Программа дисциплины (Syllabus) «Основы теоретической и практической фонетики (английский язык)» (OTPF 2306) (стр. 1 )

 

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет имени С. Торайгырова

Кафедра «Иностранная филология и переводческое дело»

Программа дисциплины (Syllabus)

OTPF 2306 «Основы теоретической и практической фонетики (английский язык)»

Павлодар

Кегль 14, буквы строчные, кроме первой прописной

, 2014

Программа дисциплины (Syllabus)

Форма Ф СО ПГУ 7.18.4/19

Утверждаю Декан ГП факультета ___________ «___»_____________20__г.

Составитель: заведующий кафедрой «Иностранная филология и переводческое дело», канд. филол. наук, доцент ПГУ им. С. Торайгырова _________

Программа дисциплины (Syllabus)

«Основы теоретической и практической фонетики (английский язык)» (OTPF 2306)

для студентов очной формы обучения специальности 5В021000 – Иностранная филология

Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утверждённой «___» _________20__г.

Рекомендована на заседании кафедры «___»_________20__г. Протокол №____.

Заведующий кафедрой ____________ «____» ______20__г.

Одобрена УМС ГПФ «____»______________20__г. Протокол №____

Председатель УМС ____________ «____» ________20__г.

1 Паспорт учебной дисциплины

Наименование дисциплины «Основы теоретической и практической фонетики (английский язык)»

Количество кредитов и сроки изучения очной формы обучения

Всего – 3кредита

Курс: 2

Семестр: 3

Общая трудоемкость – 135 часов.

Аудиторных занятий – 45 часов (лекции - 15асов, семинарские занятия – 30 часов)

Неаудиторных: СРО – 90 часов, в том числе СРОП – 11,25 часов

Форма контроля

Экзамен – 3 семестр

2 Сведения о преподавателях и контактная информация

Ф. Галина Хатиповна, заведующий кафедрой «Иностранная филология и переводческое дело», канд. филол. наук, доцент ПГУ им. С. Торайгырова, кафедра «Иностранная филология и переводческое дело», аудитория А-252, главный учебный корпус

телефон: 67-36-31,

Е-mail: *****@***ru.

3 Предмет, цели и задачи

Предмет дисциплины – звуковая сторона изучаемого языка.

Цель преподавания дисциплины: формирование общих представлений о звуковой стороне родного и изучаемого языков.

Задачи изучения дисциплины

1.  Описать фонетический строй современного английского языка.

2.  Расширить знания студентов по фонетике, приобретенные при изучении курса «Введение в общее языкознание».

3.  Систематизировать элементы фонетической теории, усвоенные студентами при изучении вводно-коррективного курса, и дать им на его основе более полное представление о всех компонентах фонетического строя современного английского языка в их системе и сопоставлении с фонетическим строем родного языка.

4.  Ознакомить студентов с основными спорными и нерешенными проблемами фонетики

5.  Познакомить студентов с современными методами фонетического исследования и применением теоретических положений курса в преподавании английского языка

4 Пререквизиты и постреквизиты

4.1 Пререквизиты: дисциплина «Базовый иностранный язык (В1)».

4.2 Постреквизиты: дисциплины «Базовый иностранный язык (В2)», «Профессионально-ориентированный иностранный язык».

5 Формируемые компетенции:

В результате изучения дисциплины студент будет

иметь представление:

·  О теоретическом и практическом значении фонетики в целом и ее разделов в частности.

·  О важнейших современных изменениях в произношении звуков английского языка.

·  О проблеме определения фонемы.

·  О принципах классификации гласных и согласных звуков.

·  Об основных различиях между артикуляционными базами русского и английского языков.

·  О слогообразующих звуках в английском языке.

·  О ритмической группе.

·  О логическом и эмфатическом видах ударения.

знать:

·  Определение и описание предмета фонетики, ее связь с другими науками.

·  Методы исследования, применяемые в фонетике.

·  Понятие литературного произношения и орфоэпической нормы.

·  Национальные и региональные варианты произношения в современном английском языке.

·  Термины: фонема, фон, аллофон, дистрибуция фонем, виды дистрибуции, правила идентификации фонем (по ).

·  Классификацию гласных звуков в английском и русском языках.

·  Классификацию согласных звуков в английском и русском языках.

·  Чередование звуков. Проблема нейтрализации фонем. Архифонема.

·  Модификации фонем в потоке речи: ассимиляцию, аккомодацию, элизию.

·  Сильные и слабые формы слов.

·  Основные различия между артикуляционными базами английского и русского языков.

·  Функции слога в речи.

·  Составные части слога, типы слогов, структура слога, теории слога в применении к английскому языку.

·  Понятие ударения: словесное, тактовое, фразовое.

·  Виды и степени словесного ударения в английском языке. Факторы, определяющие место ударения.

·  Определение интонации, ее аспектов и функций.

·  Понятие ритмической и смысловой групп.

·  Логическое ударение.

·  Основные принципы орфографии.

уметь:

·  Распознавать на слух варианты современного английского языка: американский, австралийский, Received pronunciation.

·  Записывать слова английского языка в фонематической и фонетической транскрипции, указывая с помощью диакритических значков основные позиционные и комбинаторные аллофоны.

·  Определить интегральные и дифференциальные признаки фонем.

·  Провести сопоставительный анализ систем вокализма и консонантизма в английском и русском языках.

·  Привести примеры исторических чередований в английском и русском языках.

·  Разделить слово на слоги, дать анализ возможных сочетаний гласных и согласных в начале и конце слога.

·  Определить место ударения в многосложном слове, объяснить правило.

·  Проанализировать предложение: разбить его на синтагмы, найти акцентное ядро и другие структурные компоненты каждой синтагмы, определить тип тона в каждой синтагме, нарисовать интонограмму.

6 Тематический план изучения дисциплины очной формы обучения

Распределение академических часов по видам занятий

№ п/п	Наименование тем	Количество аудиторных часов по видам занятий	СРО
лекции	практические (семинарские)	лабораторные студийные, индивидульные	всего	в том числе СРОП
1	The subject of theoretical phonetics	1	2	0	6	0,75
2	The phonetic structure of the English language	1	2	0	6	0,75
3	English literary pronunciation in the British Isles	1	2	0	6	0,75
4	English literary pronunciation in the USA	1	2	0	6	0,75
5	Teaching norms of English pronunciation	1	2	0	6	0,75
6	The speech mechanisms	1	2	0	6	0,75
7	The articulation basis of English	1	2	0	6	0,75
8	The acoustic aspect of speech sounds	1	2	0	6	0,75
9	The phonological aspect of speech sounds	1	2	0	6	0,75
10	Phonological schools	1	2	0	6	0,75
11	Unstressed vocalism of English	1	2	0	6	0,75
12	The syllabic structure of English words	1	2	0	6	0,75
13	The accentual structure of English words	1	2	0	6	0,75
14	The intonational structure of English sentences (I)	1	2	0	6	0,75
15	The intonational structure of English sentences (II)	1	2	0	6	0,75
	Всего:135 (3 кредита)	15	30	0	90	11,25

7 Содержание лекционных занятий

Lecture 1. The subject of theoretical phonetics.