Химия окружающей среды (стр. 3 )

На территории России расположено более 24 тыс. предприятий, выбрасывающих вредные вещества в водоемы. Качество основных крупных рек России оценивается как неудовлетворительное. Около 80% сточных вод, сбрасываемых предприятиями в реки, не подвергается очистке.

Тема 4.Экологические проблемы биосферы.

Ежедневно мы слышим предостережения об экологической опасности. Однако призывы к спасению и защите природы останутся словами, если каждый человек не осознает главного: человечество стоит на пороге экологической катастрофы, здесь нет преувеличения. Достаточно вдуматься в цифры: наша огромная и, как мы привыкли думать, более или менее развитая страна занимает 45-место в мире по продолжительности жизни, 36-е по уровню детской смертности и первые места по загрязнению атмосферы, водоемов, содержанию вредных химических в почве и продуктах сельского хозяйства. Все чаще в питьевой воде и пищевых продуктах обнаруживаются вредные для здоровья примеси: останки лекарственных препаратов и гормонов, тяжелые металлы, пестициды.

Проблема чисто воздуха - проблема международная. Копоть Рурских металлургических заводов оседает в норвежских городах, а сернистый газ Бармингема «сжигает» хвойные леса Швеции. Эксперты ООН предлагают ввести в связи с этим новый термин – экологическая агрессия.

Тема 5. Экологические проблемы Самарской области.

Экологические проблемы Безенчукского района.

Информация готовится по материалам средств массовой информации

Раздел III. Окружающая среда и здоровье человека.

Тема 1.Факторы, влияющие на здоровье человека

Многолетние исследования ученых показали, что на продолжительность жизни и состояние здоровья людей влияют следующие факторы:

·  вредные привычки (40-50%);

·  наследственность (20%);

·  окружающая среда (20-30%);

·  уровень медицины (10%).

40% населения живут в неблагоприятных экологических условиях, а еще 20% - в зонах экологического бедствия

Несомненно, что решение экологических проблем – одна из наиболее важнейших задач сегодняшнего времени..

Тема 2. Питание и здоровье человека.

Проблема питания очень актуальна для каждого человека. второе место у учащихся среди приобретенных заболеваний после нарушений костно-мышечной системы занимает расстройство желудочно-кишечного тракта. Бурное развитие пищевой индустрии приводит к засилью нездоровой еды, которая оказывает негативное воздействие на здоровье человека. Неправильное питание, употребление химикатов, к которым относятся пищевые добавки, стали одной из причин ухудшения здоровья учащихся.

Знаете ли вы, что такое пищевые добавки?

Информация.

Пищевые добавки - это вещества, которые никогда не употребляются самостоятельно, а вводятся в продукты питания для придания им свойств: вкуса, цвета, запаха, консистенции и внешнего вида, для сохранения пищевой и биологической ценностности, улучшения условий обработки, хранения. транспортировки.

Зачастую рядом со всем понятными составляющими можно обнаружить сложные названия, загадочные для многих «Е» . Что же это такое и можно ли это «Е» есть? Индекс «Е» означает систему кодификации, разработанную в Европе. Комбинации Е 121, Е 330 и т. д. говорят о типе пищевой добавки. Это могут быть консерванты, стабилизаторы, антиокислители, эмульгаторы и усилители вкуса. Именно пищевым добавкам продукт даже не очень высокого качества приобретает выигрышный вкус, те или ные цве и запах. С каждым годом увеличивается число пищевых добавок (ПД) составляет 500. Некоторые добавки разрешены с ограничением использования.

Тема 3. Секреты здоровья и красоты.

Информация.

Секрет воздуха. Человек может неделями обходиться без пищи, несколько дней - без воды. А вот без воздуха он может прожить только около четырех минут!

Воздух содержит примерно 20% кислорода, который жизненно необходим для человека. 90% кислорода поставляют нам водоросли, остальные 10% приходится на растительный мир суши.

Кислород, соединяясь с глюкозой, поступающей в организм с пищей, обеспечивает его энергией. Без кислорода наши клетки очень быстро выходят из строя, особенно это касается клеток головного мозга. Но важно знать и другое: человек частично лишенный кислорода, «наполовину мертв» Альпинисты, поднявшиеся высоко в горы без запасов кислорода, становятся раздражительными, у них нарушается координация движения, помрачается сознание.

При нехватке кислорода ослабевает сила воли, снижаются самоконтроль и здоровое мышление. Недостаток кислорода является одной из причин того, что, многие страдающие алкогольной и табачной зависимостями, не могут оставить свои вредные привычки.

Каким же образом воздух сообщает энергию организму человека?

Каждая из 100 триллионов живых клеток, составляющих тело человека, должна иметь постоянный приток свежего кислорода. В противном случае клетки просто погибают. В легкие кислород поступает из воздуха в эритроциты, основной функцией которых является перенос кислорода к органам и тканям. Хорошо снабженные кислородом клетки организма здоровы и активны.

Что же больше всего загрязняет воздух?

Самое опасное загрязнение вызывает табачный дым.

