8.  Оценить качество выбранной модели. Объяснить результаты.

Контрольные вопросы:

1.  Понятие нелинейной парной регрессии.

2.  Оценка параметров нелинейной парной регрессии.

3.  Критерии, по которым анализируются построенные модели.

4.  Оценка качества уравнения регрессии.

5.  Гипотеза о статистически незначимых параметрах уравнения.

Литература:

1.  Елисеева : Учебник - М.: Финансы и статистика, 2004, с. 62-88.

2.  Магнус . Начальный курс: Учеб. - М.:Дело, 2004, с. 244-260.

3.  Елисеева по эконометрике: Учебное пособие.- М.: Финансы и статистика, 2004, с. 5-22.

Занятие 3.6 Характеристики временных рядов

План:

1.  Рассчитать значение результативного признака по уравнению регрессии.

2.  Рассчитать значение остатков и квадратов остатков.

3.  Рассчитать критерий Дарбина-Уотсона и сравнить его с табличным значением.

4.  Определить наличие в остатках автокорреляции.

5.  Оценить полученный результат при 5%-ном уровне значимости.

6.  Указать, пригодно ли уравнения для прогноза.

Контрольные вопросы:

1.  Понятие моделей временных рядов.

2.  Этапы построения моделей временных рядов.

3.  Автокорреляция уровней ряда.

4.  Автокорреляция в остатках.

5.  Критерий Дарбина-Уотсона для определения автокорреляция в остатках.

Литература:

1.  Елисеева : Учебник - М.: Финансы и статистика, 2004, с. 225-262.

2.  Магнус . Начальный курс: Учеб. - М.:Дело, 2004, с. 264-315.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.  Елисеева по эконометрике: Учебное пособие.- М.: Финансы и статистика, 2004, с. 137-163.

Занятие 3.7 Временные ряды в эконометрических исследованиях

План:

1.  Определить ежегодные абсолютные приросты доходов и расходов по исходным данным

2.  Сделать выводы о тенденции развития каждого ряда.

3.  Построить линейную модель спроса на товар А в зависимости от дохода.

4.  Пояснить экономический смысл коэффициента регрессии.

5.  Построить линейную модель спроса на товар А, включив в нее фактор времени.

Контрольные вопросы:

1.  Понятие пространственных моделей

2.  Модели временных рядов.

3.  Факторы, формирующие тенденцию ряда.

4.  Факторы, формирующие циклические колебания ряда.

5.  Случайные факторы в моделях временных рядов.

Литература:

1.  Елисеева : Учебник - М.: Финансы и статистика, 2004, с. 263-289.

2.  Магнус . Начальный курс: Учеб. - М.:Дело, 2004, с. 264-315.

3.  Елисеева по эконометрике: Учебное пособие.- М.: Финансы и статистика, 2004, с. 137-163.

Занятие 4.8 Системы линейных одновременных уравнений

План:

1.  Оценить структурную модель на идентификацию.

2.  Исходя из приведенной формы модели уравнений найти структурные коэффициенты модели.

Контрольные вопросы:

1.  Необходимое условие идентификации уравнения системы.

2.  Достаточное условие идентификации уравнения системы.

3.  Метод вычисления структурных коэффициентов идентифицируемой системы.

4.  Метод вычисления структурных коэффициентов сверхидентифицируемой системы.

Литература:

1.  Елисеева : Учебник - М.: Финансы и статистика, 2004, с. 177-225.

2.  Магнус . Начальный курс: Учеб. - М.:Дело, 2004, с. 220-241.

3.  Елисеева по эконометрике: Учебное пособие.- М.: Финансы и статистика, 2004, с. 106-121.

5. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ «ЭКОНОМЕТРИКА»

1.  Определение эконометрики. С какими науками связана эконометрика?

2.  Цели и задачи эконометрики.

3.  Каковы этапы эконометрического исследования?

4.  Особенности эконометрического метода.

5.  Измерения в эконометрике.

6.  Выбор вида математической функции для эконометрической модели.

7.  В чем состоит особая роль статистики в формировании эконометрического метода?

8.  Какие типы данных используются в эконометрическом исследовании? Какие возникают проблемы данных?

9.  В чем состоят ошибки спецификации модели?

10.  Поясните смысл коэффициента регрессии, назовите способы его оценивания.

11.  Понятие о парной линейной регрессии.

12.  Метод наименьших квадратов.

13.  Какова концепция F-критерия Фишера?

14.  Как оценивается значимость параметров уравнения регрессии?

15.  Назовите классы моделей нелинейных регрессий.

16.  В чем отличие применения метода наименьших квадратов к моделям, нелинейным относительно включаемых переменных и оцениваемых параметров?

