Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Нижегородский государственный лингвистический университет
им. »
|
У Ч Е Б Н А Я П Р О Г Р А М М А
Дисциплина: ЕН. Ф.02 - Информатика
Специальность: 080507.65 –Менеджмент организации
Квалификация: Менеджер
Нижний Новгород
2009 г.
Факультет международных отношений, экономики и управления
Кафедра математики и информатики
по дисциплине " Информатика"
Специальность: 080507.65 –Менеджмент организации
Квалификация: Менеджер
Кол-во часов по учебному плану - 180
Из них аудиторных часов – 68
В том числе:
лекций – 16 (час.)
практических занятий – 52
Самостоятельная работа – 112 (час.)
Форма контроля: зачет - 4-й семестр
1. цель и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является освоение основных принципов организации информации при работе на персональных компьютерах в операционной системе Windows XP и приобретение практических навыков работы с офисными приложениями, локальной сетью и глобальной сетью Internet. В качестве изучаемых приложений выбраны текстовой процессор Microsoft Word, электронная таблица Microsoft Excel, базы данных Access.
Освоение дисциплины базируется на знаниях, полученных студентами при изучении высшей математики, системного анализа и др.
Обучение по данной программе организуется в форме лекционных, практических занятий на ЭВМ.
2.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ № п. п. | тема | Всего (час.) | лекц. (час.) | практ. (час.) |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9 | Понятие информации Архитектура ЭВМ и периферийных устройств Работа с Windows XP Текстовой процессор Microsoft Word для Windows XP Электронная таблица Microsoft Excel для Windows XP Базы данных (Access) Создание презентаций (Power Point) Компьютерные сети Основы программирования | 2 4 8 12 12 10 4 8 8 | 2 2 2 2 2 2 - 2 2 | - 2 6 10 10 8 4 6 6 |
Всего | 68 | 16 | 52 |
3. ТЕМАТИЧЕСКОЕ содержание КУРСА
тема 1. Понятие информации
Информация, ее сбор и систематизация, представление информации в ПК.
тема 2. Архитектура ЭВМ и периферийных устройств
Составные элементы компьютера, их взаимодействие. Техника безопасности и санитарные нормы при работе с ЭВМ.
тема 3. Работа с Windows XP
3.1. Начальные понятия.
Рабочий стол, главное меню – кнопка Пуск (Start). Пиктограммы. Ярлыки. Создание ярлыков. Использование мыши и клавиатуры. Запуск приложений. Переключение между приложениями. Операции над окнами.
3.2. Организация информации в компьютере.
Файлы и папки. Просмотр содержимого диска компьютера. Использование Проводника (Windows Explorer) для выполнения операций с файлами и папками. Восстановление файлов и папок из Корзины (Recycle Bin). Поиск файлов. Работа с дискетами.
3.3. Встроенные средства Windows XP: графический редактор Paint, блокнот Notepad, понятие clipboard и его использование.
3.4. Использование антивирусных программ.
3.5. Архивация файлов с помощью приложения WinZip, WinRAR.
тема 4. Текстовой процессор Microsoft Word для Windows XP
Работа с текстом. Набор текста и сохранение его в виде файла, форматирование, передвижение по тексту, выделение, удаление и перестановка фрагментов текста, замена текста, установка межстрочных интервалов, многоколонный текст, висячие отступы, автонумерация. Использование редактора формул. Использование таблиц. Вставка рисунков, объектов. Использование встроенного средства построения диаграмм. Применение шаблонов, стилей и программ-мастеров. Создание собственных стилей. Печать документов.
тема 5. Электронная таблица Microsoft Excel для Windows XP
Основные понятия Microsoft Excel. Применение шаблонов основных типовых финансовых, отчетных и иных документов. Переименование, форматирование и удаление рабочих листов. Создание собственных таблиц. Введение расчетных формул. Применение математических, статистических и логических функций. Анализ и обработка данных: подбор параметра, поиск решения. Сводная таблица как инструмент анализа. Создание и обработка диаграмм. Совместная обработка данных, содержащихся в разных рабочих книгах, связывание их между собой, копирование формул. Сохранение рабочей области. Связь между таблицей Excel и документом Word. Печать.
