Рабочая программа производственной практики «Помощник врача стоматолога-хирурга» (стр. 3 )

1.  характеристики, данной студенту руководителями практики от учреждения, заверенной подписью главного врача и печатью учреждения (гербовой);

2.  оформления дневника;

3.  выполнения необходимого минимума практических навыков, указанных ниже, и овладения этими навыками;

4.  проведения санитарно-просветительной работы;

5.  результатов собеседования.

Сведения о зачетах с оценками заносятся в специальные ведомости, представляемые в отдел производственной практики и в данный дневник.

Свои замечания и предложения по проведению производственной практики студенты могут высказать на производственных совещаниях в конце практики и записать их в свои дневники.

6.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов во время прохождения учебной практики

Техника безопасности.

Перед практикой со студентами проводится инструктаж по ТБ. Отметка о проведении инструктажа делается в специальном журнале ЛПУ и в дневнике по производственной практике.

Дата инструктажа	Наименование подразделения, в которое направляется инструктируемый.	Фамилия, И., О., и должность инструктирующего	подпись
инструктирующего	инструктируемого

Все студенты должны постоянно осуществлять взаимоконтроль при выполнении работ, предупреждая применение опасных приемов и нарушений инструкции по ТБ и производственной санитарии другими работниками.

Научно-исследовательская работа студентов (НИР).

Проведение НИР во время практики способствует более глу­бокому изучению предмета, закреплению навыков самостоя­тельной работы, формированию и развитию клинического мышления. Она стимулирует творческие возможности студен­та, приводит к накоплению литературного и практического опыта.

НИР на практике должны заниматься все студенты. Формы ее различ­ны и определяются исходным уровнем подготовленности, лич­ными склонностями студента и возможностями базы. Это и под­готовка реферативных сообщений по актуальной и интересной проблеме, обзоров (в том числе по клиническим журналам), описание интересных случаев, учас­тие в научно-практических конференциях, изготовление стен­дов и т. д.

Примерный список, рекомендуемых тем для НИР:

1.  Деонтология в хирургической стоматологии.

2.  Хирургические методы лечения периодонтитов.

3.  Осложнения при затрудненном прорезывании зубов мудрости.

4.  Причины кровотечения после удаления зубов.

5.  Луночковая боль, причины, клиника, лечение.

6.  Лимфадениты челюстно-лицевой области.

Правила оформления реферата по УИРС:

1.Иметь титульный лист.

2.На 2-ой странице содержать план.

3. Краткое изложение темы.

4.В конце реферата сделать вывод.

5.Вписать список использованной литературы.

Санитарно-просветительная работа.

За период практики каждый студент обязан прочитать 1-2 лекции для населения на санитарно-просветительскую тему и предоставить соответствующую справку при проведении зачета. Кроме того, каждая группа студентов должна оформить санбюллетень.

7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

7.1. Этапы формирования компетенций в процессе освоения ОП:

