Учеб.-метод. пособ. – 1 Лаб. практикум – 1
Матер. конф. – 1 Метод. указ. – 3
Всего 95,2 п. л.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. | Отв. | Актуальные проблемы экологии, биологии и химии | Материалы конф. | 100 | 25 | ||
2. | , , | Экология популяций и сообществ | Учеб. пособ. | 100 | 6,8 | ||
3. | Органическая химия | Учеб. пособ. | 100 | 9,4 | |||
4. | , | Разнообразие жизненных форм растений | Учеб. пособ. | 100 | 6,8 | ||
5. | , , | Свободнорадикальный механизм перекисного окисления липидов | Учеб. пособ. | 100 | 6 | ||
6. | , | Органическая химия | Учеб.-метод. пособ. | 100 | 16,9 | ||
7. | , , | Микробиология с основами вирусологии | Лабораторный практикум | 100 | 10,8 | ||
8. | , , | Биометрия | Практикум | 100 | 7,5 | ||
9. | Ботаника (Альгология и микология) | Метод. указ. | 100 | 2 | |||
10. | , | Ботаника (Система высших растений) | Метод. указ. | 100 | 2 | ||
11. | Ботаника (Анатомия и морфология растений) | Метод. указ. | 100 | 2 | |||
ИТОГО: | 95,2 |
Физико-математический факультет
Моногр. – 1 Препринт – 1
Курс лекций – 1 Метод. указ. – 1
Учеб.-метод. пособ. – 4
Всего 55,2 п. л.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. | , , | Энергетический спектр и оптические свойства фуллеренов и углеродных нанотрубок в рамках модели Хаббарда | Моногр. | 100 | 12,5 | ||
2. | Термодинамика, статистическая физика | Курс лекций | 100 | 5,8 | |||
3. | , | Волновая и квантовая оптика | Учеб.-метод. пособ. | 100 | 6 | ||
4. | Теория дискретных функций | Учеб.-метод. пособ. | 100 | 3,5 | |||
5. | Расчетные задания по уравнениям с частными производными. Уравнения гиперболического типа | Учеб.-метод. пособ. | 50 | 5,8 | |||
6. | , | Показательные и логарифмические уравнения и неравенства | Учеб.-метод. пособ. | 100 | 4,6 | ||
7. | Дискретная математика | Метод. указ. | 100 | 3 | |||
8. | , , | Сравнительный анализ требований федеральных государственных образовательных стандартов, предъявляемых к образовательным программам высшего профессионального, среднего профессионального и начального профессионального образования | Препринт | 100 | 14 | ||
ИТОГО: | 55,2 |
Электроэнергетический факультет
Учеб. пособ. – 5 Лаб. практикум – 1
Всего 43,3 п. л.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. | , | Диагностика элементов электроустановок | Учеб. пособ. | 100 | 6,6 | ||
2. | Проектирование системы электроснабжения микрорайона города | Учеб. пособ. | 100 | 6,7 | |||
3. | , , | Электротехнические материаловедение | Лаборат. практикум | 100 | 5 | ||
4. | , , | Электрическое освещение | Учеб. пособ. | 100 | 3 | ||
5. | Электрические машины | Учеб. пособ. | 100 | 13,5 | |||
6. | Расчетов токов короткого замыкания в системах электроснабжения | Учеб. пособ. | 100 | 8,5 | |||
ИТОГО: | 43,3 |
Факультет иностранных языков
Учеб. пособ. – 2 Словарь – 1
Учеб.-метод. пособ. – 6 Сб. науч. ст. – 1
Всего 76,4 п. л.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. | Французско-русский словарь общественно-политической лексики | Словарь | 100 | 5,5 | |||
2. | Отв. | Инновационные технологии в обучении иностранному языку в университете | Сб. науч. ст. | 100 | 17 | ||
3. | Refine your English skills | Учеб. пособ. | 100 | 17 | |||
4. | Technical English for postgraduates | Учеб. пособ. | 100 | 9 | |||
5. | , | Predicative constructions with verbals | Учеб.-метод. пособ. | 100 | 2 | ||
6. | Drilling sounds and intonation | Учеб.-метод. пособ. | 100 | 3 | |||
7. | Обучение младших школьников иностранному языку с учетом ФГОС | Учеб.-метод. пособ. | 100 | 8,5 | |||
8. | , | Test your English | Учеб.-метод. пособ. | 100 | 5,4 | ||
9. | La stylistique du francais | Учеб.-метод. пособ. | 100 | 5 | |||
10. | Le francais | Учеб.-метод. пособ. | 100 | 4 | |||
ИТОГО: | 76,4 |
Факультет физической культуры, спорта и туризма
Учеб.-метод. пособ. – 1
Всего 6 п. л.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. | Самооценка двигательных способностей студенток и оптимизация физкультурно-оздоровительных занятий | Учеб.-метод. пособ. | 100 | 6 | |||
ИТОГО: | 6 |
Факультет технологии и профессионального образования
Учеб.-метод. пособ. – 2
Всего 11,6 п. л.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. | , | Общая и профессиональная педагогика | Учеб.-метод. пособ. | 100 | 9,6 | ||
2. | , , | Методика профессионального обучения | Учеб.-метод. пособ. | 100 | 2 | ||
ИТОГО: | 11,6 |
Кафедра педагогики
Моногр. – 2
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


