В) между подкорковыми ядрами полушарий
Г) между разными отделами коры одного полушария
101. Проекционные нервные волокна осуществляют связь:
А) между участками коры двух полушарий большого мозга
Б) между корой и другими отделами головного и сегментами спинного мозга
В) между подкорковыми ядрами полушарий
Г) между разными отделами коры одного полушария
102. В новой коре различают:
А) 5 слоёв клев клеток
Б) 3 слоя клеток
В) 6 слоёв клеток
Г) 7 слоёв клеток
103. Пятый слой клеток коры называется:
А) молекулярным
Б) полиморфным
В) порамидным
Г) ганглионарным
104. Первый слой клеток коры называется:
А) молекулярным
Б) полиморфным
В) порамидным
Г) ганглионарным
105. Вся поверхность коры больших полушарий делится:
А) на 10 цитоархитектонических областей
Б) на 11 цитоархитектонических областей
В) на 12 цитоархитектонических областей
Г) на 13 цитоархитектонических областей
106. В лимбическую систему включают образования:
А) новой коры
Б) древней коры
В) продолговатого мозга
Г) старой коры
Д) промежуточного мозга
107. Центральной структурой лимбической системы является:
А) гипоталамус
Б) гиппокамп
В) миндалина
Г) обонятельная луковица
108. К стриопаллидарной системе относят:
А) хвостатое ядро
Б) ядро шатра
В) скорлупу
Г) бледный шар
Д) зубчатое ядро
109. Сколько пар черепных нервов отходят от головного мозга?
А) 31
Б) 10
В) 12
Г) 14
110. К чувствительным черепным нервам относят:
А) V, VII пары
Б) I, II, VIII пары
В) IX, X пары
Г) III, IV, VI, XI, XII пары
111. К двигательным черепным нервам относятся:
А) III, IV, VI, XI, XII пары
Б) III, IV, VI, XI, XII пары
В) IX, X пары
Г) V, VII пары
112. Ксмешанным черепным нервам относятся:
А) V, VII, IX, X пары
Б) III, IV, VI пары
В) XI, XII пары
Г) I, II, VIII пары
ДЕ 6. - «Вегетативная нервная система»
113. Нервная система, иннервирующая внутренние органы, называется:
А) соматической
Б) центральной
В) периферической
Г) вегетативной
114. Какие из перечисленных признаков относятся к вегетативной нервной системе?
А) нервные волокна, выходя из мозга, нигде не переключаются и достигают иннервируемого органа
Б) нервные волокна, выходя из мозга, обязательно переключаются в ганглиях, и к иннервируемому органу подходят отростки этих узлов
В) нервные волокна тонкие, нервный импульс по ним продвигается с небольшой скоростью
Г) характерно наличие нервных сплетений, в состав которых входят не только нервные волокна, но и нейроны, и нервные узлы
115. Ганглии вегетативной нервной системы делят:
А) на паравентебральные
Б) на преганглионарные
В) превертебральные
Г) интрамуральные
Д) экстрамуральные
116. Ганглии, лежащие в непосредственной близости от позвоночника называют
А) постганглионарными
Б) интрамуральными
В) превентебральными
Г) паравентебральными
117. Ганглии, удалённые от позвоночника называют:
А) паравентебральными
Б) превентебральными
В) интрамуральными
Г) экстрамуральными
118. Ганглии, лежащие поблизости от иннервируемого органа называют:
А) превентебральными
Б) интрамуральными
В) экстрамуральными
Г) паравентебральными
119. Центральные структуры вегетативной нервной системы расположены:
А) в головном мозге
Б) в головном и спинном мозге
В) в коре больших полушарий
Г) в спинном мозге
120. Волокна, подходящие к ганглию, называются
А) постганглионарными
Б) спинномозговыми
В) автономными
Г) преганглионарными
121. Волокна, покидающие ганглий, называются:
А) соматиченскими
Б) автономными
В) постганглионарными
Г) преганглионарными
122. Центральные структуры парасимпатического отдела вегетативной нервной системы расположены:
А) в среднем мозге, продолговатом мозге и Варолиевом мосте
Б) в лимбической системе мозга
В) в полушариях большого мозга
Г) в кресцовом отделе спинного мозга
123. Центральные структуры симпатического отдела вегетативной нервной системы расположены:
А) В среднем мозге
Б) в продолговатом мозге
В) в спинном мозге
Г) в промежуточном мозге
124. Высшие вегетативные центры находятся:
А) в таламусе
Б) в гипоталамусе
В) в подкорковых ядрах
Г) в метаталамусе
125. Из среднего мозга парасимпатические ветви уходят в составе
А) глазодвигательного нерва
Б) языкоглоточного нерва
В) блуждающего нерва
Г) лицевого нерва
126. В составе каких черепных нервов выходят из головного мозга парасимпатические волокна?