№ п/п	Этапы формирования	Критерии оценивания компетенций	Показатель оценивания компетенций
ОК-1
1.	Владение содержанием компетенции	Знания порядка действия в нестандартных ситуациях, ответственности за принятые решения Умения действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения Навыки представить аргументы в пользу использования на практике порядков действия в нестандартных ситуациях, ответственности за принятые решения	Отчет+дневник по производственной практике
2.	Понимание опыта проявления компетенции в профессиональной деятельности	Знания роли порядка действия в нестандартных ситуациях, ответственности за принятые решения Умения проанализировать, оценить порядок действия в нестандартных ситуациях, ответственности за принятые решения Навыки проанализировать, оценить порядок действия в нестандартных ситуациях, ответственность за принятые решения	Отчет+дневник по производственной практике
3.	Содержание компетенции и объект ее применения в профессиональной деятельности	Знания роли принципы действия в нестандартных ситуациях, ответственности за принятые решения Умения проанализировать, оценить принципы действия в нестандартных ситуациях, ответственности за принятые решения Навыки проанализировать, оценить принципы действия в нестандартных ситуациях, ответственности за принятые решения	Отчет+дневник по производственной практике
ОК-4
1.	Владение содержанием компетенции	Знание: нестандартных ситуаций, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения Умение: способность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения Навыки: способность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения	Отчет+дневник по производственной практике
2.	Понимание опыта проявления компетенции в профессиональной деятельности	Знание: нестандартных ситуаций, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения Умение: способность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения Навыки: способность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения	Отчет+дневник по производственной практике
3.	Содержание компетенции и объект ее применения в профессиональной деятельности	Знание: нестандартных ситуаций, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения Умение: способность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения Навыки: способность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения	Отчет+дневник по производственной практике
ОК-5
1.	Владение содержанием компетенции	Знание: готовность к саморазвитию, самореализации, самообразованию, использованию творческого потенциала Умение: готовность к саморазвитию, самореализации, самообразованию Навыки: Способен к саморазвитию, самореализации, самообразованию	Отчет+дневник по производственной практике
2.	Понимание опыта проявления компетенции в профессиональной деятельности	Знание: готовность к саморазвитию, самореализации, самообразованию, использованию творческого потенциала Умение: готовность к саморазвитию, самореализации, самообразованию Навыки: Способен к саморазвитию, самореализации, самообразованию	Отчет+дневник по производственной практике
3.	Содержание компетенции и объект ее применения в профессиональной деятельности	Знание: готовность к саморазвитию, самореализации, самообразованию, использованию творческого потенциала Умение: готовность к саморазвитию, самореализации, самообразованию Навыки: Способен к саморазвитию, самореализации, самообразованию	Отчет+дневник по производственной практике
ОПК-1
1.	Владение содержанием компетенции	Знания этических и деонтологических принципов в профессиональной деятельности Умения дать рекомендации для соблюдения правил врачебной этики и деонтологических принципов в профессиональной деятельности Навыки представить аргументы в пользу использования на практике правил врачебной этики деонтологических принципов в профессиональной деятельности	Отчет+дневник по производственной практике
2.	Понимание опыта проявления компетенции в профессиональной деятельности	Знания роли принятых в обществе этических и деонтологических принципов в профессиональной деятельности Умения проанализировать, оценить этические и деонтологические принципов в профессиональной деятельности Навыки проанализировать, оценить этических и деонтологических принципов в профессиональной деятельности	Отчет+дневник по производственной практике
3.	Содержание компетенции и объект ее применения в профессиональной деятельности	Знания существующих методов этических и деонтологических принципов в профессиональной деятельности Умения дать рекомендации по выполнению этических и деонтологических принципов в профессиональной деятельности Навыки способен и готов использовать этические и деонтологические принципов в профессиональной деятельности	Отчет+дневник по производственной практике
ОПК-4
1.	Владение содержанием компетенции	Знания этических и деонтологических принципов в профессиональной деятельности Умения дать рекомендации для соблюдения правил врачебной этики и деонтологических принципов в профессиональной деятельности Навыки представить аргументы в пользу использования на практике правил врачебной этики деонтологических принципов в профессиональной деятельности	Отчет+дневник по производственной практике
2.	Понимание опыта проявления компетенции в профессиональной деятельности	Знания роли принятых в обществе этических и деонтологических принципов в профессиональной деятельности Умения проанализировать, оценить этические и деонтологические принципов в профессиональной деятельности Навыки проанализировать, оценить этических и деонтологических принципов в профессиональной деятельности	Отчет+дневник по производственной практике
3.	Содержание компетенции и объект ее применения в профессиональной деятельности	Знания существующих методов этических и деонтологических принципов в профессиональной деятельности Умения дать рекомендации по выполнению этических и деонтологических принципов в профессиональной деятельности Навыки способен и готов использовать этические и деонтологические принципов в профессиональной деятельности	Отчет+дневник по производственной практике
ОПК-6
1.	Владение содержанием компетенции	Знания ведения медицинской документации Умения дать рекомендации по ведению медицинской документации Навыки оценить ведение медицинской документации	Отчет+дневник по производственной практике
2.	Понимание опыта проявления компетенции в профессиональной деятельности	Знания методики ведения медицинской документации Умения: анализирует ведение медицинской документации Навыки: может вести медицинскую документацию	Отчет+дневник по производственной практике
3.	Содержание компетенции и объект ее применения в профессиональной деятельности	Знания существующих принципов ведения медицинской документации Умения вести медицинскую документацию - оформлять медицинскую карту первичного хирургического больного, поставить предварительный клинический диагноз, - составить схему лечения и диспансеризации, - определить показания к проведению амбулаторных операций, - поставить предварительный клинический диагноз, - составить схему лечения и диспансеризации. Навыки грамотного ведения медицинской документации - грамотного и свободного использования полученных знаний и представлений о современном уровне специальности «стоматология» для обеспечения своей успешной профессиональной деятельности	Отчет+дневник по производственной практике
ОПК-8
1.	Владение содержанием компетенции	Знания применения лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач Умения: может дать рекомендации по применению лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач Навыки: может оценить действие лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач	Отчет+дневник по производственной практике
2.	Понимание опыта проявления компетенции в профессиональной деятельности	Знания понимает действие лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач Умения: анализирует данные действия лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач Навыки: может проводить назначение лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач	Отчет+дневник по производственной практике
3.	Содержание компетенции и объект ее применения в профессиональной деятельности	Знания действия лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач Умения назначать и анализировать действие лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач Навыки: Может проводить назначение лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач	Отчет+дневник по производственной практике
ОПК-11