тема 6. Базы данных (Access)
Основные понятия Microsoft Access. Применение шаблонов основных типовых баз данных и таблиц. Создание собственных баз данных таблиц. Создание форм, отчетов и запросов. Введение расчетных формул. Защита баз данных.
ТЕМА 7. Создание презентаций (Power Point)
Применение шаблонов основных типов презентаций. Создание презентаций с помощью мастера автосодержания. Применение анимации, вставка рисунков, объектов, настройка времени презентации. Создание собственных презентаций.
тема 8. Компьютерные сети
Основные понятия, назначение и архитектура компьютерных сетей. Локальные и глобальные сети. Основные принципы работы в сети. Защита компьютерных сетей. Работа с Internet. Просмотр и сохранение Web-страниц. Сохранение текста и рисунков. Поисковые системы.
тема 9. Основы программирования
Понятие алгоритма. Свойства алгоритмов. Виды алгоритмов. Способы записи алгоритмов. Элементы блок-схемы алгоритмов. Примеры блок-схем алгоритмов. Языки программирования. Основные понятия языка высокого уровня. Процедуры в VBA. Переменные в VBA, циклы и ветвления. Общие принципы написания программ.
4. Л и т е р а т у р а
Основная литература
1. Учебник «Информатика» под ред. проф. М.: Финансы и статистика, 2007 г -48 экз., 2001 г. – 12 экз.
2. Информатика: Базовый курс. Под ред. : Учеб. пособие для вузов. СПб.: Питер, 2005. – 10 экз.
3. Информатика. Части 1,2,3,4. Учебно-методические пособия. и другие. Н. Новгород. НГЛУ, 2005 г. Учебно-информационный сайт НГЛУ
Дополнительная литература
Учебник «Информатика»/ , М.:ПРОЕКТ, 2003 г. –7 экз. «Философия информационной цивилизации»/ М.: ВЛАДОС, 1994 г. –4 экз. Острейковский : Учебник для вузов. М.: Высш. шк., 2004. Гарнаев VBA. СПб: БХВ-Санкт-Петербург, 2000.- 12 экз.Полезные ссылки Интернета
1. http://www. intuit. ru/department/office/msword2007/ - Интернет-университет Информационных технологий «ИНТУИТ». Содержит полезные ссылки по работе в текстовом редакторе M. Word, электронных таблицах M. Excel и другие.
5. Контрольные вопросы
А. Теоретические вопросы (первые вопросы в билетах)
1. Понятие информации. Основные свойства информации.
2. Кодирование данных. Представление данных в компьютере.
3. Составные элементы компьютера. Их взаимодействие.
4. Техника безопасности в работе с компьютером.
5. Микропроцессор. Его функции и основные характеристики.
6. Оперативная память. Ее функции и основные характеристики.
7. Жесткий диск. Его функции, основные характеристики.
8. Периферийные устройства персонального компьютера.
9. Операционная система. Ее назначение. Основные функции операционной системы Windows XP.
10. Понятие файла. Имя файла, размер файла. Файловая структура.
11. Настройка средств ввода-вывода данных (клавиатуры, мыши, стиля управления ОС)
12. Настройка элементов управления Windows XP (фона рабочего стола, экранной заставки, параметров экрана).
13. Настройка свойств корзины. Удаление объектов.
14. Буфер обмена. Копирование и перемещение объектов.
15. Просмотр информации с помощью программы “Проводник”.
16. Компьютерные вирусы. Антивирусные программы.
17. Локальные и глобальные сети. Основные понятия и функции. Безопасность работы в сети.
18. Текстовый процессор Microsoft Word. Режимы отображения документа.
19. Электронные таблицы Excel. Типы данных.
20. Структура простейшей базы данных. Объекты базы данных. Создание межтабличных связей.
21. Архивация файлов с помощью приложения WinZip, WinRAR.
22. Основы программирования. Понятие алгоритма.
23. Свойства алгоритмов.
24. Блок-схема линейного алгоритма.
25. Блок-схема алгоритма с ветвлением.
26. Блок-схема циклического алгоритма.
27. Понятие языка высокого уровня. Примеры языков высокого уровня.
28. Объектно-ориентированное программирование. Понятие объекта. Свойства объекта.
