Рабочая программа дисциплины «Клиническая биохимия» (стр. 3 )

для текущего контроля: - компьютерное тестирование - ситуационные задачи	1. Больная 40 лет жалуется на приступы повышения артериального давления, сопровождающиеся ощущением страха, дрожью тела, сердцебиением. Введение гипотензивных препаратов артериального давления не снижает. Ваш диагноз? а) феохромоцитома; б) синдром Кона; в) синдром Кушинга; г) гипертонический криз 1 порядка; д) гипертонический криз 2 порядка.
2. Для какого заболевания печени наиболее типична гиперлипидемия? а) инфекционный гепатит; б) биилиарный цирроз печени; в) злокачественные поражения печени; г) хронический гепатит.
3. Мужчина, 46 лет, обратился к врачу с жалобами на боль в мелких суставах, которая усиливается после употребления мясной пищи. У больного диагностировали мочекаменную болезнь с накоплением мочевой кислоты. Ему назначили аллопуринол, который является конкурентным ингибитором фермента: а) уреазы; б) аргиназы; в) ксантиноксидазы; г) джигидроурацилдегидрогеназы; д) карбамоилсинтетазы.
1. Больной госпитализирован по поводу персистирующей рвоты, длительной диспепсии, с поверхностным дыханием. По лабораторным данным содержание бикарбоната 45 ммоль/л, ионы водорода 28 нмоль/л, Р СО2 7,2 кПа. Диагноз?
2. К врачу обратился студент 23 лет с жалобами на чрезмерную утомляемость, зуд и сухость кожи, которые значительно усиливаются после плавания в бассейне. При осмотре: атлетического телосложения. Кожа при прикосновении сухая. Щитовидная железа не увеличена. Пульс 62 уд/мин. Обследование: холестерин плазмы крови 6,8 ммоль/л, глюкоза капиллярной крови через 2 часа после употребления 75 г глюкозы – 6,2 ммоль/л, тиреотропин плазмы крови 10,92 Мод/л. Какое заболевание у пациента?
3. Беременной с несколькими самопроизвольными абортами в анамнезе назначена терапия витаминными препаратами. Какой витамин способствует вынашиванию беременности?
для промежуточного контроля: - контрольные вопросы	1. Общий белок сыворотки. Клинико-диагностическое значение изменения содержания общего белка в сыворотке крови.
2. Клинико-лабораторные критерии гипо - и гипергликимической комы.
3. Изоферменты и их роль в диагностике заболеваний (креатинкиназа и лактатдегидрогеназа).

Примерная тематика рефератов

1. Изоферменты–генетически детерминованные множественные формы ферментов. Клинико-диагностическое значение.

2. Наследственные энзимопатии метаболизма аминокислот. Биохимическая диагностика.

3. Патология углеводного обмена. Сахарный диабет. Гликогенозы. Биохимическая диагностика.

4. Патология липидного обмена. Ожирение, атеросклероз. Биохимическая диагностика.

5. Подагра. Биохимическая диагностика.

6. Наследственные энзимопатии порфиринов, пуринов, пиримидинов. Биохимическая диагностика.

7. Биологические эффекты антиоксидантных витаминов.

8. Роль витамина К и ионов Са в функционировании свертывающейся системы крови.

9. Кетоз. Биохимическая диагностика.

10. Молекулярно-клеточные механизмы действия горммонов вазопрессина и альдостерона. Роль в регуляции водно-солевого обмена.

11. Клиническое применение простагландинов, простациклинов, тромбоксанов.

12. Механизм развития толерантности к лекарственным препаратам и физиологически активных веществ.

13. Перекисное окисление липидов и окислительная модификация белков и липопротеинов.

14. Изменение биохимических показателей крови и мочи при вирусной и алкогольной интоксикации.

15. Связь нарушений секреторной функции печени и процессов переваривания в кишечнике.

16. Биохимический состав мочи в норме и при патологических состояниях

17. Фибринолиз. Фибринолитическая система.

18. Витамины группы Д, как вещества с гормональной активностью регулирующих гомеостаз кальция.

19. Иммуноглобулины, интерлейкины, их клинико-диагностическое значение.

20. Биохимия питания. Принципы рационального питания в различных возрастных группах.

6.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций

Результаты текущей успеваемости рассчитываются как среднеарифметический показатель, округленный до десятых.

Итоговая оценка по дисциплине выставляется на основе результатов текущего контроля знаний обучающегося на последнем занятии и рассчитывается по формуле:

среднеарифметическое за текущую успеваемость х 20.