1.	Владение содержанием компетенции	Знания принципов применения медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями Умения: может дать рекомендации по применению медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями Навыки: может оценить применение медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями	Отчет+дневник по производственной практике
2.	Понимание опыта проявления компетенции в профессиональной деятельности	Знания: понимает принципы применения медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями Умения: анализирует применение медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями Навыки: может примененить медицинские изделия, предусмотренные порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями	Отчет+дневник по производственной практике
3.	Содержание компетенции и объект ее применения в профессиональной деятельности	Знания принципов применения медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями Умения: может дать рекомендации по применению медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями Навыки: может применить медицинские изделия, предусмотренные порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями	Отчет+дневник по производственной практике
ПК-5
1.	Владение содержанием компетенции	Знания жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установление факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания Умения: может дать рекомендации по сбору и анализу жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установление факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания Навыки: может оценить проведение сбора и анализа жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установление факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания	Отчет+дневник по производственной практике
2.	Понимание опыта проявления компетенции в профессиональной деятельности	Знания принципов проведения сбора и анализа жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установление факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания Умения: анализирует проведение сбора и анализа жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установление факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания Навыки: может проводить сбор и анализ жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установление факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания	Отчет+дневник по производственной практике
3.	Содержание компетенции и объект ее применения в профессиональной деятельности	Знания существующих методов диагностики и лечения основных стоматологических заболеваний и повреждений челюстно-лицевой области, методов их профилактики и путей реабилитации. Умения использования существующих методов диагностики и лечения основных стоматологических заболеваний и повреждений челюстно-лицевой области, методов их профилактики и путей реабилитации. Навыки: грамотного и свободного использования полученных знаний на практике.	Отчет+дневник по производственной практике
ПК-6
1.	Владение содержанием компетенции	Знания основных патологических состояний, симптомов, синдромов стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра Умения: может дать рекомендации по определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра Навыки: может оценить основные патологические состояния, симптомы, синдромы стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра	Отчет+дневник по производственной практике
2.	Понимание опыта проявления компетенции в профессиональной деятельности	Знания: понимает основные патологические состояния, симптомы, синдромы стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра Умения: анализирует основные патологические состояния, симптомы, синдромы стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра Навыки: может определять основные патологические состояния, симптомы, синдромы стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра	Отчет+дневник по производственной практике
3.	Содержание компетенции и объект ее применения в профессиональной деятельности	Знания: понимает основные патологические состояния, симптомы, синдромы стоматологических заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра Умения: может дать рекомендации может дать рекомендации по установлению диагноза, с учетом Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра Навыки: может поставить диагноз, с учетом Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, Х просмотра	Отчет+дневник по производственной практике
ПК-9
1.	Владение содержанием компетенции	Знания по ведению и лечению пациентов со стоматологическими заболеваниями в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара Умения: может дать рекомендации по по ведению и лечению пациентов со стоматологическими заболеваниями в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара Навыки: может оценить по ведение и лечение пациентов со стоматологическими заболеваниями в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара	Отчет+дневник по производственной практике
2.	Понимание опыта проявления компетенции в профессиональной деятельности	Знания: понимает принципы ведения и лечения пациентов со стоматологическими заболеваниями в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара Умения: анализирует данные по ведению и лечению пациентов со стоматологическими заболеваниями в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара Навыки: может по вести и лечить пациентов со стоматологическими заболеваниями в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара	Отчет+дневник по производственной практике
3.	Содержание компетенции и объект ее применения в профессиональной деятельности	Знания: принципы ведения и лечения пациентов со стоматологическими заболеваниями в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара - этиологии и патогенеза, современной классификации, особенностей клинического проявления основных хирургических стоматологических заболеваний и повреждений челюстно-лицевой области; - существующих методов диагностики и лечения основных стоматологических заболеваний и повреждений челюстно-лицевой области, методов их профилактики и путей; - принципов диспансеризации с заболеваниями и повреждениями челюстно-лицевой области в условиях стоматологической поликлиники Умения - провести дифференциальную диагностику различных воспалительных заболеваний между собой и с другими заболеваниями; - поставить предварительный клинический диагноз; - выбрать метод обезболивания в зависимости от вида и объема хирургического вмешательства; - оказать неотложную помощь в экстремальных ситуациях; - оказать неотложную догоспитальную помощь при различных видах травмы ЧЛО, определить сочетанную травму, показания к госпитализации; - накладывать швы слизистой оболочке полости рта при ПХО (первичная хирургическая обработка); Навыки: - грамотного и свободного использования полученных знаний и представлений о современном уровне специальности «стоматология» для обеспечения своей успешной профессиональной деятельности - решения вопросов о госпитализации пациента и оформление направления в специализированное учреждение.	Отчет+дневник по производственной практике
ПК-15
1.	Владение содержанием компетенции	Знания готовность к участия в оценке качества оказания стоматологической помощи с использованием основных медико-статистических показателей Умения оказывать стоматологическую помощь с использованием основные медикостатистических показателей Навыки: может оценить основные медико-статистические показатели	Отчет+дневник по производственной практике
2.	Понимание опыта проявления компетенции в профессиональной деятельности	Знания готовность к участия в оценке качества оказания стоматологической помощи с использованием основных медико-статистических показателей Умения: анализирует данные по ведению и лечению пациентов со стоматологическими заболеваниями в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара Навыки: может по вести и лечить пациентов со стоматологическими заболеваниями в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара	Отчет+дневник по производственной практике
3.	Содержание компетенции и объект ее применения в профессиональной деятельности	Знания готовность к участия в оценке качества оказания стоматологической помощи с использованием основных медико-статистических показателей Умения: анализирует данные по ведению и лечению пациентов со стоматологическими заболеваниями в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара Навыки: может по вести и лечить пациентов со стоматологическими заболеваниями в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара	Отчет+дневник по производственной практике

.