Математический КВН для обучающихся 5-х классов.
Ход мероприятия
Вступительное слово учителя.
Добрый день, уважаемые участники! Добрый день, уважаемые гости!
Ведущий: Чтоб нам КВН не нарушить порядок –
Приветствия ваши мы выслушать рады!
Приветствия команд.
Учитель: Встречу команд судят самые известные, честные, всеми уважаемые члены жюри (родители, учителя и обучающиеся 7-х классов).
Возьмем с них клятву. Прошу всех встать!
Жюри: Мы, стоящие перед Вами, представители суда, именем всех великих умов человечества, а именно именем Архимеда, Пифагора, Евклида, положа руку на транспортир и линейку торжественно клянемся:
Судить по совести, честно, справедливо.
Судить, невзирая на лица.
Жестоко карать нарушителей.
Клянемся, клянемся, клянемся
Учитель: Условия оценивания конкурсов:
На обдумывание ответа – 1 минута. За правильный ответ – 5 баллов. За неполный ответ – 4 балла и меньше. Запрещается выкрикивать с мест, подсказывать. За каждое нарушение снимается по 1 баллу с команды.Ведущий: Чтоб всё в КВНе прошло без заминки,
Его мы начнём…
Ну, конечно, с разминки!
1. Разминка. Каждой команде предлагается по пять вопросов.
Вопросы команде 5 «А»: | Вопросы команде 5 «Б»: |
1. Натуральные числа – это… | 1. Формула пути. |
2. Формула площади квадрата. | 2. Тупой угол – это… |
3. Острый угол – это… | 3. Чтобы найти делитель, нужно… |
4. Что найдем, если расстояние разделим на скорость? | 4. Что найдем, если площадь прямоуголь-ника разделим на его ширину? |
5. Чтобы найти делимое, нужно… | 5. Сколько вершин у куба? |
После каждого конкурса жюри подсчитывает и оглашает баллы.
2. Занимательная арифметика наших бабушек. Каждой команде предлагается решить по две задачи.
Задачи для 5 «А» класса:
1. В семье у каждого мальчика сестёр и братьев поровну, а у каждой девочки сестёр вдвое меньше, чем братьев. Сколько было тех и других? (Ответ: 4 брата и 3 сестры.)
2. Банка с медом весит 500г. Та же банка с керосином весит 350 г. Керосин легче мёда в два раза. Сколько весит пустая банка? (Ответ: 200г.)
Задачи для 5 «Б» класса:
1. Одна бутылка с пробкой стоит 1 руб. 10 копеек. Бутылка стоит на 1 руб. больше пробки. Сколько стоят пробка и бутылка в отдельности? (Ответ: пробка стоит 5 коп., бутылка – 1 руб. 05 коп.)
2. В корзине находятся куры и кролики. У всех животных 35 голов и 94 ноги. Сколько кроликов и сколько кур в корзине? (Ответ: 12 кроликов и 23 курицы.)
Ведущий: Как песня не может прожить без баяна,
Команда не может без капитана!
Ведущий: Слово жюри.
3. Конкурс капитанов.
Учитель: Капитаны должны правильно и быстро отвечать на вопросы. Баллы присуждаются только тому, кто первым и верно ответит на вопрос.
1. Начертите на глаз отрезок 10см. Кто точнее?
2. Капитаны по сигналу ведущего начинают счет в слух, при этом показывают нужное число. Побеждает тот, кто быстрее перечислит все цифры по порядку от 1 до 16.
9 | 6 | 7 | 3 | 11 |
8 | 12 | 1 | 14 | 5 |
4 | 10 | 2 | ||
16 | 13 | 15 |
3. Если 8 разделить пополам, сколько будет? (Если вдоль, то 3, если поперек, то 0).
4. Сколькими способами можно разложить три предмета (6 способов).
Ведущий: Слово жюри.
Ведущий: Пока готовиться домашнее задание, объявляется:
4. Конкурс болельщиков «Числа».
Учитель: Числа вторгаются в каждый наш день: встать в семь часов утра, сесть на двенадцатый автобус, успеть к девяти часам в школу. Мы все привыкли к этому и не придаём числам особого значения. Однако древние люди считали числа особым кодом. Например, «7» считалось магическим, счастливым числом (7 цветов радуги, 7 тонов музыки); «13» - наоборот, число несчастливое (чертова дюжина); «2» лежит в основе противопоставлений (день-ночь, холодно-горячо и т. д.)
Итак, конкурс болельщиков посвящён числам.
Ведущий: Сейчас для болельщиков конкурс у нас,
Они пусть покажут смекалку и класс!
Учитель: Предлагаем болельщикам назвать художественные и мультипликационные фильмы, в названиях которых есть числа. Например, «Три мушкетёра», «Белоснежка и семь гномов», и т. д.
Ведущий: Слово жюри.
5. Конкурс «домашнее задание».
Учитель: Каждой команде предлагалось: а) решить по логической задаче и уметь объяснить её решение; б) найти в интернете и выбрать наиболее интересных три определения: математика – это…
Логическая задача для 5 «А» класса:
Кто-то из трёх друзей подарил подарок Синеглазке, положив его на крыльцо её дома. На вопросы Синеглазки Огонёк отвечал, что это Ушастик, а что сказали Ушастик и Стрекоза, Синеглазка забыла. Златовласка взяла дело в свои руки и выяснила, что только один из троих сказал правду, и именно он и сделал подарок. Кто подарил подарок? (Ответ: Синеглазка)
Логическая задача для 5 «Б» класса:
Кто-то подарил Златовласке подарок, положив его на крыльцо её дома. Златовласка подозревает, что это был один из её друзей: Стрекоза, Огонёк или Ушастик. Но как это узнать? Каждый из них указывает на одного из двух других. Правду сказала только Стрекоза. Если бы каждый указывал не на того, на кого указывает, а на второго, то Ушастик был бы единственным, кто сказал правду. Кто же подарил подарок? (Ответ: Огонёк)
Ведущий: Слово жюри.
5. Математические игры. Конкурс состоит из трех заданий. Для выполнения каждого задания команда выбирает по одному представителю. Победит тот, кто правильно и быстро выполнит решение.
Учитель: Объясняет задание.
1. Не меняя порядка цифр, 12345 вставьте знаки так, чтобы получилось 100.
(Ответ: 100= (1*2+3)*4*5 )
2. Записать тремя пятерками и арифметическими знаками число 2, число 5
(Ответ: А) (5+5):5=2, Б) 5*5:5=5.)
3. Записать четырьмя восьмерками и арифметическими знаками число 10.
(Ответ: (8+8):8+8=10.)
Ведущий: Слово жюри.
6. Конкурс художников.
Ведущий: От каждой команды приглашаются по одному художнику.
Нарисовать с завязанными глазами:
1. треугольник;
2. квадрат;
3. одной рукой прямоугольник, а другой круг.
Ведущий: Слово жюри.
7. Задание командам.
Учитель: Кто быстрее и больше составит новых слов из слова “Арифметика” (Например: рифма, метка, фетр, тик, кит, миф, ритм, фирма, ар, рама, тема, фри, рак, карма, арфа, фрак - 16 слов).
Ведущий: Слово жюри.
Учитель: Вот закончилась игра
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в КВНе отличился?
Подведение итогов. Команда-победительница определяется по наибольшему количеству баллов.
