2014 – 2015 учебный год

Согласовано на заседании

ШМО учителей математики

Пр. № _____от ____________

Рук. ШМО ________________

Утверждаю

Приказ № ______ от __________

Директор «МАОУ СШ № 000»

___________________

Экзаменационная работа по математике

для учащихся 7 классов

2014 – 2015 учебный год (90 минут)

Учитель:

Вариант 1

Часть I

К каждому заданию 1 – 18 приведены 5 вариантов ответа, из которых только один верный. При выполнении этих заданий надо указать номер верного ответа.

1.  Число равно

0,75

1,5

3

4

4,5

2. Решить уравнение

1

2

3

нет корней

x – любое

3. Ели один из смежных углов в 2 раза меньше другого, то больший угол равен

4. На прямой лежит точка с координатами

(-1; 2)

(2; -1)

(2; 1)

(-1; -2)

(1;2)

5. Если , то величина равна

1

2

3

4

5

6. Если периметр равнобедренного треугольника равна 23 см, основание меньше боковой стороны на 4 см, то боковая сторона равна

6 см

7 см

9 см

10 см

11 см

7. Вычислить

189

125

289

225

361

8. Вычислить

1

2

8

4

не хватает данных

9. Сумма решений системы равна

1

2

3

4

5

10. Упростить выражение

11. Выражение равно

0,75

12. Значение выражения при равно

0

4,25

9,5

16

25

13. Рабочий выполнил в первый день всей работы, во второй день того, что в первый день. Чтобы закончить работу в третий день, ему остается выполнить от всей работы

15%

25%

47,5%

14. Сумма целых чисел, удовлетворяющих условию равна

2

-3

3

4

15. Решением уравнения 5,6:(9х)=1,4:4,5 является число

0,5

2,5

3

1,5

2

16.Решением уравнения является

0

2

3

корней нет

х-любо

17. Прямоугольник и квадрат имеют равные периметры. Длина прямоугольника1,1 м, а ширина составляет 60% его длины. Сторона квадрата равна

93 см

1,04 м

75см

88 см

1,19 м

18. Прямые 3х + 2у = 8 и х + у = а пересекаются в точке, лежащей на оси Оу при

а = 1

а = 2

а = 3

а = 4

а = 5

Часть II

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4