МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра проектирования зданий и градостроительства
РЕКОНСТРУКЦИЯ ЗДАНИЙ, СООРУЖЕНИЙ И ЗАСТРОЙКИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
для студентов направления 270800.62 «Строительство»
профиля «Промышленное и гражданское строительство»
очной формы обучения
Тюмень, 2014
Кольякова, зданий, сооружений и застройки: методические указания для выполнения самостоятельной работы для студентов направления «Строительство» профиля подготовки: «Промышленное и гражданское строительство» очной формы обучения / . – Тюмень: РИО ФГБОУ ВПО «ТюмГАСУ», 2014. – 22 с.
Методические указания разработаны для самостоятельной работы студентов направления «Строительство» профиля «Промышленное и гражданское строительство» всех форм обучения. Работа и методика обследования территории застройки и зданий на ней, ориентирована на решение проблемы охраны историко-архитектурной среды и застройки городских территорий, с целью выявления ряда проблем при эксплуатации застройки участка, зданий, и их благоустройства.
Рецензент:
Тираж 100 экз.
© ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет»
©
Редакционно-издательский отдел ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно - строительный университет»
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………… ..4
1. Цель, задачи и структура курса….………………………...……….….............5
Тема 1. Основные принципы реконструкции городской застройки. Проектно-сметная документация на реконструкцию городской застройки ….………….6
тема 2. Реконструкция, модернизация, преобразование зданий. Особые виды реконструкции зданий и районов, включая историческую застройку………….….......................................................................................7
Тема 3. Основные положения восстановления, усиления и замены конструктивных элементов здания…………………..…………………………..8
2. Контрольные вопросы курса………………………….……….….………......9
3. Основные термины…………………………………………………………...11
4. Библиографический список………...………………………………………..13
Приложения……….……………………………………………………………..17
ВВЕДЕНИЕ
В процессе эксплуатации все градостроительные и промышленные комплексы, а также здания и сооружения, входящие в их состав, подвергаются воздействиям различных факторов. Результатом действия этих факторов является как физическое, так и моральное устаревание зданий, сооружений либо застройки в целом.
Для снижения неблагоприятного влияния этих факторов, необходима постоянная забота о сохранении и улучшении строительного объекта в течение всего срока эксплуатации, для чего периодически проводится его ремонт, реконструкция и модернизация.
Реконструкция – комплекс архитектурно-строительных работ и организационно-строительных мероприятий, связанных с изменением основных технико-экономических показателей объекта (площади застройки, пропускной способности, строительного объема и общей площади здания, вместимости, количества и качества квартир, и т. д.) или его назначения, в целях улучшения условий проживания, качества обслуживания, увеличения объема услуг.
Таким образом, реконструкция имеет целью повышение или изменение функциональных, конструктивных и эстетических свойств строительных объектов в процессе их эксплуатации. При этом в роли объекта реконструкции может выступать как микрорайон, так и здание или квартира.
Настоящие методические указания составлены в соответствии с программой курса “Реконструкция зданий, сооружений и застройки” для студентов направления 270800.62 Строительство по профилю: «Промышленное и гражданское строительство». Согласно учебному плану, студентам очной формы обучения отводится 36 часов аудиторных занятий, из которых 12 часов лекционных, 12 часов лабораторных и 12 часов практических занятий. На самостоятельную работу студентов отведено 36 часов. При подготовке к занятиям студенты должны, пользуясь рекомендуемой литературой, иметь представление об объектах реконструкции, а также о целях и задачах, которые она преследует.
1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И СТРУКТУРА КУРСА
Цель изучения дисциплины – получение будущими специалистами теоретических знаний и практических навыков, необходимых для выполнения работ, связанных с реконструкцией зданий, сооружений и застройки.
В процессе обучения рассматриваются общие вопросы градостроительной теории реконструкции; методы реконструкции зданий и сооружений; режимы и регламенты охраны памятников и архитектурной среды; методика технологических и конструктивных средств восстановления и усиления строительных конструкций, сооружений.
Основные задачи изучения дисциплины – повышение уровня подготовки строителей в области реконструкции, воссоздания и модернизации исторической среды обитания человека и формирования будущего специалиста инженера-строителя в соответствии с квалификационными требованиями получаемой специальности.
