тобольске.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , к. и.н., доцент заведующий кафедрой сервиса и туризма.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

РЕЦЕНЗЕНТЫ: , к. и.н., доцент кафедры сервиса и туризма

,к. ф.н., доцент кафедры сервиса и туризма

© Тюменский государственный университет, 2016.

© , 2016.

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:

1.  Пояснительная записка, которая содержит:

1.1.  Цели и задачи дисциплины (модуля)

Цель дисциплины - дать представление студентам об основных закономерностях воздействия рекламы на социокультурные процессы, происходящие в обществе.

Дисциплина ориентирована на подготовку студентов к разработке и использованию рекламы в сфере сервиса. Освоение дисциплины предполагает изучение и закрепление теоретических основ рекламной деятельности.

В связи с этим необходимо решить следующие задачи: в процессе освоения курса

·  изучить и закрепить основные понятия, категории и принципы рекламы, навыки формирования и оценки рекламного сообщения;

·  обучить методам использования средств рекламирования;

·  приобретести опыт рекламной деятельности в области сервиса.

1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Реклама в сервисе» является составной частью профессионального цикла Б3 «Базовая (общепрофессиональная) часть».

Дисциплина «Реклама в сервисе» базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении дисциплин «Сервисология», «Маркетинг в сервисе», «Социальная психология», «Основы экономики» и др.

Таблица 1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Компьютерное моделирование

3.3

2.

Инновации в сервисе

2.3

2.4

2.5

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки (специальности):

Общекультурные компетенции (ОК):

·  владеть письменной и устной речью на русском языке, способен использовать профессионально ориентированную риторику, методами создания текстов, осуществлять социальное взаимодействие на одном из иностранных языков (ОК-7);

Профессиональные компетенции (ПК):

·  способность к диверсификации сервисной деятельности в соответствии с этнокультурными, историческими, религиозными традициями (ПК-1),

·  владеть и учитывать основные психологические особенности потребителя в процессе сервисной деятельности (ПК-2);

·  готовность к разработке и реализации технологии процесса сервиса, формированию клиентурных отношений (ПК-5);

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

·  сущность и определение рекламы;

·  место и функции рекламы в комплексе маркетинговых коммуникаций;

·  виды и особенности рекламы в туризме;основы законодательной и общественного регулирования рекламной деятельности.

Уметь:

·  пользоваться учебно-методической и научной литературой для подготовки к предмету и самостоятельной работы;

·  планировать рекламную деятельность предприятия;

·  проводить рекламные компании;

·  ориентироваться в характере рекламных акций;

·  формировать имидж предприятия; разрабатывать фирменный стиль и товарный знак предприятия.

Владеть навыком:

·  методической разработки рекламного бюджета;

·  эффективности рекламной деятельности;

·  международного кодекса рекламы;

·  планировать и организовывать рекламные кампании и выставки;

Приобрести опыт деятельности:

·  анализа экономической обстановки;

·  использования методик подготовки медиаплана;

·  продвижения турпродукта.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 7,8. Форма промежуточной аттестации экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 академических часа, из них 60 часа, выделенных на контактную работу с преподавателем, 48 часов, выделенных на самостоятельную работу.

Таблица 2.

Вид работы

Всего часов

Семестры

7 семестр

8 семестр

Контактная работа:

Аудиторная работа:

60

32

28

В том числе:

Лекции

16

16

0

Практические занятия(ПЗ)

44

16

28

Семинары (С)

Лабораторные занятия(ЛЗ)

Иные виды работ:

Самостоятельная работа (всего):

48

4

44

Общая трудоемкость3 зач. ед.

1

2

108 часа

36

72

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

экзамен

3. Тематический план

Таблица 3.

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерак

тивной форме, в часах

Итого количес

тво баллов

Лекции *

Семинарские (практические) занятия*

Лабораторные занятия*

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

7 семестр

Модуль 1. Реклама в комплексе маркетинга

1-6

6

6

0

10

22

6

0-20

1.1

Понятие маркетинга и рекламы, их соотношение

1-2

2

2

0

2

6

2

5

1.2

Сущность и определение рекламы

3-6

4

4

0

8

16

4

15

Всего

6

6

6

0

10

22

6

0-20

Модуль 2. Реклама в индустрии туризма

7-16

10

10

0

10

30

10

0-40

2.1

Выбор средств распространения рекламы. Разработка рекламного бюджета.

7-8

2

2

0

2

6

2

8

2.2

Теле-, радиореклама и реклама в Интернете

9-10

2

2

0

2

6

2

8

2.3

Реклама в прессе. Печатная реклама

11-12

2

2

0

2

6

2

8

2.4

Наружная, транзитная реклама. Прямая почтовая рассылка

13-14

2

2

0

2

6

2

8

2.5

Рекламное обращение. Реклама на выставках и ярмарках

15-16

2

2

0

2

6

2

8

Всего

10

10

10

0

10

30

10

0-40

8 семестр

Модуль 3. Оценка эффективности рекламной деятельности

01-14

0

28

0

28

56

14

0-40

3.1

Имидж сервисного предприятия как средство рекламы

01-07

0

14

0

14

28

7

20

3.2

Регулирование рекламной деятельности

08-14

0

14

0

14

28

7

20

Всего

01-14

0

28

0

28

56

14

0-40

Итого (часов, баллов):

16,8

44, 52

0

48, 40

108,

30, 16

0-100

Курсовая работа *

Из них в интеракт. форме

8

22

0

0

30

30

16

4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5