Сольфеджио (стр. 7 )

Дата	Кол-во часов	Наименование темы	Вокально-интонационные упражнения	Метроритмические упражнения	Слуховой анализ, творческие задания.
1 четверть
		Повторение теоретического материала 2 кл. Музыкальный кроссворд. упр.№3стр.54уч. Сольфеджио. Ю. Фролова.	Разучивание чешская н. п. Ну-ка, кони.№2стр.5 уч. ролова.	Ритмический лабиринт. упр.№4стр.7 уч. ролова. й
		Повторение теоретического материала 2 кл. Музыкальный кроссворд. упр.№3стр.54уч. Сольфеджио. Ю. Фролова.	Пение упр. №6стр.49уч. ролова.	Ритмический лабиринт. упр.№4стр.7 уч. ролова. й	Определение движения мелодии, лада, размера ступеней,№ 32, сб. Музыкальные диктанты для ДМШ. Ладухин.
		Повторение интервалов стр.6-7 уч. Сольфеджио. Ю. Фролова.	Пение:чешская н. п. Ну-ка, кони.№2тр.5 уч. ролова. упр. г) стр.9 уч. ролова.	Ритмический аккомпанемент, упр.№4,№5 стр.14 Сольфеджио 2кл. А. Варламова, Л. Семченкова.	Анализ Чайковский Танец из балета «Спящая красавица»стр.96 ролова. .
		Работа с интервалами. стр.7уч. Сольфеджио. Ю. Фролова.	Пение:чешская н. п. Ну-ка, кони.№2тр.5 уч. ролова. упр. е)) стр.10 уч. ролова.	Работа по ритмической таблице.	Бетховен «Немецкий танец» стр.96 ролова.
		Тональность Ми минор. .	Пение с дирижированием. упр д)стр. 14 ролова.	Работа с ритмической партитурой упр д)стр. 14 ролова. .	Определение движения мелодии, лада, размерадлительностей, интервалов с.96ролова
		Тональность Ми минор. Три вида минора.	Пение, игра и определение интервалов упр стр.20-21арламова, Л. Семченкова.	Работа с ритмической партитурой упр д)стр. 14 ролова.
		Текущий контроль: письменная работа на опрелеление интервалов. Упр.№3стр21 арламова, Л. Семченкова.	Пение с листа упр.№21-23,стр.21 арламова, Л. Семченкова.	Работа по ритмической таблице.
		Последовательность трезвучий. Гармонический оборот.	Пение и игра Гармонических оборотов стр.11 уч. Сольфеджио. Ю. Фролова	Пение с Ритмическим аккомпанементом №3стр.34 арламова, Л. Семченкова.	Досочинение предложения мелодии на заданный ритм стр.13 а),уч. Сольфеджио. Ю. Фролова.
2 четверть
		Последовательность трезвучий. Гармонический оборот.	Пение и игра Гармонических оборотов в соль мажоре стр.11 уч. Сольфеджио. Ю. Фролова		Досочинение предложения мелодии на заданный ритм стр.13,д)уч. Сольфеджио. Ю. Фролова.
		Тональность Ре мажор.	Пение упр. стр.78 сб. Сольфеджио 1 кл. Ж. Металлиди	Импровизация Ритмического аккомпанемента :Полька стр.8 ролова	Анализ с.96 ролова	.
			Куплетная форма. Одноименные тональности.	Разучивание песни Дубравин «Все поют»стр.25. арламова, Л. Семченкова.		Подготовка к мелодическому диктанту №40 сб. Музыкальные диктанты для ДМШ. Ладухин
		Тональность Си минор. Ритмическая группа:восьмая и две шестнадцатых. .	Пение ступеневых дорожек, упр. в тональности Си мин ор. З.№4стр.19,20 ролова	Упр.№3стр.20 ролова.	Мелодический диктант№40 сб. Музыкальные диктанты для ДМШ. Ладухин
		Тональность Си минор. Ритмическая группа:две шестнадцатых и восьмая. .	Разучивание песни Рыбкин «Две руки»стр.16 ролова	Работа с ритмическими группами.№2 стр.31 ролова	Анализ стр82-83 арламова, Л.Семченкова.
		Текущий контроль : Задание №1,5 стр 29 арламова, Л. Семченкова	Задание №1,5 стр 29 арламова, Л. Семченкова.	Упр.№3стр.23 ролова.
		Тоническое трезвучие и его обращения.	Пение упр.№1стр151 арламова, Л. Семченкова.	Упр.№4стр.21 уч. Сольфеджио. Ю. Фролова.	Анализ стр150,151 арламова, Л.Семченкова.
