Конспект урока в 5 классе на тему «Сложение и вычитание десятичных дробей» учителя математики

МОУ «Чисменская основная общеобразовательная школа»

Конспект урока в 5 классе

на тему «Сложение и вычитание десятичных дробей»

учителя математики

2014 год

Тема: Сложение и вычитание десятичных дробей.

Цели урока:

образовательная: формирование знаний об алгоритме сложения и вычитания десятичных дробей; применение формул при решении задач на движение по реке

развивающая: развивать логическое мышление, память, познавательный интерес;

продолжить формирование математической речи; вырабатывать умение анализировать и сравнивать, проводить аналогии;

воспитательная: развитие любознательности и интереса к предмету; совершенствование навыков эстетического оформления записи в тетради.

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Мотивация урока.

Зачем нам понадобились десятичные дроби? Может быть, можно было обойтись

натуральными числами и обыкновенными дробями?

Запись удобна, действия над десятичными дробями похожи на действия с

натуральными числами, которые мы хорошо знаем, можно считать с помощью

калькулятора.

Известно, какое важное значение имеет запятая в русском языке. От неправильной

расстановки запятых смысл предложения может резко измениться. Например, «Казнить,

нельзя помиловать» и «Казнить нельзя, помиловать». В математике от положения запятой

зависит верность или неверность равенства.

3. Актуализация опорных знаний. Проверка д/з.№ 000 на откидной доске

1. Решите примеры. Зачеркните в таблице ответы и буквы, им соответствующие. Оставшиеся буквы позволят вам прочитать название самой высокой птицы, которая обитает в России.

7,4 + 3,2 = _____ 5,9 + 0,3 = _____ 9,5 – 4,3 = _____

18,6 + 4,2 = ____ 50,2 – 20,2 = ___ 4,2 + 2,06 = ____

7,5 – 0,7 = _____ 3 – 0,4 = ______

6,2	62	10,6	5,3	5,2	22,8	22,6	6,08
О	Ж	Г	У	Е	П	Р	А
6,8	30	7,57	6,26	8,2	2,6	82
К	С	В	Х	Л	М	Ь

Узнайте высоту этой птицы и выразите полученный ответ в метрах:

0,32 м + 4 дм 8 см + 7 см = ___________ м.

4. Решение упражнений на сложение и вычитание десятичных дробей из презентации

«Десятичные дроби» с 3 по 6 слайд

5. Физкультминутка.

Дышим носом глубоко

Дышим носом глубоко-

Поднимаемся легко.

(Приседания.)

Наклоняемся вперёд.

Прогибаемся назад.

Как деревья ветер гнёт.

Так качаемся мы в лад-

(Наклоны взад-вперёд.)

Головой теперь покрутим-

Так мы лучше думать будем.

Поворот и поворот,

А потом наоборот.

(Вращения головой в стороны.)

Встанем, дети, на носочки -

(Потягивания — руки вверх.)

На зарядке ставим точку.

6. Решение № 000 из учебника

Дано:

Vпо теч=37,6 км/ч

Vтеч=3,9 км/ч

Найти: vтеп, vпрот теч

Решение:

Vпо теч=vтеп+vтеч

Vтеп=vпо теч-vтеч=37,6-3,9=33,7 км/ч

Vпрот теч=vтеп-vтеч=33,7-3,9=29,8 км/ч

Ответ: vтеп=33,7 км/ч, vпрот теч=29,8 км/ч

7. Самостоятельная работа

1. Вычислите (задания по индивидуальным карточкам по 10примеров)

2.Задача из дидактического материала конт. раб.№9 вариант 3 и 4 №3

3. Решите уравнения (для тех кто быстро справится с сам раб.):

а) 6,7 – х = 2,8 б) у – 2,7 = 3,4

в) (х + 3,5) – 4,8 = 2,4 г) (7,1 – х) + 3,9 = 4,5.

7. Подведение итогов урока. Д/з. п. 32; № 000 (б, г), 1268 (б), 1262, 1250.

Рефлексия.

- Что нового для себя узнали?

- В чём затруднялись?

- Чему научились?

- Какую проблему ставили на уроке?

- Удалось ли нам её решить?

