Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Экономика» (стр. 1 )

Аннотация:

Контрольно – измерительные материалы составлены в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Экономика» по специальностям «Земельно – имущественные отношения», «Коммерция».  Контрольно-измерительные материалы включают в себя два раздела изучаемых по программе. Первый раздел «ЭКОНОМИКА И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА», второй – «СЕМЕЙНЫЙ БЮДЖЕТ».

Составитель: преподаватель ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж».

Содержание

Стр.
Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Экономика» - Пояснительная записка. - Кодификатор	4
Перечень элементов содержания, проверяемых на экзамене по экономике.	5
Перечень требований к уровню подготовки студентов, достижение, которого проверяется на экзамене по экономике.	6
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения экзамена по экономике.	7
Методика оценивания	9
Инструкция по выполнению работы.	11
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РАЗДЕЛУ	12
Бланк ответов	21

Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Экономика»

Пояснительная записка:

Предмет: Экономика.

Курс 1

Специальность:  Земельно-имущественные отношения

  Коммерция

Основная учебная литература:

«Основы экономики»:. - М. 2008г. «Экономическая теория»: практикум. - М. 2009г. «Экономическая теория»: практикум. - М. 2008г «Экономическая теория»:. - М. - 2007г. B. C. Карагод «Налоги и налогообложение». М. 2004г.

Время выполнения работы: 90 минут.

Период проведения контроля: 1 полугодие 

Кодификатор

Кодификатор  элементов  содержания  и  требований  к  уровню

подготовки студентов  среднего профессионального образования  по  экономике.  Он  составлен  на  основе  Федерального  компонента государственных стандартов среднего профессионального образования для специальностей Коммерция и Земельно-имущественные отношения. (приказы Минобразования России от 01.01.2001  № 000 и ).

Кодификатор  включает  элементы,  предусмотренные  требованиями стандартов  среднего профессионального  образования  по  экономике  базового уровня  подготовки  студентов; кроме  того,  в  него  включен  ряд  элементов,  отраженных  в  стандарте основного общего образования по экономике и имеющих большое значение для успешности продолжения экономического образования.

Перечень элементов содержания, проверяемых на контрольной работе по экономике.

В первом столбце указан код раздела, которому соответствуют крупные блоки содержания. Во втором столбце приводится код элемента содержания, для которого создаются проверочные задания. 

Код элементов	Элементы содержания, проверяемые на контрольной работе
1.	ЭКОНОМИКА И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА
1.1	Потребности и создание экономических благ в обществе.
1.2	Проблема производственных возможностей.
1.3	Факторы производства и факторные доходы. - факторы производства; - заработную плату; - формы оплаты труда; - понятие ренты; - виды земельной ренты; - научные подходы к категории процент; - основные теории происхождения процента.
1.4	Выбор и альтернативная стоимость.
1.5	Типы экономических систем.
1.6	Собственность, ее типы и виды.
1.7	Конкуренция и монополия.
2	СЕМЕЙНЫЙ БЮДЖЕТ
2.1	Источники доходов семьи, основные виды расходов семьи
2.2	Сбережения населения и страхование.
2.3	Рациональный потребитель.

Перечень требований к уровню подготовки студентов, достижение, которого проверяется на экзамене по экономике.

В первых двух столбцах таблицы даны коды требований, в третьем – требования  к  уровню  подготовки  выпускников,  достижение  которого проверяется на экзамене. 

Код требования	Требования к уровню подготовки студентов, достижение которого проверяется на экзамене.
1	ЗНАТЬ / ПОНИМАТЬ:
1.1	Причины различий в уровне оплаты труда.
1.2	Состав факторов производства и факторные доходы
1.3	Понятие собственности. Формы собственности.
1.4	Понятие конкуренции и ее виды.
1.5	Типы  экономических систем.
2	УМЕТЬ:
2.1	приводить примеры: факторов производства и факторных доходов, общественных благ;
2.2	описывать: основные формы заработной платы и стимулирования труда;
2.3	объяснять: взаимовыгодность добровольного обмена, причины неравенства доходов.
3.	ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИОБРЕТЁННЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ В ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ ДЛЯ:
3.1	для получения и оценки экономической информации;
3.2	составления семейного бюджета;
3.3	оценки собственных экономических действий в качестве потребителя, члена семьи и гражданина.

Спецификация

контрольных измерительных материалов для проведения экзамена по экономике.

1. Назначение контрольно – измерительных материалов.

Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения студентами Федерального компонента государственного стандарта.

2. Документы, определяющие содержание экзамена.

Содержание экзамена определяется на основе следующих документов:

1) Примерная  программа «Экономика» для профессий начального образования и специальностей среднего профессионального образования. М.,2008 год

2) Рабочая программа дисциплины «Экономика»

3. Подходы к отбору содержания экзамена:

в экзамене по первому разделу взяты следующие темы:

- Потребности и создание экономических благ в обществе;

- Проблема производственных возможностей;

- Факторы производства и факторные доходы;

- Выбор и альтернативная стоимость;

- Типы экономических систем;

- Собственность, ее типы и виды;

- Конкуренция и монополия;

- Экономическое значение специализации и обмена;

- Источники доходов семьи, основные виды расходов семьи;

- Сбережения населения и страхование;

- Рациональный потребитель.

Число заданий, проверяющих содержание отдельных разделов курса экономики, определяется с учетом значимости отдельных элементов содержания.

В экзаменационных тестах используются задания разных типов, форма задания обеспечивает его адекватность проверяемым умениям.

4. Структура экзаменационных тестов:

Экзаменационный тест состоит из трех  частей. Эти части выделяются

Часть 1 включает 10 заданий с выбором правильного ответа из четырех предложенных вариантов (все 10 заданий базового уровня сложности).

Часть 2 состоит из 1 задания с частичным ответом, в этом задании необходимо соотнести понятия.

Часть 3 включает 3 задания, ответы к этим заданиям должны быть  сформулированы.

Таблица 1. Распределение экзаменационных заданий по частям работы.

Части работы	Число заданий	Максимальный балл	Тип заданий
Часть 1	10	10	с выбором ответа
Часть 2	1	2	соотнести понятия
Часть 3	3	3	дополнить определения
Итого:	14	15

Таблица 2. Критерии оценивания экзаменационных заданий по экономике.

Объем выполненной работы	Количество заданий	Отметка
90-100 %	14 - 13	5
90- 70 %	12 - 11	4
70- 50 %	10 - 9	3
Менее 50%	менее 9	2

Инструкция по выполнению работы

На выполнение экзаменационной итоговой тестовой работы по дисциплине «Экономика» дается 1 академический час (45 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 14 заданий.

Часть 1 включает 10 заданий с выбором ответа. К каждому заданию дается несколько ответов, только один из которых правильный.

Часть 2 состоит из 1 задания с частичным ответом, если решено правильно наполовину ставится 3 балла.