Подпрограмма 3 «Повышение доступности и качества профессионального образования» (стр. 3 )

Экономическая эффективность заключается в обеспечении рынка труда Сахалинской области востребованными высококвалифицированными специалистами и рабочими.

Эффективность подпрограммы определяется соотношением позитивных изменений, произошедших в системе профессионального образования вследствие проведенных мероприятий и затрат на реализацию этих мероприятий.

В результате реализации мероприятий подпрограммы ожидаются следующие результаты:

- повысится показатель удовлетворенности населения качеством начального и среднего профессионального образования Сахалинской области до 95%;

- увеличится доля выпускников дневной (очной) формы обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования (с учетом призванных в Вооруженные Силы Российской Федерации), трудоустроившихся по полученной профессии (специальности) в течение первого года после окончания обучения, до 77%;

- увеличится доля обучающихся по программам начального профессионального образования и среднего профессионального образования, в реализации которых участвуют работодатели до 40%;

- увеличится доля образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, осуществляющих инновационную деятельность до 100%.

Раздел IV. Сроки и этапы реализации Подпрограммы

Подпрограмма реализуется в период с 2014 по 2020 годы в три этапа.

На первом этапе (2014 – 2015 годы) будут формироваться нормативная правовая база по созданию центров сертификации специалистов и ресурсных центров, по разработке региональной системы оценки качества профессионального образования, система дистанционного профессионального

образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Начнется создание центров сертификации специалистов и ресурсных центров по направлениям подготовки, будет организовано проведение конкурсных отборов на лучшие образовательные учреждения начального и среднего профессионального образования, осуществляющие инновационную деятельность. Будет обновляться учебно-материальная база образовательных учреждений.

На втором этапе (2016 – 2018 годы) будет завершено формирование системы оценки качества профессионального образования, продолжена реализация мероприятий, направленных на поддержку лучших образовательных учреждений профессионального образования, осуществляющих инновационную деятельность. Произойдет расширение сети центров сертификации специалистов и ресурсных центров по направлениям подготовки. Будет продолжена реализация мероприятий по расширению доступа к образовательным ресурсам профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Будет продолжено обновление учебно-материальной базы.

На третьем этапе (2019 – 2020 годы) будут достигнуты системные эффекты от реализации мероприятий подпрограммы. В том числе, завершится формирование сети центров сертификации специалистов и ресурсных центров по направлениям подготовки. Будет внедрена система оценки качества профессионального образования. Будет обеспечена реализация мероприятий по поддержке лучших образовательных учреждений профессионального образования, осуществляющих инновационную деятельность. Завершится формирование системы дистанционного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья для их обучения по программам профессионального образования. Будет продолжено обновление учебно-материальной базы образовательных учреждений.

Раздел V. Перечень мероприятий подпрограммы

Подпрограмма включает в себя 6 основных мероприятий, направленных на выполнение государственного задания по предоставлению среднего и дополнительного профессионального образования; развитие ресурсной базы системы профессионального образования, формирование системы сертификации выпускников профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования, поддержки учреждений профессионального образования, осуществляющих инновационную деятельность.

Основное мероприятие № 1 «Предоставление начального профессионального образования» включает одно мероприятие: «Реализация основных образовательных программ начального профессионального образования».

Мероприятие 1.1. направлено на выполнение государственного задания по предоставлению услуги доступного бесплатного начального профессионального образования.

Основное мероприятие № 2 «Предоставление среднего профессионального образования» включает два мероприятия: 2.1. «Реализация основных образовательных программ среднего профессионального образования»; 2.2. «Целевая подготовка специалистов со средним профессиональным образованием».

Мероприятие 2.1 направлено на выполнение государственного задания по предоставлению услуги среднего профессионального образования.

Мероприятие 2.2 направлено на выполнение целевого заказа по подготовке специалистов со средним профессиональным образованием.

Основное мероприятие № 3 «Предоставление дополнительного профессионального образования» включают одно мероприятие: 3.1. «Реализация программ дополнительного профессионального образования».