Напишите, как усвоили материал урока на листах обратной связи

Сложение, вычитание 5	101	Сложение, вычитание 5	102
1) 26,9 +1,57 2) 2,52+48,4 3) 5,15 – 3,91 4) 19,9 – 2,8 5) 34,1+48,9 6) 5,58 – 4,7 7) 2,3+86,5 8) 16,4 – 3,8 9) 2+3,11 10) 99 – 12,7		1) 3,06+3,78 2) 31,4+6,5 3) 5,66 – 3,79 4) 237 - 22 5) 4,93+15,4 6) 6,17 – 3,96 7) 44,7+87 8) 8,44 – 5,28 9) 30,0+6,31 10) 9,8 – 5,89
Сложение, вычитание 5	103	Сложение, вычитание 5	104
1) 14,9+40 2) 4,66 – 4,3 3) 8,76 – 6,18 4) 31,5+3,7 5) 80,7 – 4,13 6) 7,5+30,8 7) 17,8 – 1,2 8) 3,71+3,2 9) 6,23 – 5,3 10) 12,8+2,05		1)  10,4+6,5 2) 66,3 – 14,4 3)6,49 – 2,38 4)65,8+3,3 5)9,53 – 7,81 6)58,1+20,9 7)7,51 – 3,71 8)36,8+27,8 9)9,19 – 8,8 10)16,5+5,44
Сложение, вычитание 5	105	Сложение, вычитание 5	106
1) 7,03+4,3 2) 3,34+33,7 3) 78,7 – 3,03 4) 7,33 – 2,88 5) 6,63+14,9 6) 95,3 – 88,2 7) 3,06+3,69 8) 57,4 – 4 9) 4,40+47,7 10) 68,8 – 4,35		1) 1,89+1,6 2) 5,36+1,96 3) 56,3 – 55,5 4) 16,8 – 3,3 5) 9,58+3 6) 3,16 – 1,54 7) 37,3+26,2 8) 7,28 – 3,6 9) 18,3+50,3 10) 3,52 – 1,7
Сложение, вычитание 5	107	Сложение, вычитание 5	108
1) 3,52+2,99 2) 3,99+2,6 3) 46,2 – 19,3 4) 9,01 – 3,02 5) 26,3+5,4 6) 4,7 – 0,9 7) 40,1+2,91 8) 28,9 – 2,8 9) 3,03+43,2 10) 5,2 – 4,56		1) 1,7+9,1 2) 6,2+49,3 3) 98,2 – 2,42 4) 7,43 – 4,63 5) 6,33+28,9 6) 60,9 – 25,4 7) 11,3+7,91 8) 57,7 – 44,5 9) 11,1+4,32 10) 48,9 – 3,62
Сложение, вычитание 5	109	Сложение, вычитание 5	110
1) 3,57+16,3 2) 4,6+8,67 3) 85,4 – 51,8 4) 8,86 – 2,5 5) 13,2+3,19 6) 9,8 – 4,51 7) 93,8+2,7 8) 7,94 – 4,42 9) 7,55+11,1 10) 55,5 – 4,69		1) 2,58+4,06 2) 35,4+5,5 3) 87,8 – 34,8 4) 5,9 – 1,3 5) 1,8+1,75 6) 5,4 – 2,38 7) 21,5+1,3 8) 9,53 – 4,3 9) 49,5+9,5 10) 1,7 – 0,79
Сложение, вычитание 5	111	Сложение, вычитание 5	112
1) 5,01+3,1 2) 314+650 3) 70 – 43,1 4) 237 - 22 5) 2,18+5,75 6) 42,6 – 16,5 7) 6,28+3 8) 77,6 – 43,7 9) 1,25+1,18 10) 97,8 – 87,9		1) 5,73+1,22 2) 1,5+8,11 3) 78,8 – 13,6 4) 71,9 – 6,7 5) 4,08+5,44 6) 7,59 – 1,08 7) 1,48+0,3 8) 5,37 – 3,63 9) 26,6+6 10) 7,6 – 5,44
Сложение, вычитание 5	113	Сложение, вычитание 5	114
1) 7,7+1,1 2) 15,6+5,92 3) 48,3 – 2,18 4) 78,1 – 5,18 5) 3,1+5,28 6) 84,8 – 6,16 7) 1,51+2,4 8) 51,5 – 4,06 9) 1,1+2,31 10) 7,5 – 7		1) 5,24+2,7 2) 5,46+44,9 3) 62,2 – 2,34 4) 95,9 – 3,19 5) 3,51+2,18 6) 59,5 – 3,61 7) 9,9+1,25 8) 83,1 – 6,13 9) 6,12+2 10) 25,4 – 2,5
Сложение, вычитание 5	115	Сложение, вычитание 5	116
1) 4,64+3,03 2) 1,44+11,6 3) 31,1 – 6,2 4) 48,4 – 2,65 5) 2,5+9,52 6) 18,7 – 8,7 7) 2,23+2,4 8) 19,7 – 10,7 9) 15,4+6,48 10) 4,4 – 4,21		1) 5,61+4,01 2) 2,4+5,52 3) 76,1 – 2,6 4) 71,6 – 4,27 5) 35,8+4,87 6) 30,8 – 2,89 7) 20,6+3,29 8) 12 – 8,9 9) 25,5+3,27 10) 43,4 – 2,38