№ изменения | Номер листов | Основание для внесения изменений | Подпись | Расшифровка подписи | Дата |
заменен ных | новых | анулиро ванных | |||
Тематический план и содержание РП (новое количество часов) | Новый учебный план | 23.09.16 | |||
_____________________________________________________________________________________________________
Наименование ОУ
Техническая экспертиза программы учебной дисциплины
______________________________________________________________________________________________________
Код, наименование УД
представленного _______________________________________________
название ПЦК, ФИО разработчика
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
№ | Наименование экспертного показателя | Экспертная оценка |
да | нет | |
Экспертиза оформления титульного листа и содержания | ||
Наименование рабочей программы дисциплины на титульном листе совпадает с наименованием дисциплины в тексте ФГОС и учебном плане техникума | ||
Название техникума соответствует названию по Уставу | ||
На титульном листе указан код и наименование специальности | ||
Оборотная сторона титульного листа содержит все необходимые данные (выходные данные ФГОС, сведения о согласовании программы, внутренняя экспертиза «Рекомендовано…) | ||
Нумерация страниц в «Содержании» верна | ||
Экспертиза раздела 1 «Паспорт рабочей программы учебной дисциплины» | ||
Раздел 1 «Паспорт рабочей программы учебной дисциплины» имеется | ||
Наименование программы учебной дисциплины совпадает с наименованием на титульном листе | ||
Пункт 1.1. «Область применения программы» заполнен | ||
Пункт 1.2. «Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы» заполнен | ||
Пункт 1.3. «Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины» заполнен | ||
Требования к практическому опыту, умениям и знаниям соответствуют перечисленным в тексте ФГОС/Разъяснениям | ||
Перечень профессиональных компетенций совпадает с ФГОС (для программ циклов ОП, ОГСЭ, ЕН,) | ||
Перечень общих компетенций соответствует перечисленным в тексте ФГОС (для программ циклов ОП, ОГСЭ, ЕН,) | ||
Пункт 1.4. «Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины» заполнен | ||
Экспертиза раздела 2 «Структура и содержание учебной дисциплины» | ||
Раздел 2. «Структура и содержание учебной дисциплины» имеется | ||
Пункт 2.1. «Объем учебной дисциплины и виды учебной работы» заполнен | ||
Все строки и графы пункта 2.1. заполнены | ||
Перечислены виды самостоятельной работы | ||
Указанное количество часов соответствует учебному плану | ||
Таблица 2.2. «Тематический план и содержание учебной дисциплины» заполнена | ||
Форма таблицы 2.2. «Тематический план и содержание учебной дисциплины» соответствует макету программы | ||
Перечислены виды самостоятельной работы студентов, сформулированные через деятельность | ||
Объем максимальной учебной нагрузки обучающегося в паспорте программы, таблицах 2.1 и 2.2 совпадает | ||
Объем обязательной аудиторной нагрузки в паспорте программы, таблицах 2.1 и 2.2 совпадает | ||
Объем времени, отведенного на самостоятельную работу обучающихся, в паспорте программы, таблицах 2.1 и 2.2 совпадает | ||
Экспертиза раздела 3 «Условия реализации программы учебной дисциплины» | ||
Раздел 3 «Условия реализации программы дисциплины» имеется | ||
Пункт 3.1. «Требования к минимальному материально-техническому обеспечению» заполнен | ||
Пункт 3.2. «Информационное обеспечение обучения» заполнен | ||
В списке основной литературы отсутствуют издания, выпущенные более 5 лет назад | ||
Экспертиза раздела 4 «Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины» | ||
Раздел 4. «Контроль и оценка результатов освоения дисциплины» имеется | ||
Наименования знаний и умений совпадают с указанными в п. 1.3 |
ИТОГОВОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ | да | нет |
Программа учебной дисциплины может быть направлена на содержательную экспертизу |
Разработчик программы: / Зав. по УМР: /
Подпись ФИО Подпись ФИО
«___» ___________ 20___ г. «___» ___________ 20___ г.
Содержательная экспертиза рабочей программы учебной дисциплины
______________________________________________________________________________________________________
Код, наименование УД
представленного _______________________________________________
ФИО разработчика
№ | Наименование экспертного показателя | Экспертная оценка | Примечание |
да | нет | ||
Экспертиза раздела 1. «Паспорт рабочей программы учебной дисциплины» | |||
Требования к умениям и знаниям соответствуют перечисленным в тексте ФГОС (в т. ч. конкретизируют и/или расширяют требования ФГОС) | |||
В пункте 1.3 указаны ПК и ОК на формирование которых ориентировано содержание дисциплины (для программ циклов ОП, ОГСЭ, ЕН,) | |||
Экспертиза раздела 2. «Структура и примерное содержание учебной дисциплины» | |||
Структура рабочей программы учебной дисциплины соответствует принципу единства теоретического и практического обучения | |||
Разделы программы учебной дисциплины выделены дидактически целесообразно | |||
Содержание учебного материала соответствует требованиям к знаниям и умениям | |||
Содержание дисциплины ориентировано на формирование ОК | |||
Объем времени достаточен для освоения указанного содержания учебного материала | |||
Объем и содержание лабораторных и практических работ определены дидактически целесообразно и соответствуют требованиям к умениям и знаниям | |||
Примерная тематика домашних заданий определена дидактически целесообразно | |||
Примерная тематика курсовых работ соответствует целям и задачам освоения учебной дисциплины (пункт заполняется, если в программе дисциплины предусмотрена курсовая работа) (для программ циклов ОП, ОГСЭ, ЕН,) | |||
Экспертиза раздела 3. «Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины» | |||
Перечень учебных кабинетов (мастерских, лабораторий и др.) обеспечивает проведение всех видов лабораторных и практических работ, предусмотренных программой учебной дисциплины | |||
Перечисленное оборудование обеспечивает проведение всех видов практических занятий, предусмотренных рабочей программой учебной дисциплины | |||
Перечень рекомендуемой основной и дополнительной литературы включает общедоступные источники | |||
Перечисленные Интернет-ресурсы актуальны и достоверны | |||
Перечисленные источники соответствуют структуре и содержанию рабочей программы учебной дисциплины | |||
Общие требования к организации образовательного процесса описаны подробно (перечислены условия проведения занятий, консультационной помощи обучающимся) | |||
Экспертиза раздела 4. «Контроль и оценка результатов освоения дисциплины» | |||
Основные показатели оценки результатов обучения позволяют однозначно диагностировать уровень освоения умений и усвоения знаний | |||
Наименование форм и методов контроля и оценки освоенных умений и усвоенных знаний точно и однозначно описывает процедуру аттестации | |||
Формы и методы контроля и оценки позволяют оценить степень освоения умений и усвоения знаний |
ИТОГОВОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ (из трех альтернативных позиций следует выбрать одну) | да | нет |
Рабочая программа дисциплины может быть рекомендована к утверждению | ||
Рабочую программу дисциплины следует рекомендовать к доработке | ||
Рабочую программу дисциплины следует рекомендовать к отклонению |
Разработчик программы: / Председатель ПЦК: /
Подпись ФИО Подпись ФИО
«___» ___________ 20___ г. «___» ___________ 20___ г.
Замечания и рекомендации эксперта по доработке: __________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