B. Практические задания (вторые вопросы в билетах)
1. Создать таблицу в текстовом редакторе Microsoft Word по заданию преподавателя. Выполнить обрамление и заливку ячеек, объединение и разбивку ячеек. Добавить колонтитул с произвольным текстом. Сохранить документ в папке “Мои документы” и на дискете.
2. С помощью текстового редактора Microsoft Word напечатать текст в колонках, выполнить переход во вторую колонку, перейти от колонок к обычному тексту в соответствии с заданием. Сохранить документ в папке “Мои документы” и на дискете.
3. Создать шаблон анкеты для трудоустройства в соответствии с заданием. Сохранить документ как шаблон.
4. С помощью текстового редактора Microsoft Word выполнить задание преподавателя с использованием многоуровневого списка. Сохранить документ в папке “Мои документы” и на дискете.
5. С помощью текстового редактора Microsoft Word напечатать текст в колонках, используя маркированные списки. Задание получить у преподавателя. Сохранить документ в папке “Мои документы” и на дискете.
6. С помощью текстового редактора Microsoft Word создать таблицу со вставкой рисунка в соответствии с заданием преподавателя. Добавить колонтитул с произвольным текстом. Сохранить документ в папке “Мои документы” и на дискете.
7. С помощью текстового редактора Microsoft Word выполнить рекламную страничку, используя маркированный список, вставку рисунка, автофигуры по заданию преподавателя. Сохранить документ в папке “Мои документы” и на дискете.
8. Создать шаблон издательского договора по заданию преподавателя.
9. С помощью текстового редактора Microsoft Word создать документ, используя макрос для вставки таблицы по заданию преподавателя. Сохранить документ в папке “Мои документы” и на дискете.
10. С помощью текстового редактора Microsoft Word напечатать текст в трех колонках, перейти к обычному тексту. Задание преподавателя. Сохранить документ в папке “Мои документы” и на дискете.
11. С помощью текстового редактора Microsoft Word создать три абзаца текста. Установить абзацный отступ 1,5 см, межстрочный интервал – полуторный, вставить рисунок с обтеканием, выполнить обрамление и заливку среднего абзаца. Добавить колонтитул. Задание получить у преподавателя. Сохранить документ в папке “Мои документы” и на дискете.
12. С помощью электронных таблиц Microsoft Excel выполнить расчет по формуле и построение круговой диаграммы. Задание получить у преподавателя.
13. С помощью электронных таблиц Microsoft Excel выполнить сортировку и фильтрацию в таблице по заданию преподавателя.
14. С помощью электронных таблиц Microsoft Excel выполнить расчет, используя абсолютную ссылку по заданию преподавателя.
15. С помощью электронных таблиц Microsoft Excel выполнить расчеты средних, максимальных и минимальных величин по заданию преподавателя.
16. С помощью электронных таблиц Microsoft Excel выполнить расчеты, используя логическую функцию. Задание получить у преподавателя.
17. С помощью электронных таблиц Microsoft Excel выполнить расчеты в таблице и построить диаграммы в соответствии с заданием преподавателя.
18. Создать презентацию из 5-6 слайдов на тему «Летний отдых» по заданию преподавателя. Настроить анимацию, смену слайдов.
19. С помощью электронных таблиц Microsoft Excel выполнить расчеты в таблице и задать условное форматирование в соответствии с заданием преподавателя. Защитить лист от изменений.
20. С помощью электронных таблиц Microsoft Excel выполнить расчет по формуле, подсчитать средние значения, используя функцию в соответствии с заданием преподавателя.
21. С помощью электронных таблиц Microsoft Excel выполнить расчеты, используя прием Присвоения имени ячейке в соответствии с заданием преподавателя. Защитить данные от изменений.
22. С помощью электронных таблиц Microsoft Excel выполнить расчет параметра в соответствии с заданием преподавателя.
23. Создать презентацию на тему «Путешествие» из 5-6 слайдов по заданию преподавателя. Настроить анимацию, смену слайдов.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цель и задачи дисциплины 3
2. Тематический план 3
5. Тематическое содержание курса 4
4. Литература 6
5. Контрольные вопросы 7
Программу составил ст. преп.
Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры математики и информатики от 01.01.2001, протокол № 8.
Зав. кафедрой математики и информатики
Программа утверждена ________________________
(дата)
Первый проректор