3 четверть.
		Тоническое трезвучие и его обращения.	Пение с дирижированием. секвенции в разных тональностях №5-6 стр 30 арламова, Л. Семченкова		Досочинение окончания мелодии на заданный ритм стр.21,в) уч. Сольфеджио. Ю. Фролова.
		Работа с интервалами.	Пение с листа №6-стр.27 уч. ролова.	Пение с ритмическим аккомпаниментом №3 с. 34арламова, Л.Семченкова	Анализ стр.101 ролова. .
		Тональность си бемоль мажор. Упр.№4 с.44 уч. Сольфеджио. Ю. Фролова.	Упр.№3с.45 уч. Сольфеджио. Ю. Фролова. Упр.25 с.124-125 сб. еталлиди	Работа по ритмической таблице.
		Работа в тональности Си бемоль мажор. с.48 уч. Сольфеджио. Ю. Фролова.	. Пение двухголосья №5 г)стр.45 уч. Сольфеджио. Ю. Фролова.	Сольмизация №5стр38-39 Сольфеджио. Ю. Фролова.	«Музыкальный словарь».
		Интервалы м6 и б6.	Разучивание Чичков «Родная песенка»стр.139 арламова, Л.Семченкова		Определение Интервалов м6 и б6.Стр138,139 арламова, Л.Семченкова
		Продолжение темы.	Разучивание Чичков «Родная песенка»стр.139 арламова, Л.Семченкова	Работа по ритмической таблице.	Определение Интервалов м6 и б6.Стр138,139 арламова, Л.Семченкова
		Размер 3/8 .Группировка длительностей.	Пение с дирижированием №5 стр.50 ролова. й	Ритмический лабиринт. упр.№1-2 стр.47 уч. ролова. й	Анализ стр155-156 арламова, Л.Семченкова
		Размер 3/8 .Группировка длительностей	Пение с листа №2 стр157 арламова, Л.Семченкова	Работа по ритмической таблице.№1стр.157 арламова, Л.Семченкова	Анализ стр155-156 арламова, Л.Семченкова
		Текущий контроль: Задание №1 стр 61 арламова, Л. Семченкова .	Задание №4 стр 62 арламова, Л. Семченкова.	Задание №5 стр 64 арламова, Л. Семченкова.
4 четверть.
		Главные трезвучия лада, их обращения.	УПР.№2 стр.71-72 арламова, Л. Семченкова		Анализ стр.70-7 1 арламова, Л. Семченкова
		Главные трезвучия лада, их обращения	УПР.№4стр.72 арламова, Л. Семченкова		Анализ стр.70-71 арламова, Л. Семченкова
		Промежуточный контроль: Задание №4 стр 51 Задание №3стр 69 Сольфеджио. Ю. Фролова	Пение с листа №6 стр56 Сольфеджио. Ю. Фролова	Ритмический лабиринт №3с 55 . Сольфеджио. Ю. Фролова
		Подбор аккомпанимента.	Упр № 000 стр73 арламова, Л. Семченкова		Анализ стр.74 арламова, Л. Семченкова
		Подбор аккомпанимента	Упр.№ 000 стр.76 арламова, Л. Семченкова		Упр.№ 000 стр.75 арламова, Л. Семченкова
		Тональность соль минор, Жанровые вариации.	Упр.№ 000стр.108.№ 000стр.109 арламова, Л. Семченкова	Задание№4 стр.15 Сольфеджио. Ю. Фролова	Анализ №7 стр.107 арламова, Л. Семченкова
		Переменный лад.	Пение с листа №6 стр.66-67 Сольфеджио. Ю. Фролова. Разучивание Логинов «Речка»стр.63 Сольфеджио. Ю. Фролова		Анализ Укр. н.п. Дударики стр33 арламова.
		Квинтовый круг тональностей. Ключевые знаки.	Пение с листа №65стр.70, Логинов «Речка», Сольфеджио. Ю. Фролова	Импровизация ритмического аккомпанимента к песне Логинов «Речка», Сольфеджио. Ю. Фролова			Анализ: с.109 Сольфеджио. Ю. Фролова
		Квинтовый круг тональностей. Ключевые знаки:Задания стр.65,69,75,87.	Пение : Логинов «Речка» Рыбкин «Две руки»стр.16 чешская н. п. Ну-ка, кони.№2тр.5 уч. ролова., Чичков «Родная песенка»стр.139 арламова, Л.Семченкова				Анализ: с.109 Сольфеджио. Ю. Фролова

ИТОГО: 51