Будущий специалист должен владеть приемами технического обследования и обслуживания зданий и сооружений, определения несущей способности и эксплуатационной пригодности строительных конструкций, проектирования элементов усиления и восстановления несущих систем зданий и сооружений.
Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо студентам для изучения курса:
– геодезия;
– архитектура зданий и градостроительство;
– железобетонные конструкции;
– механика грунтов;
– основания и фундаменты.
тема 1. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ РЕКОНСТРУКЦИИ ГОРОДСКОЙ ЗАСТРОЙКИ. ПРОЕКТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ НА РЕКОНСТРУКЦИЮ ГОРОДСКОЙ ЗАСТРОЙКИ
Значение и необходимость проведения реконструкции, основные понятия. Градостроительство: основные этапы развития. Современная реконструкционная деятельность.
Методические указания
В процессе работы над темой необходимо усвоить основные понятия и термины, относящиеся к реконструкции: этапы проектной деятельности: обследование, экспертное заключение, предварительные технико-экономические обоснования, обмерные работы, эскизное проектирование, рабочее проектирование, реконструкция застройки, реконструкция здания, реконструкция сооружения, реконструкция помещения. Необходимо выяснить цели и задачи реконструкции городской застройки. Ознакомиться с основными этапами градостроительства, выявить особенности каждого этапа, а также выявить проблемы современного градостроительства. Научиться конспектировать определения, требования, условия выбора вида реконструкции. Технико-экономические обоснования реконструкции территории.
Вопросы для самопроверки по теме 1
1. Усиление перекрытий.
2. Классификация элементов при замене перекрытий.
3. Способы усиления колонн.
4. Реконструкция (основные понятия).
5.Существующие виды реконструкции.
6. Причины необходимости выполнения реконструкции.
7. Градостроительство средних веков.
8. Проблемы современного градостроительства.
тема 2. РЕКОНСТРУКЦИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ, ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ЗДАНИЙ. ОСОБЫЕ ВИДЫ РЕКОНСТРУКЦИИ ЗДАНИЙ И РАЙОНОВ\. ВКЛЮЧАЯ ИСТОРИЧЕСКУЮ ЗАСТРОЙКУ
Учет социально-демографических, экологических, санитарно-эпидемиологических, градостроительных и архитектурных требований при реконструкции застройки. Улучшение внешнего архитектурно-художественного образа отдельных объектов и элементов застройки и повышение качества жилой среды: аэрации, экологической безопасности, инсоляции, освещения, озеленения и шумовой защиты. Реконструкция исторической застройки.
Методические указания
Изучить общие требования, которые необходимо соблюдать при реконструкции районов. Влияние основных факторов городской среды на реконструкцию территорий. Изучить ситуации, в которых реконструкция может привести к ухудшению внешнего вида района, а также пути их решения. Рассмотреть комплекс мероприятий, выполняемых при реконструкции района, уделив особое внимание реконструкции исторической застройки. Изучить основные требования к проектной документации зданий при их перестройке. Предложить варианты конструктивных решений зданий старой застройки.
Вопросы для самопроверки по теме 2
9. Основные градостроительные нормы (федеральные и региональные).
10. Что необходимо учитывать при реконструкции района города?
11. Особенность реконструкции районов исторической застройки.
12. Что такое “щадящая” реконструкция района?
13. В каких случаях реконструкция района считается радикальной?
14. Причины ухудшения внешнего вида застройки.
15. Способы улучшения внешнего вида застройки.
тема 3. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ВОССТАНОВЛЕНИЯ, УСИЛЕНИЯ И ЗАМЕНЫ КОНСТРУКТИВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ЗДАНИЯ
Индивидуальные черты города. Особенности сложившейся застройки. Социальная, архитектурная и экономическая необходимость и актуальность, а также основные задачи и требования реконструкции сложившейся застройки. Преобразование кварталов при различных градостроительных условиях реконструкции (комплексная реконструкция).
Методические указания
В ходе работы над темой необходимо разобраться, каким образом индивидуальные черты города, а также особенности сложившейся градостроительной ситуации территории влияют на методы реконструкции района или квартала города.
