В результате выявлено по школе 149 с повышенной мотивацией к обучению по различным предметным направлениям и 28 одаренных детей, с которыми велась работа по индивидуальным программам, составленным преподавателями лицея
Администрацией лицея проводилась большая работа с улучшения качества обучения учащихся
Лицей активно сотрудничает с высшими учебными заведениями :
-Московская открытая социальная академия ;
-Южный федеральный университет;
-Московская социальная академия;
-Ессентукский институт бизнеса, экономики и права;
- Ессентукский филиал Санкт-Петербургского инженерно-экономического университета,
-Ростовский государственный университет путей сообщения.
Лицей активно участвует в конкурсах. мероприятиях разного уровня, с каждым годом увеличивается количество конкурсов, мероприятий, в которых принимают участие учащиеся лицея.
Количество учащихся, занимающихся научно-исследовательской деятельностью увеличилось на 1,4%.;
Количество учащихся, принимающих участие в конкурсах разного уровня увеличилось на 1, 5%.
В целом, количество детей, имеющих повышенную мотивацию к обучению увеличилось на
1,5 %.
Повышение квалификации педагогического мастерства и категорийности кадров
В целях реализации программы « Педагогические кадры» была проведена следующая работа:
-прогнозирование потребности в педагогических кадрах
-обобщение передового педагогического опыта
-использование различных моделей повышения квалификации педагогов( очно - дистанционные курсы, вебинары, семинары )
-сформирован банк методических сайтов по предметам
-организовано участие педагогов в профессиональных конкурсах.
Повышение квалификации педагогов(2014-2015 уч. год)
предмет | 2010-2011 | 2011-2012 | 2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 |
математика | 2 | 6 | |||
Русский язык | 1 | 1 | 1 | ||
химия | |||||
биология | |||||
география | 1 | ||||
физика | 1 | ||||
история | |||||
1 | |||||
информатика | 2 | 1 | |||
ФЗК | 1 | ||||
ОБЖ | 1 | ||||
технология | 3 | ||||
музыка | 1 | ||||
Начальные классы | 1 | ||||
библиотекари | 1 | 1 | |||
Соц. Педагоги | 1 | 1 | |||
администрация | 3 | 5 | 5 | 1 | |
Краткосрочные | 5 | ||||
ФГОС НОО | 4 | 4 | 1 | 5 | 3 |
ФГОС ООО | 3 | 14 | 17 | ||
Модернизация образования | 3 | ||||
Стажировочная площадка | 1 | ||||
ОРЭК | 1 | 6 | 3 | ||
Профессиональная переподготовка | 1 | 2 | |||
итого | 15 | 28 | 25 | 25 | 23 |
Аттестация педагогов
категория | 2009-2010 | 2010-2011 | 2011-2012 | 2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 | итого |
Высшая | 22 | 5 | 3 | 2 | 2 | 16 | 50 |
Первая | 2 | 2 | 2 | - | - | 6 | |
Вторая | - | 6 | - | - | 6 | ||
соответствие занимаемой должности | - | - | 3 | 2 | 4 | 3 | 12 |
итого | 24 | 13 | 8 | 4 | 6 | 19 | 73 |
Вебинары по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ: , , .,, Киреева АМ., ., ,
В 2014-2015 году прошли аттестацию:
На высшую квалификационную категорию – 15 человек ( , ,, ,, ,, ,,, , );
На соответствие занимаемой должности – 3 человека (, , )
- проходит обучение в аспирантуре при ПГЛУ.
Вывод:
Трудностями в работе по повышению педагогического мастерства и категорийности кадров продолжают оставаться:
- эпизодичность эффективных, плодотворных периодов работы учителей предметников на повышение уровня пед. мастерства;
- низкая активность учителей в отношении обобщения актуального педагогического опыта, как на уровне города и края;
- недостаточная активность педагогов в научно-методической работе на уровне города, края, а также недостаточное проявление авторских позиций при написании программ дополнительного образования, элективных курсов, методических рекомендаций предметного характера.
Рекомендации:
1) Продолжить работу по выявлению, распространению актуального педагогического опыта.
2) Стимулировать участие педагогов школы в городских, краевых семинарах, конференциях, а также участие в национальных проектах.
3) Способствовать раскрытию авторских позиций педагогов посредством предоставления опыта работы в печатные издания или на интернет - конкурсы.
Работа с молодыми и вновь прибывшими специалистами
В целях реализации программы « Педагогические кадры « была проведена следующая работа:
-организация работы « Школы молодого учителя»
-организация профориентационной работы среди выпускников 9 и 11 классов, с привлечением представителей учебных организаций педагогического профиля обучения.
В лицее на сегодняшний день один молодой специалист– социальный педагог:
С молодым специалистом организована работа согласно плана работы « Школы молодого учителя»
Составлен план работы с молодыми учителями, назначен наставник - Мелик-,. Оказывалась методическая помощь, в течение года для молодого специалиста проведен семинар «Анализ урока ». принимала участие в семинарах, проводимых ИМЦ в целях поддержки молодых специалистов. А также Алена Сергеевна приняла участие в мониторинге для молодых педагогов
В лицее работает « Школа будущих педагогов».
Для оказания методической и практической помощи данной категории учителей использовались индивидуальные консультации, как администрации школы, так и наставника, закрепленного за данным учителем.
В рамках реализации программы « Педагогические кадры « проводилась работы и с вновь прибывшими педагогами:
-составлены планы работы как по лицею, так и на уровне методических объединений, посещены уроки вновь прибывших педагогов, проведен анализ работы с учителями в течение года.
Рекомендации: 1. Продолжать работу педагогического, методического советов по повышению профессионального мастерства учителей, повысить роль научного труда учителя.
2. Создать творческую атмосферу в школе путем организации работы семинаров, конференций
3. Стимулировать педколлектив к участию в городских, краевых семинарах, конференциях, Интернет - проектах.
Реализация программы работы с резервом управленческих кадров.
В течение года была организована и проведена работа с резервом руководящих кадров. Резервисты , , принимали активное участие в подготовке школьной документации, в организации и проведении педагогических советов, общешкольных родительских собраний, совместно с администрацией лицея изучали нормативные документы. Участие в мероприятиях проводимых в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении лицей № 000 г Минеральные Воды. .
1Участие в работе рабочей группы по подготовка и проведению педагогического совета
« Обучение –залог успеха лицея»
2.Участие в подготовке и проведении педагогического совета
« Новые воспитательные технологии».
3.Участие в разработке плана работы лицея, разработка плана мероприятий.
4.Участие в разработке ВШК, разработка разделов плана ВШК, составление графика проведения мероприятий.
5.Участие в работе управляющего совета.
6.Участие в проведении школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников( член жюри по проверке олимпиадных работ).
7.Участие в подготовке материалов для августовского педагогического совета « Анализ итогов 2013-2014 учебного года».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