Перевод оценки в баллах в оценку по национальной шкале и шкале ECTS осуществляется в соответствии со следующими правилами:

Сумма баллов за все виды учебной деятельности	Оценка по шкале ECTS	Оценка по национальной шкале
Для зачета
90-100	A	Зачтено
82- 89	B
74 - 81	C
64 – 73	D
60- 63	E
35 - 59	F	Не зачтено с повторной сдачей
1- 34	Fx	Не зачтено с обязательным повторным изучением дисциплины

7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

а) Основная литература

п/№	Наименование	Автор (ы)	Год, место издания
1.		Биохимия. Учебник.	2015, М.
2.		Клиническая биохимия	2012, М.

б) Дополнительная литература

п/№	Наименование	Автор (ы)	Год, место издания
1.	ж.	Клиническая биохимия	2000, М.
2.	,	Биологическая химия. Учебник.	2004, М.
3.		Справочник по клинико-биохимической диагностике	2000, Минск
4.	, ,	Клиническая биохимия: Учебное пособие для студентов мед. вузов	2002, М.
5.	,	Биологическая химия. Руководство к лабораторным занятиям.	2005, Симферополь
6.	Методические разработки по учебным занятиям для обучающихся, по самостоятельной внеаудиторной работе обучающихся.	Профессорско-преподавательский состав кафедры

8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

http://www.medbiol.ru – БИОЛОГИЯ И МЕДИЦИНА. Сайт для образовательных и научных целей.

http://www. cellbiol. ru – Информационно-справочный ресурс по биологии (генетика, молекулярная биология, биохимия, цитология, биоинформатика).

http://www. biochemistry. org – Сайт Международного биохимического общества (The International Biochemical Society)

http://www. ncbi. nlm. nih. gov NCBI – (National Center for Biotechnology Information) - База данных по молекулярной биологии, биохимии, генетике, биоинформатике.

http://humbio. ru – БАЗА ЗНАНИЙ ПО БИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА (Институт молекулярной генетики РАН) - физиология, цитология, генетика, биохимия, молекулярная биология, биологические базы данных (постоянно обновляемый писок аннотированных ссылок на молекулярно-биологические базы данных).

http://www.molbiol.edu.ru – Практическая молекулярная биология.

9.  Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины хранятся на кафедре и в электронном виде в методическом кабинете.

10.  Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Использование лабораторного и инструментального оборудования, учебных комнат для работы обучающихся.

Мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран), ПК. Наборы таблиц, мультимедийных наглядных материалов по различным разделам дисциплины. Наглядные пособия, стенды. Ситуационные задачи, тестовые задания по изучаемым темам. Учебные доски, макеты.

Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования	Фактический адрес учебных кабинетов и объектов
Колориметр фотоэл. КФК-2 – инв. № 000 Центрифуга УПН – инв. № 000 Термостат – инв. № 000 Баня водяная – инв. № 000 Стол лаб. СТХ-3 – инв. № 000	Главный корпус, 1-ый этаж, кафедра гистологии, уч. ауд. № 9.
Колориметр фотоэл. КФК-2 – инв. № 000 Центрифуга УПН – инв. № 000 Термостат 1/80СПУ – инв. № 000 Баня водяная – инв. № 000 Аппарат для флюоресценции мочи – инв. № 000 Стол лаб. СТХ-2 – инв. №№ 000, 10630050, 10630056, 10630058	Главный корпус, 1-ый этаж, кафедра биохимии, уч. ауд. № 16.
Фотоэлектроколориметр – инв. № 000 Центрифуга УПН – инв. № 000 Термостат 1/80СПУ – инв. № 000 Баня водяная – инв. № 000 Вытяжной шкаф – инв №№ 000, 10450801 Стол лаб. СТХ-2 – инв. №№ 000, 10630047	Главный корпус, 1-ый этаж, кафедра биохимии, уч. ауд. № 17.
Фотоэлектроколориметр – инв. № 000 Центрифуга ЦЛН-2 – инв. № 000 Термостат 1/80СПУ – инв. № 000 Шкаф вытяжной – инв. № 000 Стол лаб. СТХ-2 – инв. №№ 000, 10630044	Главный корпус, 1-ый этаж, кафедра биохимии, уч. ауд. № 19.
Фотоэлектроколориметр электр. КФК-2– инв. № 000 Центрифуга – инв. № 000 Термостат 1/80СПУ – инв. № 000 Баня – инв. № 000 Стол лаб. СТХ-2 – инв. № 000	Главный корпус, 1-ый этаж, кафедра биохимии, уч. ауд. № 20.
Фотоэлектроколориметр электр. – инв. № 000 Центрифуга – инв. № 000 Термостат 1/80СПУ – инв. № 000 Баня – инв. № 000 Вытяжной шкаф – инв. № 000 Стол лаб. СТХ-1 – инв. №№ 000, 10630022, 10630018	Главный корпус, 1-ый этаж, кафедра биохимии, уч. ауд. № 26.