В приложении 2 представлен образец задания, а также варианты заданий к выполнению самостоятельной работы. Первая часть самостоятельной работы заключается в необходимости выполнить реконструкцию микрорайона г. Тюмени. Стадия проектирования - эскиз
Вопросы для самопроверки по теме 3
16. Особенности зданий различных периодов постройки.
17. Объекты, характеризующие застройку городской территории.
18. Первоочередные задачи реконструкции застройки.
19. Как учитываются индивидуальные черты города (района) при его реконструкции?
20. Комплексная реконструкция жилых кварталов.
21. Какие дворы являются наиболее сложными для реконструкции?
2. Контрольные вопросы курса
1. Особенности сложившейся застройки. Индивидуальные черты города.
2. Городская земля и градостроительные нормы. Формирование элементов застройки.
3. Учет градостроительных и архитектурных требований при реконструкции застройки.
4. Реконструкция исторической застройки.
5. Комплексная реконструкция жилых кварталов.
6. Улучшение внешнего вида застройки.
7. Повышение интенсивности использования городской территории.
8. Виды надстроек и их особенности.
9. Как осуществляется перемещение (передвижка) зданий.
10. Какие дома называют “домами вторичной застройки”?
11. Обоснование строительства ширококорпусных домов (ШКД) в условиях реконструкции застройки.
12. С какой целью применяются пристройки к зданиям и встройки?
13. Оценка технического состояния здания.
14. Какое здание принято считать аварийным?
15. Виды сноса зданий и предотвращение необоснованного сноса.
16. Мероприятия по внешнему благоустройству в процессе реконструкции застройки.
17. Планировочные и конструктивные особенности реконструируемых зданий.
18. Особенности реконструкции застройки 50-60-х годов.
19. Основные нормативные требования к жилищам.
20. Проектная документация для реконструкции зданий.
21. Реконструкция зданий с продольной несущей системой.
22. Реконструкция зданий с поперечной несущей системой.
23. Минимальные сроки службы конструктивных элементов и способы их продления.
24. Факторы, вызывающие необходимость усиления конструкций.
25. Условия и способы усиления оснований.
26. Укрепление и усиление фундаментов.
27. Восстановление и устройство гидроизоляции.
28. Способы и конструкции для осушения стен.
29. Крупноразмерные конструкции для замены перекрытий.
30. Прогоны и вертикальные опоры в условиях реконструкции зданий.
31. Изменение расчетных и геометрических схем конструкций.
32. Монолитный железобетон в условиях реконструкции зданий.
33. Увеличение сечения элементов и их соединений.
34. Замена конструкций пола.
35. Замена конструкций крыши.
36. Замена конструкций лестниц и балконов.
37. Замена перегородок и других конструкций.
3. основные термины
Ветхость – установленная оценка технического состояния здания (элемента), соответствующая установленному уровню физического износа.
Дефект – каждое отдельное несоответствие строительных конструкций, инженерного оборудования, их элементов и деталей требованиям, установленным нормативно-техническими документами.
Долговечность – свойство объекта (элемента) сохранять работоспособность до наступления предельного состояния при установленной систе-ме технического обслуживания и ремонта.
Жилой фонд – совокупность жилых зданий и их инженерной инфраструктуры на территории, а также основных фондов жилищного хозяйства непроизводственного назначения, предназначенных для проживания.
Историческая застройка – участок исторической части города, где располагаются здания и сооружения, формирующие исторический облик города и влияющие на эстетический облик и содержание городской территории.
Капитальный ремонт здания – ремонт с целью восстановления его ресурса с заменой при необходимости конструктивных элементов и систем инженерного оборудования, а также улучшения эксплуатационных показателей.
Моральный износ – несоответствие современным требованиям основных параметров здания, определяющих условия проживания, объем и качество предоставляемых услуг.
Реконструкция зданий и сооружений – комплекс строительных работ и организационно-технических мероприятий, связанных с изменением основных технико-экономических показателей объекта с целью улучшения условий проживания, досуга и работы, качества обслуживания, изменения функционального назначения помещений.
Усиление конструкций – восстановление утраченных характеристик строительных конструкций или их повышение с целью приведения в соответствие с изменившимися условиями эксплуатации.