А) предверноулиткового
Б) лицевого
В) языкоглоточного
Г) тройничного
Д) блуждающего
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1. Эмбриогенез нервной системы.
2. Симпатическая часть вегетативной нервной системы.
3. Строение и функции мозжечка.
4. Локализация функций в коре больших полушарий.
5. Строение и функции моста.
6. Архитектоника коры больших полушарий.
7. Филогенез нервной системы.
8. Вегетативная (автономная нервная система).
9. Базальные ядра. (Ядра полушарий большого мозга).
10. Отделы головного мозга.
11. Оболочки спинного мозга.
12. Черепно-мозговые нервы.
13. Строение и функции среднего мозга.
14. Лимбическая система мозга.
15. Строение спинного мозга.
16. Парасимпатическая часть вегетативной нервной системы.
17. Строение и функции промежуточного мозга.
18. Доли полушарий большого мозга.
19. Большой мозг.
20. Сосуды мозга.
21. Проводящие пути спинного мозга.
22. Нервная ткань и её свойства.
23. Кора большого мозга.
24. Сосуды спинного мозга.
25. Общий план строения нервной системы.
26. Оболочки головного мозга.
27. Состав рефлекторных дуг.
28. Спинномозговые нервы. Ретикулярная формация
29. Поверхность полушарий большого мозга.
30. Строение и функции нейрона.
31. Проводящие пути головного мозга.
030300 Психология
Профиль подготовки Психология
Степень выпускника бакалавр психологии
Форма обучения очная
Технологическая карта дисциплины «Анатомия центральной нервной системы»
Группы_________________________
Направление подготовки: 030300 «Психология» Профиль - Психология
Степень выпускника бакалавр психологии Форма обучения - очная
Преподаватель - канд. биолог. наук, доцент
Общая трудоемкость дисциплины – 72 часа (2 з. е.)
Основной модуль (80%) | Итоговый % за 1и 2 контрольные точки 60 % | Надбавка | Дополнительный модуль (10%) | Итого | Подпись преподавателя | ||||||||||
Контрольная точка 1 (до15.11.20___г.) | Вес точки 60% | Итоговый % за 1 контрольную точку | Контрольная точка 2 (до 25.12.20___г.) | Вес точки 40% | Итоговый % за 2 контрольную точку | Зачёт | Рейтинг | Оценка по рейтингу | |||||||
Опрос по теме семинара | Эссе | Тестов. задания | Терминологический диктант | Конспект | Опрос | Альбом | Тестирование | ||||||||
25% | 35% | 25% | 25% | __% | 25% | 25% | 25% | 25% | __% | ||||||
Примечание 1
Заполнение 1 контрольной точки
Требования по видам работ
1. Знание материала по следующим вопросам: Общий план строения нервной системы человека. Свойства нервной ткани. Филогенез, эмбриогенез и онтогенез нервной системы. Развитие и строение спинного и ствола головного мозга. Сосуды головного мозга.
2.Подготовка эссе на тему: «Роль ЦНС в регуляции функций организма».
3.Подготовка тестовых заданий по теме: «Сосуды головного мозга (внутренняя сонная артерия, позвоночные артерии). Кровоотток от головного мозга»
4. Терминологический диктант по теме: «Нервная ткань, её свойства. Спинной мозг. Ствол головного мозга».