Несильно отличаются по качеству воздуха прокуренное помещение и плохо проветриваемая комната.

Помещение, в которых человек работает и живет, должны часто проветриваться. Как правило количество взвешенных в воздухе мелких частиц существенно снижается после захода солнца. Поэтому в туманную погоду (она способствует накоплению в воздухе вредных выбросов) лучше проветривать свою квартиру.

Старайтесь проводить меньше времени у газовой плиты. из-за неполного сгорания газа увеличивается выделение окиси углерода. которая связываясь с гемоглобином крови. образует карбоксигемоглобин – молекулу пустышку, не способную транспортировать кислород к тканям

Очень важно обратить внимание на правильность дыхания, от которого зависит поступление кислорода в легкие. У большинства взрослых брюшная стенка практически не участвует в процессе дыхания.

Как же научиться дышать правильно? Лягте на ровную поверхность и положите на живот книгу, следите за тем, чтобы при вдохе книга поднималась, а при выдохе опускалась. Такое дыхание является боле полным и называется брюшным. Когда глубокое дыхание войдет в привычку, укрепится ваша нервная система, а легкие, желудок, печень и головной мозг смогут лучше работать. Все это самым благоприятным образом отразится на вашей внешности

Если вы хотите иметь крепкую нервную систему, не болеть хроническим бронхитом, эмфиземой легких, раком, аллергией и другими заболеваниями, избегайте прогулок у шоссейных дорог. Воздух вблизи дорог переполнен выхлопными газами и содержит положительные ионы, пагубно сказывающихся на здоровье.

Старайтесь чаще дышать отрицательно ионизированным воздухом, выбираясь в сельскую местность, в лес, в горы, на берег реки или озера, ваша внешность от этого только выиграет. Будьте красивы всегда.

Раздел IV Экологический практикум школьника.

Тема1. Исследование загрязненности воздуха городским транспортом.

Городской транспорт представляет собой один из основных источников загрязнения воздуха. В выхлопных выбросах автомобилей содержатся оксиды азота (II) NO и (IV) NO2, угарный газ(CO2), углеводороды – СН, сажа – продукты неполного сгорания топлива, сернистый газ (SО2), тяжелые металлы. Каждый автомобиль выделяет 4 кг этих веществ за сутки. За 100 км. пути автомобиль использует столько же кислорода, сколько человек за свою жизнь. Уровень загрязнения воздуха зависит от ряда причин. Так, дизельные двигатели расходуют на 25% меньше топлива, чем бензиновые; в дизельном топливе нет соединений свинца, при их работе выделяется многократно меньше угарного газа, но больше сажи и соединений серы. Чем больше расходуется топлива на единицу пробега, тем выше загрязнение: тяжелые грузовики расходуют его несколько раз больше, чем легковые автомобили. Состав выхлопных газов зависит также и от того, насколько отрегулирован двигатель.

Примерный расчет количества вредных выбросов

автотранспорта

Ход работы:

1.  Недалеко от школы выберите две или три улицы с разной интенсивностью автомобильного движения.

2.  На каждой из них определите участок дороги, протяженностью примерно в 100 метров.

3.  Подсчитайте число единиц автотранспорта, проходящего по участку за 15 минут. Умножив полученное число на 4, вы узнаете их численность за час (N)

4.  Рассчитайте общий путь (S), пройденный всеми машинами за час: S=N х 100 метров.

5.  Рассчитайте количество топлива, сжигаемое двигателем автомашин (R); R=S х К, где К - расход энергии на 1 км пути в литрах, для бензиновых двигателей он примерно составляет 0,1 л. для дизельных-0,4 литра.

6.  Рассчитайте количество выделившихся вредных веществ на выбранном вами участке дороги по бензину. Для этого воспользуйтесь такими данными: при сгорании топлива, необходимого для пробега 1 км, выделяется 0,6 л угарного газа, 0,1 л углеводородов, 0,04 л диоксида азота. При сгорании дизельного топлива вредных выбросов выделяется в 4 раза меньше.

Определение загрязненности воздуха в районе школы.

Информация

Один легковой автомобиль в течение суток выбрасывает до 1кг выхлопных газов, в состав которых входит 30 г угарного газа, 6кг оксида азота, соединения свинца. серы и другие загрязняющие вещества.

Задание.

Подсчитайте, какое количество автомобилей проходит по дороге у школы за 1 час. определите приблизительно, какое количество выхлопных газов от автомашин поступает в атмосферу микрорайона школы в сутки, используя данные информации.

Тема 2. Определение наличие тяжелых металлов в почве

Информация.

В крупных городах состояние почвы оценивается по следующим показателям:

·  загрязнение тяжелыми металлами;

·  загрязнение бытовыми и промышленными отходами;

·  загрязнение нефтепродуктами;

·  радиационное загрязнение;

·  загрязнение пестицидами и др.

Серьезную озабоченность вызывают свалки промышленных и бытовых отходов, многие из которых токсичны. Радиационное загрязнение обусловлено глобальными выпадениями радионуклеидов, связанных с Чернобыльской трагедией 1986 года.