Физический (материальный, технический) износ – величина, характеризующая степень ухудшения технических и эксплуатационных показателей здания (элемента) на определенный момент времени.
Элементы здания – конструкции и технические устройства, составляющие здание и предназначенные для выполнения заданных функций.
4. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература
1. Касьянов жилой застройки городов / . – М.: АСВ, 2005. – 224с.
2. Шрайбер, , застройка и реконструкция городов. Функциональная и планировочная организация города : учеб. пособие / . – М. : ИПЦ МИКХиС, 2005. –101 с.
3. Владимиров, подготовка и благоустройство территорий / , , . — М. : Архитектура - С, 2004. –240 с.
4. , , Сухарев зданий, сооружений и городской застройки: учеб. пособие.- М. : ИНФРА – М, 2008. – 224с.- (Высшее образование).
5. Травин, ремонт и реконструкция жилых общественных зданий: учеб. пособие для архитектурных и строительных спец. вузов / . — Ростов н/Д : Феникс, 2004. – 256 с. – (Учебники и учебные пособия).
Дополнительная литература
1. Шепелев, городской застройки : учеб. для строит. спец. вузов / , . – М. : Высш. шк., 2000. – 271 с. : ил.
2. Гроздов аварийного состояния несущих конструкций зданий и сооружений / . – СПб: ИД KN+, 2000. – 48с.
3. Реконструкция зданий и сооружений / под ред. . – М.: Высшая школа. – 2001. – 352с.
Справочно-нормативная литература
1. Градостроительный кодекс Российской Федерации : по состоянию на 1 августа 2009 г. - М. : Омега-Л, 2009.- 128 с.-(Кодекс Российской Федерации).
2. СНиП 2.07.01-89*. Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений/ Госстрой России.- М. : ГУП ЦПП, 1994. – 44 с.
3. Федеральный закон “Об архитектурной деятельности”. – М.: Ось-89, 2005.
4. Федеральный закон №73-ФЗ “Об объектах культурного наследия народов РФ”
5. СНиП 2.08.01-89*. Жилые здания/ Госстрой России.- М. : ГУП ЦПП, 1993.- 18 с.
6. СНиП 2.08.02-89* Общественные здания и сооружения/ Госстрой России.- М. : ФГУП ЦПП, 1993.- 44 с.- (Строительные нормы и правила).
7. СНиП 35-01-2001 Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения.- М. : ФГУП ЦПП, 2002.- 32 с.
8. Правила оценки физического износа жилых зданий: ВСН 53-86(р). - М. : Стройиздат, 1989.- 78 с.
9. Положения об организации и проведении реконструкции, ремонта и технического обслуживания зданий, объектов коммунального и социально-культурного назначения: ВСН 53-87(р). - М. : Стройиздат, 1991. - 92с.
10. Положения по техническому обслуживанию зданий: ВСН 53-88(р).- М. : Стройиздат, 1992. - 63с.
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Чтение лекций по данной дисциплине проводится с использованием мультимедийных презентаций. Презентация позволяет преподавателю четко структурировать материал лекции, экономить время, затрачиваемое на рисование на доске схем, написание формул и других сложных объектов, что дает возможность увеличить объем излагаемого материала. Кроме того, презентация позволяет иллюстрировать лекцию не только схемами и рисунками, которые есть в учебном пособии, но и полноцветными фотографиями, рисунками, портретами ученых и т. д. Студентам предоставляется возможность копирования презентаций для самоподготовки.
Поскольку лекции читаются для одной группы студентов (20 – 25 чел.) непосредственно в аудитории контролируется усвоение материала основной массой студентов путем тестирования по отдельным вопросам дисциплины.
Целесообразно использовать диалоговую форму ведения лекций с использованием элементов практических занятий, постановкой и решением проблемных задач и т. д. В рамках лекционных занятий можно заслушать
и обсудить подготовленные студентами доклады.
При проведении практических занятий преподавателю рекомендуется не менее 1 часа из двух (50% времени) отводить на самостоятельное решение задач и выполнение практических заданий. Занятия целесообразно строить следующим образом:
1. Вводная лекция преподавателя (цели занятия, основные вопросы, которые должны быть рассмотрены).