Мероприятие 3.1 направлено на выполнение государственного задания по предоставлению услуги дополнительного профессионального образования.

Основное мероприятие № 4 «Обеспечение условий для получения доступного и качественного начального и среднего профессионального образования» включает 5 мероприятий: 4.1. «Разработка нормативной правовой базы сертификации выпускников образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Сахалинской области», 4.2. «Создание ресурсных центров профессионального образования на базе образовательных учреждений профессионального образования», 4.3. «Создание центра дистанционных технологий профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья», 4.4. «Создание строительно-индустриального учебного центра на базе ГБОУ СПО «Сахалинский строительный техникум», 4.5. «Создание учебного центра на базе ГБОУ СПО «Сахалинский техникум механизации сельского хозяйства».

Мероприятие 4.1 направлено на нормативно-правовое регулирование вопросов сертификации выпускников образовательных учреждений профессионального образования.

Мероприятие 4.2 направлено на формирование учебно-материальной базы образовательных учреждений профессионального образования для создания ресурсных центров по профессиям и специальностям.

Мероприятие 4.3 направлено на обеспечение условий для лиц с ограниченными возможностями здоровья для получения качественного доступного профессионального образования.

Мероприятия 4.4 и 4.5 направлены на создание на базе профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования учебных центров по организации подготовки рабочих кадров при участии иностранных партнеров для строительной отрасли.

Основное мероприятие № 5 «Формирование системы оценки качества деятельности образовательных учреждений профессионального образования» включает 2 мероприятия: 5.1. «Разработка критериев оценки качества деятельности образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования», 5.2. «Конкурсный отбор лучших образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, осуществляющих инновационную деятельность».

Мероприятие 5.1 направлено на формирование системы оценки качества предоставления начального и среднего профессионального образования.

Мероприятие 5.2 направлено на изучение деятельности указанных образовательных учреждений и организацию конкурсного отбора лучших учебных заведений начального и среднего профессионального образования.

Основное мероприятие № 6 «Развитие учебно-материальной базы учреждений начального и среднего профессионального образования» включает два мероприятия: 6.1. «Приобретение основных средств», 6.2. «Работы по капитальному ремонту».

Мероприятие 6.1 направлено на обновление фонда основных средств профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования.

Мероприятие 6.2 направлено на проведение работы по капитальному ремонту зданий и сооружений профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования.

Раздел VI. Характеристика мер государственного регулирования подпрограммы

Меры правового регулирования реализации подпрограммы включают разработку и принятие нормативных правовых актов, направленных на обеспечение функционирования центров сертификации специалистов, ресурсных центров профессионального образования, конкурсных отборов лучших профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования.

Финансовые меры предусматривают использование новых экономических механизмов по обеспечению выполнения мероприятий подпрограммы.

Организационные меры включают комплекс последовательных и взаимосвязанных действий, направленных на координацию выполнения программных мероприятий.

Раздел VII. Перечень и краткое описание действующих долгосрочных целевых программ Сахалинской области и ведомственных целевых программ

В системе профессионального образования Сахалинской области реализуется долгосрочная целевая программа «Развитие профессионального образования на период до 2018 года» утверждена постановлением Правительства Сахалинской области от 11 августа 2011 г. № 000.

Целью программы является переориентация системы профессионального образования Сахалинской области на наиболее полное удовлетворение потребностей экономики региона в квалифицированных рабочих кадрах и специалистах, создание механизма согласования указанных потребностей с участием всех социальных партнеров, модернизацию организационно-экономического механизма функционирования системы профессионального образования.

Задачи программы:

1. Обеспечение тесной взаимосвязи между рынком труда и рынком образовательных услуг.

2. Обновление содержания и технологий профессионального образования, повышение качества предоставляемых профессиональных образовательных услуг.

3. Совершенствование экономических механизмов функционирования и инвестиционной привлекательности профессионального образования.

4. Развитие кадрового потенциала системы профессионального образования.

5. Усиление мотивации обучающихся к формированию профессиональных компетентностей.