ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ОБЩЕСТВЕННОМУ ЗДОРОВЬЮ И ЗДРАВООХРАНЕНИЮ В ВЕСЕННЕМ СЕМЕСТРЕ

Занятие 1. Продолжительность 4 часа.

Тема МЕТОДИКА СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Основные вопросы:

1.  Санитарная статистика: определение, основные разделы. Применение статистики в медико-биологических и медико-социальных исследованиях.

2.  Понятие о статистическом методе исследования. Определение статистической совокупности, единицы наблюдения, учетных признаков.

3.  Групповые свойства статистической совокупности.

4.  Этапы статистического исследования и их содержание.

Основная литература для подготовки к занятию

1.  , , Баянова статистического метода исследования общественного здоровья и здравоохранения. Учебное пособие. – Оренбург, 2012. – 112с. (Электронный ресурс библиотеки).

2.  , , Баянова статистического метода исследования общественного здоровья и здравоохранения. Учебное пособие. – Оренбург: ОрГМА, 2008. – С. 7 – 25.

3.  Лисицын здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. – С. 268 – 287, 310 – 311.

4.  Руководство к практическим занятиям по социальной гигиене и организации здравоохранения / Под ред. , . – М.: Медицина, 1984. – С. 53 – 58, 111 – 122.

Дополнительная литература для подготовки к занятию

1.  , , Маринкин медицинская статистика. – СПб Фолиант». – 2003. – 432 с.

2.  , , Фишман в медицине и биологии. Руководство в двух томах / под ред. . – М. Медицина. – 2000. – т.1. – 412 с.

Занятие 2. Продолжительность 4 часа.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Тема МЕТОДЫ РАСЧЕТА ОТНОСИТЕЛЬНЫХ ВЕЛИЧИН. ДИНАМИЧЕСКИЙ РЯД

Основные вопросы:

1.  Абсолютные и производные величины. Понятие об относительных величинах.

2.  Типы относительных величин, способы вычисления, область применения, сравнительная характеристика.

3.  Графическое изображение относительных величин.

4.  Определение достоверности относительных величин:

·  средней ошибки относительной величины и доверительных границ относительных величин;

·  достоверности разности относительных величин по критерию t.

5.  Определение необходимого объема числа наблюдений для статистического показателя.

6.  Методы анализа динамики явления. Динамический ряд: определение понятия, типы рядов.

7.  Показатели динамического ряда, их вычисление и практическое применение. Преобразование (выравнивание) динамических рядов.

Основная литература для подготовки к занятию

1.  , , Баянова статистического метода исследования общественного здоровья и здравоохранения. Учебное пособие. – Оренбург, 2012. – 112с. (Электронный ресурс библиотеки).

2.  , , Баянова статистического метода исследования общественного здоровья и здравоохранения. Учебное пособие. – Оренбург: ОрГМА, 2008. – С. 26 – 57.

3.  Лисицын здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. – С. 287 – 291, 299 – 303, 304 – 305, 307 – 310.

4.  Руководство к практическим занятиям по социальной гигиене и организации здравоохранения / Под ред. , . – М.: Медицина, 1984. – С. 52 – 72, 87 – 94.

Дополнительная литература для подготовки к занятию

1.  , , Маринкин медицинская статистика. – СПб Фолиант». – 2003. – 432 с.

2.  , , Фишман в медицине и биологии. Руководство в двух томах / под ред. . – М. Медицина. – 2000. – т.1. – 412 с.

Занятие 3. Продолжительность 4 часа.

Тема МЕТОДЫ РАСЧЕТА СРЕДНИХ ВЕЛИЧИН И МЕТОДЫ

ОЦЕКИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ФАКТОРОВ

Основные вопросы:

1.  Средние величины, их виды, свойства, область применения.

2.  Способы вычисления средней арифметической величины (вычисление простой средней, взвешенной средней, средней по способу моментов).

3.  Понятие о вариационном ряде и его элементах. Методика построения вариационного ряда.