17.  Как определяются коэффициенты эластичности по разным видам регрессионных моделей?

18.  Экономический смысл коэффициента эластичности.

19.  Назовите показатели корреляции, используемые при нелинейных соотношениях рассматриваемых признаков.

20.  В чем смысл средней ошибки аппроксимации и как она определяется?

21.  В чем состоит спецификация модели множественной регрессии?

22.  Сформулируйте требования, предъявляемые к факторам для включения их в модель множественной регрессии.

23.  Назовите методы устранения мультиколлинеарности факторов.

24.  При каких условиях строится уравнение множественной регрессии с фиктивными переменными?

25.  Сформулируйте предпосылки применения метода наименьших квадратов для построения регрессионной модели.

26.  Как можно проверить наличие гомо - или гетероскедастичности остатков.

27.  Как оценивается отсутствие автокорреляции при построении статистической регрессионной модели?

28.  В чем смысл обобщенного метода наименьших квадратов?

29.  В чем состоит специфика построения моделей регрессии по временным рядам данных?

30.  Что такое автокорреляция уровней временного ряда и как ее можно оценить количественно?

31.  Свойства коэффициента автокорреляции. Автокорреляция элементов системы. Примеры.

32.  Запишите аддитивную и мультипликативную модели временного ряда. Особенности построения моделей.

33.  Назовите возможные способы построения систем уравнений? Чем они отличаются друг от друга?

34.  Как связаны между собой структурная и приведенная формы модели?

35.  В чем состоят проблемы идентификации модели и какие условия идентификации (необходимое и достаточное) вы знаете?

36.  Раскройте суть косвенного метода наименьших квадратов.

37.  В каких случаях используются двухшаговый и трехшаговый методы наименьших квадратов?

38.  Назовите основные направления практического использования систем эконометрических уравнений.

39.  Применение систем эконометрических уравнений.

6. ЛИТЕРАТУРА

Основная:

1.  Кремер : учебник / , ; под ред. . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.-311 с.

2.  Мангус . Начальный курс / , , .- 6-е изд., перераб. И доп.- М.: Дело, 2004.-576 с.

3.  Елисеева : учебник / под ред. . - М.: Финансы и статистика, 2004.-344 с.

4.  Просветов : задачи и решения. Учебно-методическое пособие / . – 3-е изд., доп. – М.: РДЛ, 2006. – 159 с.

Дополнительная:

1.  Герасимов : основные элементы: учебное пособие / , , . – Воронеж: ВЭПИ, 2001. – 82 с.

2.  Айвазян статистика и основы эконометрики: учебник для ВУЗов в 2-х томах / , . Т. 2 – 2-е изд., испр. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 432 с.

3.  Елисеева по эконометрике: учебное пособие / под ред. . - М.: Финансы и статистика, 2004.-344 с.

4.  . Высшая математика для экономистов: учебник / под ред. . – 3-е изд. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 479 с.

5.  Бородич .-Минск.:Новое знание, 2001.

6.  Мхитарян стоимости квартиры на рынке вторичного жилья (на примере г. г. Москвы и Коврова): учеб. пособие по курсу «Эконометрика» / , , . – М.: МЭСИ, 2002 с.

7.  Замков методы в макроэкономическом анализе: Курс лекций. - М.:ГУ-ВШЭ, 2001.

8.  Фомин и модели линейного программирования коммерческой деятельности: Учеб. пособие. - М.: Финансы и статистика, 2000.

9.  Шелобаев методы и модели в экономике, финансах, бизнесе: Учебное пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.

10.  Трояновский моделирование в менеджменте: Учеб. пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: РДЛ, 2000.

11.  Костров информационного менеджмента: Учеб. пособие. - М.: Финансы и статистика, 2001.

12.  Конюховский методы исследования операций в экономике: Учеб. пособ. - СПб.: Питер, 2000.

13.  Козырев технологии в экономике и управлении: Учебник. - 2-е изд. - СПб.: Изд-во , 2001.

14.  Замков 0.0. Математические методы в экономике: Учебник. - М.: МГУ им. Ломоносова, Изд-во "ДИС", 2004.

15.  , Бережной методы моделирования экономических систем: Учеб. пособие. - М.: Финансы и статистика, 2001.

16.  Кремер вероятностей и математическая статистика: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

17.  Гмурман вероятностей и математическая статистика. – М.:Высшая школа, 2001.

18.  Общий курс высшей математики для экономистов: Учеб. под ред. . – М.: Инфра-М, 2002.

19.  Сборник задач по высшей математике для экономистов. Учеб. пособие для вузов под ред. . – М.: Инфра-М, 2002.

20.  Теория статистики с основами теории вероятностей: Учебник для вузов под ред. .– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5