2. Беглый опрос.
3. Решение 1-2 типовых задач у доски.
4. Самостоятельное решение задач.
5. Разбор типовых ошибок при решении (в конце текущего занятия или в начале следующего).
Для проведения занятий необходимо иметь большой банк заданий и задач для самостоятельного решения, причем эти задания могут быть дифференцированы по степени сложности. В зависимости от раздела дисциплины можно использовать два пути:
1. Давать определенное количество задач для самостоятельного решения, равных по трудности, а оценку ставить за количество решенных за определенное время задач.
2. Выдавать задания с задачами разной трудности и оценку ставить за трудность решенной задачи.
3. По результатам самостоятельного решения задач следует выставлять по каждому занятию оценку. Оценка предварительной подготовки студента к практическому занятию может быть сделана путем экспресс-тестирования в течение 5 - 10 минут. Таким образом, при интенсивной работе можно на каждом занятии ответы любого студента оценить, по крайней мере, по двум вопросам.
По материалам модуля или раздела целесообразно выдавать студенту домашнее задание и на последнем практическом занятии по разделу или модулю подвести итоги его изучения (например, провести контрольную работу в целом по модулю), обсудить оценки студента, выдать дополнительные задания тем студентам, которые хотят повысить оценку за
текущую работу.
При организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине рекомендуется использовать следующие ее формы:
· подготовка и написание рефератов, докладов, очерков и других письменных работ на заданные темы.
· выполнение домашних заданий разнообразного характера: решение задач; подбор, изучение и аннотирование литературных источников; подбор иллюстративного и описательного материала по отдельным разделам курса в сети Интернет, подготовка реферата и доклада.
· выполнение индивидуальных заданий, направленных на развитие у студентов самостоятельности и инициативы. Индивидуальное задание может получать как каждый студент, так и часть студентов группы.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Задания для выполнения самостоятельной работы
Порядковый номер в журнале | Контрольная работа | ||
По модулю 1 (№ варианта) | По модулю 2 (№ варианта) | По модулю 3 (тема) | |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | 1 | 1 | Промздание + МК |
2 | 2 | 2 | Промздание + ЖБ |
3 | 3 | 3 | Гражданское |
4 | 4 | 4 | Промздание + МК |
5 | 5 | 5 | Промздание + ЖБ |
6 | 6 | 6 | Гражданское |
7 | 7 | 7 | Промздание + МК |
8 | 8 | 8 | Промздание + ЖБ |
9 | 9 | 9 | Гражданское |
10 | 10 | 10 | Промздание + МК |
11 | 11 | 11 | Промздание + ЖБ |
12 | 12 | 12 | Гражданское |
13 | 13 | 13 | Промздание + МК |
14 | 14 | 14 | Промздание + ЖБ |
15 | 15 | 15 | Гражданское |
16 | 16 | 16 | Промздание + МК |
17 | 17 | 17 | Промздание + ЖБ |
18 | 18 | 18 | Гражданское |
19 | 19 | 19 | Промздание + МК |
20 | 20 | 20 | Промздание + ЖБ |
21 | 21 | 21 | Гражданское |
22 | 22 | 22 | Промздание + МК |
23 | 23 | 23 | Промздание + ЖБ |
24 | 24 | 24 | Гражданское |
25 | 25 | 25 | Промздание + МК |
26 | 26 | 26 | Промздание + ЖБ |
27 | 27 | 27 | Гражданское |
28 | 28 | 28 | Промздание + МК |
29 | 29 | 29 | Промздание + ЖБ |
30 | 30 | 30 | Гражданское |
31 | 31 | 31 | Промздание + МК |
32 | 32 | 32 | Промздание + ЖБ |
33 | 33 | 33 | Гражданское |
34 | 34 | 34 | Промздание + МК |
35 | 35 | 35 | Промздание + ЖБ |
Примечание:
“Гражданское” – восстановление и усиление конструкций гражданских зданий;
“Промздание + МК” – восстановление и усиление металлических конструкций промышленных зданий;
“Промздание + ЖБ” – восстановление и усиление железобетонных конструкций промышленных зданий.
