Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Номер раздела, темы, занятия | Название раздела, темы, занятия | Количество аудиторных часов | Количество часов УСР | Форма контроля знаний | |||
Лекции | Практические занятия | Семинарские занятия | Лабораторные занятия | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
ПРИКЛАДНАЯ ТЕРМОДИНАМИКА (6ч.) | 2 | 4 | |||||
1,6.1 | Основные понятия и определения термодинамики и теплопередачи. 1. Обозначения, терминология, основные понятия и определения, используемые в термодинамике. 2. Понятия, определения и законы теплопередачи. 3. Математический аппарат термодинамики и теплопередачи. | 2 | Тестирование | ||||
6.2 | Определение объемной изобарной средней теплоемкости воздуха. | 2 | Прием отчета о выполнении лабораторной работы. | ||||
6.3 | Определение коэффициента теплопроводности методом трубы. | 2 | Прием отчета о выполнении лабораторной работы. |
Для Гомельского филиала Университета гражданской защиты МЧС Беларуси
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
Номер раздела, темы, занятия | Название раздела, темы, перечень изучаемых вопросов на учебных занятиях | Количество аудиторных часов | Формы контроля знаний | |||
лекции | практические (семинарские) занятия | лабораторные занятия | управляемая самостоятельная работа студента | |||
14 часов аудиторных занятий (полная заочная форма получения высшего образования) | ||||||
1. | ТЕРМОДИНАМИКА | 4 | 2 | 2 | ||
1.1. | Основные понятия и определения термодинамики | 2 | 2 | |||
1.1.1. | Основные понятия и определения термодинамики. | 2 | устн. опрос | |||
1.1.2. | ЛР №1. Определение теплоемкости твердых тел. | 2 | Прием отчета о выполнении лабораторной работы. | |||
1.2. | Термодинамические процессы и термодинамические циклы | 2 | 2 | устн. опрос. практ. задан. | ||
2. | ТЕПЛОПЕРЕДАЧА | 2 | 4 | |||
2.8. | Теплообмен излучением и сложный теплообмен | 2 | практ. задан. | |||
2.9. | Теплообмен при пожаре в помещении | 2 | 2 | практ. задан., тестирование | ||
ВСЕГО | 6 | 6 | 2 |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
Номер раздела, темы, занятия | Название раздела, темы, перечень изучаемых вопросов на учебных занятиях | Количество аудиторных часов | Формы контроля знаний | |||
лекции | практические (семинарские) занятия | лабораторные занятия | управляемая самостоятельная работа студента | |||
10 часов аудиторных занятий заочная на основе среднего специального образования (сокращенный срок) форма получения высшего образования | ||||||
1. | ТЕРМОДИНАМИКА | 2 | 2 | 2 | ||
1.1. | Основные понятия и определения термодинамики | 2 | 2 | |||
1.1.1. | Основные понятия и определения термодинамики. | 2 | устн. опрос | |||
1.1.2. | ЛР №1. Определение теплоемкости твердых тел. | 2 | Прием отчета о выполнении лабораторной работы. | |||
1.2. | Термодинамические процессы и термодинамические циклы | 2 | практ. задан. | |||
2. | ТЕПЛОПЕРЕДАЧА | 2 | 2 | |||
2.8. | Теплообмен излучением и сложный теплообмен | 2 | практ. задан. | |||
2.9. | Теплообмен при пожаре в помещении | 2 | устн. опрос Тестирование | |||
ВСЕГО | 4 | 4 | 2 |
Для Гомельского филиала Университета гражданской защиты МЧС Беларуси
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
Номер раздела, темы, занятия | Название раздела, темы, перечень изучаемых вопросов на учебных занятиях | Количество аудиторных часов | Формы контроля знаний | |||
лекции | практические (семинарские) занятия | лабораторные занятия | управляемая самостоятельная работа студента | |||
Для переведенных из КИИ 8 аудиторных часов заочная на основе среднего специального образования (сокращенный срок) | ||||||
1.1 | Основные понятия и определения термодинамики. 1. Обозначения, терминология, основные понятия и определения, используемые в термодинамике. 2. Математический аппарат термодинамики. | 2 | устн. опрос | |||
6.2 | Основные понятия и определения теплопередачи. 1. Понятия, определения и законы теплопередачи. 2. Математический аппарат теплопередачи | 2 | устн. опрос | |||
6.3 | ЛР №1. Определение теплоемкости твердых тел. | 2 | Прием отчета о выполнении лабораторной работы | |||
6-8.4 | Решение задач по теме. Расчет термодинамических параметров: теплообмена теплопроводностью; конвективного теплообмена; теплообмена излучением; сложного теплообмена. | 2 | практ. задан., тестирование | |||
ВСЕГО | 4 | 2 | 2 |
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Основная литература.
1. Котов термодинамика. - Мн.: УП «Донарит», 2004. -422 с.
2. Котов термодинамика. Издание второе, переработанное и дополненное. - Мн.: УП «Донарит», 2006. -424 с.
3. , , Ончуков пожарной теплофизики. - М.: Стройиздат, 1984. -200 с.
4. , Башкирцев и теплопередача в пожарном деле. - М.: ВИПТШ МВД СССР, 1987. -444 с.
5. Задачник по термодинамике и теплопередаче в пожарном деле. П/р. - М.: ВИПТШ МВД СССР, 1979. -316 с.
6. Котов ситуации с выбросом (проливом) опасных химических веществ: использование завес при ликвидации последствий. - Мн. : КИИ, 2015. -232 с.
Дополнительная литература.
1. ведение в динамику пожаров. - М.: Стройиздат, 1990. -424 с.
2. , , Гороховик -химические основы теории горения и взрыва. Раздел «Техническая термодинамика». Справочные материалы по термодинамике и теплопередаче. - Мн.: КИИ МЧС РБ, 2001. -50 с.
3. Теплотехника. П/р . - М.: Машиностроение, 1986. -246 с.
4. Лабораторные работы (практикум) по курсу «Термодинамика и теплопередача». Мн. 1994. -105 с.
5. Инструкция по расчету сил и средств для постановки водяных завес при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций, связанных с выбросом (проливом) аммиака. Приказ МЧС Республики Беларусь г.
6. Методика расчета сил и средств для постановки водяных завес при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций, связанных с выбросом (проливом) хлора. Приказ МЧС Республики Беларусь г.
Методические рекомендации по организации и выполнению самостоятельной работы студентов (курсантов, слушателей) по учебной дисциплине.
Требования к организации самостоятельной работы устанавливаются законодательством Республики Беларусь.
Самостоятельная работа обучаемых складывается из следующих элементов:
- проработка лекционного материала;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