4.  Понятие о вариабельности разнообразия изучаемого признака: среднеквадратическое отклонение, способы вычисления; определение доверительных границ варьирования с помощью σ, их практическое значение.

5.  Средняя ошибка средней величины, методика вычисления. Доверительные границы средних величин и их значение.

6.  Определение достоверности разности средних величин по критерию t.

7.  Определение необходимого числа наблюдений для определения средней величины.

8.  Формы количественных связей. Понятие о функциональной и корреляционной зависимости. Методика расчета коэффициента ранговой корреляции.

Основная литература для подготовки к занятию

1.  , , Баянова статистического метода исследования общественного здоровья и здравоохранения. Учебное пособие. – Оренбург, 2012. – 112с. (Электронный ресурс библиотеки).

2.  , , Баянова статистического метода исследования общественного здоровья и здравоохранения. Учебное пособие. – Оренбург: ОрГМА, 2008. – С. 58 – 88.

3.  Лисицын здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. – С. 291– 305.

4.  Руководство к практическим занятиям по социальной гигиене и организации здравоохранения / Под ред. , . – М.: Медицина, 1984. – С. 72 – 101.

Дополнительная литература для подготовки к занятию

1.  , , Маринкин медицинская статистика. – СПб Фолиант». – 2003. – 432 с.

2.  , , Фишман в медицине и биологии. Руководство в двух томах / под ред. . – М. Медицина. – 2000. – т.1. – 412 с.

Занятие 4. Проводится на кафедре, продолжительность занятия 4 часа.

Т е м а МЕТОДИКА ВЫЧИСЛЕНИЯ И АНАЛИЗА

ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ. МЕТОД

СТАНДАРТИЗАЦИИ

Основные вопросы:

1.  Понятие о науке демографии. Разделы демографии. Значение демографических данных для медицинской науки и практики.

2.  Статика населения, методика ее изучения и оценки.

3.  Динамика населения. Ее виды. Механическое движение населения.

4.  Естественное движение населения. Рождаемость, методика изучения. Общие и специальные показатели, их анализ и оценка. Роль медицинских работников в регистрации рождения и смерти.

5.  Смертность населения, методика изучения. Общие и специальные показатели смертности (метод расчета, анализ, оценка). Структура причин смертности.

6.  Младенческая смертность: методика вычисления показателей, основные причины, повозрастные особенности, пути снижения.

7.  Перинатальная смертность: определение понятия, методика вычисления, структура причин смертности, пути снижения.

8.  Материнская смертность: определение понятия, методика вычисления, уровни, структура, пути снижения.

9.  Понятие о средней продолжительности предстоящей жизни. Факторы, влияющие на ожидаемую продолжительность жизни при рождении.

10.  Метод стандартизации: сущность, значение, применение метода. Методика вычисления и анализ стандартизованных показателей.

Основная литература для подготовки к занятию

1.  Лисицын здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. – С. 177 – 217, 305 – 307.

2.  , Куценко здоровье и здравоохранение. Учебник. – С.-Петербург.: , 2000, с. 17-68, 201-204.

3.  , , Баянова статистического метода исследования общественного здоровья и здравоохранения. Учебное пособие. – Оренбург, 2012. – 112с. (Электронный ресурс библиотеки).

4.  , , Баянова статистического метода исследования общественного здоровья и здравоохранения. Учебное пособие. – Оренбург: ОрГМА, 2008. – С. 88 – 92.

5.  , Бегун здоровья населения Российской Федерации и Оренбургской области. Учебное пособие. – Оренбург: Кафедра ОЗ и З ОрГМА, 2007. – 39 с. (в читальном зале библиотеки и методические материалы на кафедре).

6.  Материалы лекции.

Дополнительная литература для подготовки к занятию

1.  , , Фишман в медицине и биологии. Руководство в двух томах / под ред. . – М. Медицина. – 2001. – т.2. – 352 с.