Графическое изображение в альбомах основных отделов нервной системы. Реферат «Развитие анатомии ЦНС на современном этапе»
Заполнение 2 контрольной точки
Требования по видам работ
1. Конспект «Лимбическая система головного мозга»
2. Знание материала по следующим вопросам: «Промежуточный мозг. Конечный мозг. Базальные ганглии». «Кора большого мозга. Архитектоника коры». Анатомии и топография отделов периферической нервной системы. Вегетативная нервная система.
3. Графическое изображение в альбомах основных отделов ЦНС
4.Тестирование
Примечание 2
На консультации подводятся итоги рейтинга за год.
При условии качественного выполнения студентом всех форм контроля выставляется зачёт.
100-балльная система оценивания автоматически переводится в 5-ти балльную шкалу в соответствии с «Положением о рейтинговом оценивании студентов»:
Менее 50 баллов – оценка «2»
С 50 до 65 баллов – оценка «3»
С 65 до 83 баллов – оценка «4»
С 83 до 100 баллов – оценка «5»
Технологическая карта дисциплины «Анатомия центральной нервной системы»
Студента(ки)__________________________________________________________группы________
Направление подготовки: 030300 «Психология» Профиль - Психология
Степень выпускника бакалавр психологии Форма обучения - очная
Преподаватель - канд. биолог. наук, доцент
Общая трудоемкость дисциплины – 72 часа (2 з. е.)
Основной модуль (80%) | Итоговый % за 1и 2 контрольные точки 60 % | Надбавка | Дополнительный модуль (10%) | Итого | Подпись преподавателя | ||||||||||
Контрольная точка 1 (до15.11.20___г.) | Вес точки 60% | Итоговый % за 1 контрольную точку | Контрольная точка 2 (до 25.12.20___г.) | Вес точки 40% | Итоговый % за 2 контрольную точку | Зачёт | Рейтинг | Оценка по рейтингу | |||||||
Опрос | Эссе | Тестов. задания | Терминологический диктант | Конспект | Опрос | Альбом | Тестирование | ||||||||
25% | 35% | 25% | 25% | __% | 25% | 25% | 25% | 25% | __% | ||||||
Примечание 1
Заполнение 1 контрольной точки
Требования по видам работ
1. Знание материала по следующим вопросам: Общий план строения нервной системы человека. Свойства нервной ткани. Филогенез, эмбриогенез и онтогенез нервной системы. Развитие и строение спинного и ствола головного мозга. Сосуды головного мозга.
2.Подготовка эссе на тему: «Роль ЦНС в регуляции функций организма».
3.Подготовка тестовых заданий по теме: «Сосуды головного мозга (внутренняя сонная артерия, позвоночные артерии). Кровоотток от головного мозга»
4. Терминологический диктант по теме: «Нервная ткань, её свойства. Спинной мозг. Ствол головного мозга».
Графическое изображение в альбомах основных отделов нервной системы. Реферат «Развитие анатомии ЦНС на современном этапе»
Заполнение 2 контрольной точки
Требования по видам работ
1. Конспект «Лимбическая система головного мозга»
2. Знание материала по следующим вопросам: «Промежуточный мозг. Конечный мозг. Базальные ганглии». «Кора большого мозга. Архитектоника коры». Анатомии и топография отделов периферической нервной системы. Вегетативная нервная система.
3. Графическое изображение в альбомах основных отделов ЦНС
4.Тестирование
Примечание 2
На консультации подводятся итоги рейтинга за год.
При условии качественного выполнения студентом всех форм контроля выставляется зачёт.
100-балльная система оценивания автоматически переводится в 5-ти балльную шкалу в соответствии с «Положением о рейтинговом оценивании студентов»:
Менее 50 баллов – оценка «2»
С 50 до 65 баллов – оценка «3»
С 65 до 83 баллов – оценка «4»
С 83 до 100 баллов – оценка «5»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
